学校大课间管理制度大课间活动管理制度(5篇).docx

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1、 学校大课间管理制度大课间活动管理制度(通用5篇)学校大课间治理制度大课间活动治理制度篇1 在每天紧急的学习过程中，课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。为了把我校安全教育工作落到实处，防止校园意外损害事故的发生，准时处理好各种突发大事，确保学校教育教学的.顺当进展，特制定以下制度： 1、下课后要轻步走出教室，参与课间轻松开心的活动，未经许可，不得进办公室，不在办公室周转喧哗，不随便串班。 2、各班值日生在预备铃之前，应主动仔细地将黑板擦洁净，把讲台整理好。 3、课间休息不追逐打闹、起哄、搬动桌椅、乱写乱画。 4、上下楼梯靠右慢行，不得拥挤，不推人、撞人、不并步，不跳步。 5、教育学生课

2、间不攀高、不跳台阶、不追跑、下楼道和上厕所不滑栏杆、不拥挤，不做其它各种危急性嬉戏。制止学生扔石子、攀爬花坛、教室窗台和教室内桌椅。 6、课间应抓紧做好下节课的预备工作，预备铃响后快速进入教室。 7、严禁学生课间擅自出校园。出校园必需有班主任批条，否则门卫不得放行。 8、值周领导、执行校长、值周班级、班主任必需加强课间巡察工作，监管同学的课间行为,并做好记录。发觉学生有担心全行为，准时制止，加强教育。 9、各班配备安全巡察员，监管同学的课间行为。 10、不玩各种电器开关、插头等，发觉破损应立刻报告教师，不要私自触碰。 11、课间玩耍要文明，不欺侮弱小同学，不骂人，说脏话。 12、课间活动不大声

3、喧哗，轻生细语，说一般话。 13、课间活动同学间不相互打闹，不相互推来推去。 14、学校进行大型校内活动，各班任课教师要仔细组织，消退安全隐患。 15、开展大扫除、义务劳动等活动时，教师必需在场参加，布置学生力所能及的工作。 16、严禁学生携带锐器、危急品进校园，一经发觉马上没收。严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。 学校大课间治理制度大课间活动治理制度篇2 播送操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成局部，对增加学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉熬炼身体的习惯，不断增加体质，提高运动技术水平，特做如下要求： 1.坚持每天一次播送操，一次眼保健操制度。 2.课间

4、操要求每位学生都要参加，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任教师跟班，负责班级治理，体育教师一人整队，其余体育教师分级部检查、监视学生做操状况。每天对学生做操状况进展汇总。 3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作精确、美丽，姿势正确标准，态度仔细严厉，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格状况载入体育合格证。 4.组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。 5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满意不同特长、不同举、不同层次学生的进展需要，促进学生的身体素养、心理

5、素养和审判素养的全面提高。 6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进展，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动状况登记，搞好学期总结测评。 7.学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参与人数到达学生总数的100%。 8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面进展。 9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避开和防止意外事故的发生。 10.学校对班主任及其他教师落实此项制度状况进展考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。 篇2：大课间体育活动

6、治理制度 在大课间活动中，为保证学生安全，杜绝意外事故发生，特制订如下安全治理制度： 一、教师 1、加强责任感，课前做好充分预备，对场地器材，运动服装，仔细检查，充分估量到简单发生的问题，制定预防措施。场地器材如有损坏必需准时修理。 2、加强组织纪律教育。教育学生要根据教师布置内容，有组织有秩序地活动，不能各行其事。 3、培育骨干，使他们预先了解教学内容，动作要领，爱护方法。在上课时、帮助教师维持好课堂纪律，在分组练习时负责安全爱护工作。 4、教会学生自我爱护的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬间降低重心，勿使后脑着地;由高处跳下时先屈膝，前脚掌先触地，削减震惊。 5、常常向学生进展安全教育。让学

7、生重视安全工作，克制麻痹大意思想，削减事故的发生。常常向学生进展文明礼貌教育。在竞赛中制止粗野的犯规动作，发扬“宁失一球，不伤战友”的优良作风。 6、在进展体育活动之前，教师必需向学生讲清有关活动的留意点，让学生明白，该做什么，不该做什么，该怎么做，不该怎么做。 7、讲清各种器材的使用规章，可能消失的不标准操作所引起的危急与不良后果等。 8、建立损害事故登记制度。对发生的损害事故准时登记，仔细分析缘由，从中吸取教训，目的是为了不再发生类似事故。 9、教师要准时对体育器材、设备进展全面检查，发觉问题准时报告总务处或主管领导。 二、学生 1、学生在进展体育活动时，必需严格根据教师的要求做，对个别操

8、作要领不清的可以向教师发问。 2、学生的有关体育工程必需在与该体育活动相对后的场地内进展，不得在不宜进展该项活动的地方进展该项活动。 3、学生在观摩体育活动时，必需做到文明、有序，不得超越规定范围观看，不得进展不文明的行为。 4、学生准备进展一项非规定进展的体育工程时，必需征得有关教师的同意方能进展，需要使用体育器材时，必需向主管器材的教师提出借用要求，同意前方可使用，用后马上归还。 5、对于不按教师要求和学校规定，擅自进展某项体育活动，造成后果的，学生自负责任。 6、活动中消失特别状况，必需准时向教师报告。 学校大课间治理制度大课间活动治理制度篇3 为了更好地开展好学校大课间活动，保证学生大

9、课间活动正常进展，提高大课间活动的趣味性和技能性；注意参加性和竞技性的统一。特制定专项工作规章制度。 1、体育组教师必需按时做好出操前的预备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向教育处请假。 2、学校保证每日大课间的正常进展，如遇天气变化学校临时通知（不出操），在没有接到通知状况下，大课间活动要照常进展。 3、在眼睛保健操完毕后，班主任马上组织学生站队，到室外集合地点，由教师带队到整队。 4、每个教师都要成为活动的设计者、开发者、指导者、组织者和参加者。 5、大课间期间一律听从学校安排，每位教师不能私自做主，无顾不参与大课间活动，如遇急事请说明状况，需有教育处主任允许方可不参与大课间活

10、动。 6、各班要保证学生的个人出勤，不得私拘束班内、办公室内留学生，班主任教师要亲临大课间现场，下课不得拖堂，不占用大课间时间接待家长或做其他事宜，全力负责组织纪律进展大课间活动。 7、班主任教师上操前可站在队前治理秩序，上操时要站在本班队后，在上操期间各教师不能相互扎堆讲话，不做与大课间无关的事情。 8、大课间活动时间班主任和配班教师必需治理到位，活动前和活动中要加强对学生进展安全教育，落实好安全防范措施。 学校大课间活动制度篇2 播送操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成局部，对增加学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉熬炼身体的习惯，不断增加体质，提高运动技术水平，特做

11、如下要求： 1、坚持每天一次播送操，一次眼保健操制度。 2、课间操要求每位学生都要参加，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任教师跟班，负责班级治理，体育教师一人整队，其余体育教师分级部检查、监视学生做操状况。每天对学生做操状况进展汇总。 3、要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作精确、美丽，姿势正确标准，态度仔细严厉，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格状况载入体育合格证。 4、组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。 5、大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满意不

12、同特长、不同举、不同层次学生的进展需要，促进学生的身体素养、心理素养和审判素养的全面提高。 6、班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进展，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动状况登记，搞好学期总结测评。 7、学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参与人数到达学生总数的100。 8、成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面进展。 9、在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避开和防止意外事故的发生。 10、学校对班主任及其他教师落实此项制度状况进展考核，学期末与教师奖惩挂钩，与

13、教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。 学校大课间治理制度大课间活动治理制度篇4 在每天紧急的学习过程中，课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。为了把课间安全教育工作落到实处，防止校园意外损害事故的发生，准时处理好各种突发大事，确保学校教育教学的顺当进展，特制定以下制度： 一、下课铃声响后，同学们首先整理好本节课用过的学习用品，并预备好下节课需要的课本用品，对齐桌凳。 二、下课后要轻步走出教室，参与课间轻松开心的健体益智活动，活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 三、上、下楼梯靠右行走，不得拥挤，不推人、撞人，人多时等会再走。 四、不得在走廊

14、、走道、楼梯内打闹。制止相互追赶、狂奔乱跑，防止互撞，不得怪声喊叫。 五、课间活动时不准随便推打同学或突然使拌，不准搞恶作剧损害同学。 六、未经许可，不得进办公室，不在办公室四周喧哗，不随便串班。 七、严格制止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅，不得攀爬栏杆等危急物。任何人不得从窗户往外扔任何东西。 八、严禁学生到升旗台、花坛内、食堂区域玩耍。学校健身器材处，学生活动须在教师带着下进展，没有教师带着，学生不得到此区域活动。 九、严禁学生触摸电器设备，不损坏消防设施、设备。 十、不得将有危急的刀具等带入学校。不向他人投掷危急物品，不在校园内拿棍棒等物品追赶同学，不准用笔、刀、棒、雨伞头等危急物刺、打同

15、学，不玩火。 十一、课间不允许出校门，不许私自翻越围墙出校园。生病出校门须由父亲或母亲持有班主任教师的出门证明，传达室才能开门放人。 十二、同学之间应相互爱惜、相互帮忙，不许打架骂人，做文明学生。相互之间要谦让、有礼貌。 十三、发觉有校外野狗等小动物进入校园，切不行追打、玩耍，要远离小动物，防止被咬。 十四、班主任在课间要随时观看该班学生活动状况，发觉学生有担心全行为，准时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校协作教育。 十五、值日校长、值日组长及值日教师课间巡察校园学生活动状况时，发觉学生有担心全行为，准时制止，作好记载，将状况通知班主任，并按有关规定，赐予通报和扣分处理。 课间活动安全

16、治理制度2 第一条、为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全，结合学校实际状况，制定本制度。 其次条、“学生课间活动”是指学生在校园内（上课时间除外）进展的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。 第三条、学校应加强课间活动的治理，利用晨会课、班队课等时间对学生进展宣传教育，预防损害事故的发生。 第四条、学校应明确每个班级的通行路线，参与课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程，应由教师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。 第五条、学生上下楼梯时，应当靠右慢行，不得奔驰跳动，不得拥挤，不推人、撞人。值班教师准时关注、提示、监管

17、。 第六条、学生课间应文明休息，不得做有危急因素的嬉戏，不得在走廊楼梯里追赶打闹，不得撞门爬窗，不得破坏公物。 第七条、学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。 第八条、发觉到有担心全因素应准时报告教师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 第九条、不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。 第十条、仔细组织好大课间活动，确保活动安全有序。 （一）大课间活动要制定周密的规划，落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。 （二）大课间活动一般以班为单位由班主任（上课教师）带队，加强学生的活

18、动安全教育，重视活动过程中的爱护和预防措施，合理掌握运动量，避开意外事故的.发生。 （三）大课间活动应定期对活动场地进展实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。 发觉担心全因素的要准时实行措施。 （四）大课间活动应对学生体质状况进展调查，建立学生安康档案，对不相宜参与活动的学生应予妥当安排。 第十一条、班主任在课间要随时把握学生活动状况，发觉学生有担心全行为，应准时制止教育。 第十二条、值班领导和值班教师加强校园内的巡察，发觉学生有担心全行为，应准时制止，状况严峻的应马上通知班主任或政教部门进展处理。 第十三条、每一个教职工都有责任维护学校课间秩序，发觉学生担心全行为应准时

19、教育阻挡。 课间活动安全治理制度3 1、切实加强体育课、课间活动的组织治理，仔细做好技术要领、运动预备、整理活动等方面的指导与安全爱护，防止发生意外事故。 2、体育教学应遵循学生身心进展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。 3、要建立好学生安康档案，对不相宜参与体育竞赛以及其他猛烈运动的学生，应予劝阻。 4、运动前要进展详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。 5、要仔细检查服装、鞋袜是否适宜，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必需摘下眼镜。 6、要充分做好预备活动，使身体逐步适应剧烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好

20、运动爱护。运动后要做好整理活动，使身体由剧烈的体育运动状态逐步恢复正常。 7、体育组和后勤部门要定期对体育器械、试验设备等进展检查和修理保养，寒暑假期内必需进展一次彻底检查检修，有安全隐患的必需撤除。 8、严禁在主要街道和交通要道上进展体育活动，早操、跑步等体育活动全部安排在校园内进展。 学校大课间治理制度大课间活动治理制度篇5 播送操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成局部，对增加学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉熬炼身体的习惯，不断增加体质，提高运动技术水平，特做如下要求： 1.坚持每天一次播送操，一次眼保健操制度。 2.课间操要求每位学生都要参加，不迟到、不早退、不

21、无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任教师跟班，负责班级治理，体育教师一人整队，其余体育教师分级部检查、监视学生做操状况。每天对学生做操状况进展汇总。 3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作精确、美丽，姿势正确标准，态度仔细严厉，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格状况载入体育合格证。 4.组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。 5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满意不同特长、不同举、不同层次学生的进展需要，促进学生的身体素养、心理素养和审判素养的全面提高。 6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进展，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动状况登记，搞好学期总结测评。 7.学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参与人数到达学生总数的100%。 8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面进展。 9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避开和防止意外事故的发生。 10.学校对班主任及其他教师落实此项制度状况进展考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。