学校年级工作总结1900字范文（5篇）.docx

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1、 学校年级工作总结1900字范文（5篇）学校年级工作总结1900字范文1 时间飞速，转瞬学生的期中考试完毕了，针对这次的期中考试，有收获也有圆满，现将这次期中考试的点滴想法总结下来，以备接下来的教学工作能更好的开展。 一、任教班级的总体状况分析 我今年任教的是12级2班、3班、4班、5班和6班，这五个班级，其中完成任务状况最好的是5班，3班、6班次之，4班很不抱负，这是我比拟难承受的，从历次的作业完成状况和学生的学习状态方面来看，4班都是完成比拟好的班级，大局部的学生课堂状态也是很精彩的，没有想到这次4班的任务完成状况会这么差。2班的任务完成不是太抱负，但是也是在意料之中。 从课堂的学习状态来

2、说，几个班级各有千秋，5班的状况最好，4班和3班次之，2班和6班略微不如意。课堂的纪律状况也大致如此吧。 从试卷的状况来分析，本次考试的试卷特别胜利，试题的难易程度适中，但是有点偏难，特别适合中考前的练兵。对于每一个层次的学生都有很好的甄别力量，能很好的表达出各个层次的学生对各个层面的学问点的把握程度，为接下来的全面复以迎接中考供应了特别好的学情表达。 二、针对以上问题，拟实行的措施。 1、仔细备课，抓好学生的双基训练，进一步夯实学生的根底学问。 2、加强平常的督导与练习的检查，加强作业的督查和批阅。 3、加强对学生学习状况的把握，随时把握学生的复习进展状况，因人而异，有针对性的进展辅导。 4

3、、加强对学问的整合力度，制作专题进展复习，让不同层次的学生都能在现有的根底上有更高的进步和突破。 5、仔细和同教研组的教师搞好集体备课，通过向他们学习和与之商讨，制定较合理的复习规划，全面提高复习进度和效率。 路漫漫其修远兮，虽不能说将永久求索之，但是教学的道路上，我将更努力滴学习之、实践之、反思之、总结之。为我的学生能好好的进步，有更大的突破和飞越而孜孜不倦的努力探求着吧。 学校年级工作总结1900字范文2 良好的班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。这学期我把做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任作为我不断努力的目标，而培育学生拥有健全人格、安康的身心、勤奋好学、勇

4、于探究作为我工作的宗旨。 一、以身作则 给学生做典范 班主任要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是授课还是平常言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特殊是每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就帮助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雨天更是提前到校清扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 二、培育学生的良好习惯 三年级学生由于年龄小，自控力较欠。我从培育学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为

5、标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另留意培育学生勤俭节省的好习惯。 我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在铺张的现象，吃零食、铺张没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况，我以极大的急躁和热忱来对待我班的学生。我特地利用班队课进展教育，给他们讲革命故事，想想战斗年月人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么? 慢慢地，班级中铺张的现象少了很多，大家争着把节省下来的钱捐给需要帮忙的孩子。 三 、狠抓班级干部队伍的组建和培育 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“

6、以点带面“和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的左右手。“所以 ，我很慎重地在班内进展民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我治理力量的班干部队伍。 为了培育学生班干部的威信，我常常作以下工作：在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，即“以点带面“;培育干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，即“以面带面“。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。 四、注意家校联系 该学期，为了更好的与家长协作，我召开两次家

7、长会，其中一次是特地针对家长在孩子三年级这个转段期间，如何帮助学生学习和支持学校工作的，并给家长供应了关于如何指导学生作文的时机，“家长阅历沟通”，沟通中，许多有心得的家长叙述了自己的一些好方法，给其他家长供应了好的借鉴和启发. 五、积极参与学校的各项活动 集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动，如播送操竞赛、绘画竞赛、做贺卡竞赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算竞赛等，展现学生各方面的才能，进展共性，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 六、关怀爱惜每个学生 用爱心转化后进生 做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任是我不断努力

8、的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类：学习困难的学生;行为习惯自制力较差的学生;既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。 然而，她们表现出来的根本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况，固然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得教师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，

9、使他们成为班级核心，让他们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的士气，树立起他们的自信念。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发觉别人优点最多，并相互说一说，使我班学生始终能处于发觉别人的一种状态。 我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级治理方法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意十浓，无卑视他人现象，班风良好。 在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得快乐，忙得快乐，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。 学校年级工作总结1900字范文3 蓦然回首，大半学期的光阴已经悄然逝去。回忆在八年级x班所做的班主任工作，平淡、繁琐，但

10、也有了一些收获。 一、期中考试成绩分析 在期中考试中，整体来看，我们班同学在语文英语、物理等科目发挥比拟好，平均分在年级排在前列;数学成绩较差，在年级排在最终一名。在个人方面，39位同学，有24人的级名次较第一次月考有不同程度提高，有5人的级名次较第一次月考有不同程度的下降。 二、班级目前存在问题 从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多，学困生较多。有些同学对数学等较难科目学习主动性不够，有畏难心情。虽然做了许多工作，但偏科现象仍旧比拟严峻。有些学生学习态度不端正，不思进取、得过且过。个别有潜力的学生在学习上的投入不够，不愿下功夫，导致成绩上不去。 有些学生学习方法不对头，虽然付出了很大的努力

11、但效果不太明显。个别学生不能遵守学校纪律，屡次批判教育不见改观。这些学生扰乱班级秩序，影响他人学习，带坏了许多人。也给班主任开展工作带来严峻的影响。 三、后期的工作重点 首先，连续抓好学生的日常行为习惯养成教育，准时抓住学生点滴的心情变化，准时解决问题。很多学生开头在思想上消失了极大的变化，特殊是许多学生已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进展学习，并体会遵守标准的重要，从思想上给学生以深刻的熟悉。 在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡

12、觉、不完成作业等行为，对同学进展积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同学生进展谈心，而准时解决问题，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于学习中。 其次，积极培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，把握科学的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的活动，或者实行跟局部学生谈心地方式，作出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时，在课堂提问、单元测试、月考、模拟

13、考试、竞赛中引入竞争机制，激发了他们的学习动力。 第三，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师常常争论班级治理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育治理学生，积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历，取得了较好的效果。与此同时，积极同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同治理教育学生。尤其是在期中考试以后，以各种形式积极同家长联系，准时反映学生状况，并准时的了解、把握学生状况，到达共同治理教育学生的目的。 第四，完善班级的治理制度，连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施授权班干部的手

14、法，熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种时机，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的力量。 第五，至于学习方面，一是班级建立学科学习小组，科任教师跟踪调查，形成较强的学习气氛;二是加强学生作业的督察力度，大局部学生养成了较好的学习习惯;三是各位任课教师悉心教育，同学间互帮互助。 第六，连续加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教育学生乐学、苦学。 在这半学期的工作中，我虽然取得了较好的成绩，但也存在肯定的问题：在治理方面，还不够科学、民主;学生的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的局部心理，还不能更好的把握，缺乏肯定的

15、急躁，并不能够全面到位的指导。在今后的工作中，我将连续努力，取得更优异的成绩。 八年级上学期已经过去一半，期中考试也拉下帷幕，现将本学期班级治理工作进展具体分析、总结，现在与家进步行沟通，一方面便于家长了解学生在班级的学习状况，同时，促进家校合作以便搞好将来的班级工作。 过去的两个月班级较为稳定，班风纯粹，班级具有较强的分散力，班级学习的气氛良好，总的方向是好的，上学期班级同学一日常规，文明礼仪，班级工作，较为优秀被评为学校“优秀班级”，在八年级的秋季运动会上，我们班级一举获得运动成绩全校其次名，学生们在这个班级集体，各方面的才能得到进展，学业成绩较上一学期有肯定的进步，我们八位同学有进入年级

16、前100名，前450名有34人同层次班级处于中游。 但是在此过程中，班级工作也消失了一些不和谐的方面，制约一些学生的学习进步。本学期没有校讯通，家校联系工作大大减弱，班主任，教师与家长联系大大削减。家长治理方面也存在肯定问题，尤其在作业方面消失许多问题，需要我们家长朋友反思和总结，从而得到进一步完善学生教育治理体系。 学校年级工作总结1900字范文4 班主任是班级治理的核心，是组织和协调校内外各种教育力气，发挥整体教育的关键。本学期，我担当初一(x)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际状况，开展班级工作，努力提高学生的素养，使学生能得到全面的进展。我主要做了以下的工作： 一、从标准入手

17、，端正学生的学习态度 由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观看他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严峻，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为标准，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为标准要求。 结合标准开展文明学生评比，利用一切时机表扬遵守纪律，勤好学，关怀集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的典范对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发觉问题，马上指出，

18、急躁诱导。 二、制订学习目标 学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关怀，但上课常常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，确定他的优点，常常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都急躁地教育，使之熟悉自己的错误，还懂得同学之间要谦让，相互团结、合作，要形成一个好集体，必需从自己做起。 三、让学生参加班级治理，充分发挥班干部的主动性 班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参加班级事务的治理。为了选择出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和

19、治理好班集体，真正成为班主任的得力助手。 1、树立威信，热忱帮忙 班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热忱帮忙。要求其他同学才会愿意承受和改正。对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使教师更彻底地了解班级的状况，顺当地开展工作。 2、召开会议 定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、争论解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，帮忙他们克制

20、。 3、努力转变后进生 (1)、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并赐予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，敬重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小教师，在学习上关怀、帮忙他们，让他们体会到班集体的暖和。 (2)、多与家长联系，做好家访工作。很多家长对后进生恨铁不成钢，赐予孩子的是批判、指责。为了让家长了解他们的学习状况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持协作。 (3)、准时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被教师点名批判时，外表装出承受批判的样子，实际心里暗暗责骂教师，

21、甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，准时疏导，诊治心病，让学生消退抵触的心情，放低偏见，重振其鼓。 四、加强对学生学习行为习惯的培育 本学期加强对学生学习习惯的培育。主要有： (1)、对人有礼貌，主动同别人打招呼，敬重师长，团结同学，诚恳英勇; (2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼凝视教师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼凝视教师，脚平放在地上; (3)、大胆举手回答下列问题，先举手后发言，声音要洪亮，并大胆发表自己的独立见解。 (4)、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮忙他人，养成刻苦耐劳的好习惯。 (5)、有良好的作息

22、习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过常常性的要求、培育，学生的学习习惯已经有较大的进步。 五、抓好平常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作 本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增加班级分散力，我重视去培育学生的各项素养，开掘其潜能，让学生英勇地团结在一起面对考验，争取好成绩。常常性去检查学生的个人卫生，准时发觉问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比拟，在班内形成你追我赶的良好学习风气。 六、充分发挥班主任职责，协调各方力气 (1)、协调学校。家

23、庭，社会。 (2)、协调各科任之间联系，准时沟通班中状况。 (3)、积极准时做好家访工作。 教师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分表达出桥梁的作用。学生虽然大局部时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当局部文化水平较低的家长，对子女的成绩片面追求高分，却无视平常的培育。为此，我会急躁地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，加强平常的培育，共同教育好下一代。 一个学期以来，虽然大局上都向好的方面进展，但也存在相当多的问题。如学生的辨别事非力量低，学

24、习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，盼望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能用心学习。 学校年级工作总结1900字范文5 半个学期已经在不知不觉悄然渡过，回忆这半个学期的全面工作。即有欣慰，又有圆满;即有成绩，又有缺乏;即有劳累，又有闲意;现把半学期工作小结如下： 本学期伊始，我们便确定这学期的整体工作方法，即：围绕一个中心(以提高教学质量为中心)，突出一个重点(安全)。 历经半个学期的努力，学校整体工作有了新的突破，社会影响力有了很大的提高.教学质量稳中有升，各种活动开展的扎实有效。一种崭新的教育教学新局面已经形成. 一、高质量高要求完成中

25、心校及上级领导布置的各项任务 对于中心校布置的各项工作，我们要求每一位教师都要在第一时间不折不扣的高质量完成，并准时催促检查。半学期一来，我们对中小学布置的各项工作都能准时完成，甚至超额完成。例如中心校布置的队录像课，我校和大庙、_小学安排名额都是一样的，完成这个任务最大的问题是高年级学生少(全校共96名学生)，最高年级是四年级，但学生才有16名，在这种状况下，我校的李美玲和樊文文两位教师没有退缩，迎难而上，在规定时间内完成了任务。再如，开学初铲草工作，由于班少人小，多数是女教师，男教师只有张福利和我，任务比拟艰难，我们全体师生发扬不怕苦不怕累精神，硬是把操场以北的杂草铲除洁净，从而确保开学工

26、作正常进展。又如综合实践教学设计，中心校布置至少每校一篇，我校_x教师各交了一篇，据说通过区报市里。 二、加强制度制定与学习，完善制约机制，确保各项工作有序开展 开学初，我们组织教师学习中心校制定的各项制度以及上级制定的各项教育教学制度和法规，重点学习安全工作制度、教师岗位责任制、集体备课制度、师德师风等，并制定了_小学教师侯课制度，其中，该项制度曾収录在连云港教育博客叙事反思板块。通过各项制度的学习，从而使我校各项工作能够有序开展，为教教育教学质量的提高供应了制度保证. 三、重视质量建立，寻求提高方法，确保教学质量稳中有升 质量打算学校的荣誉，一切活动都是为提高质量效劳的，质量的最优化才是特

27、色学校的最高境地。质量建立的重点在教师，教师素养提高的根本在学校，学校必需做好效劳，用最优的效劳引领教师，提高教师的全面素养。由于我校教师有两人跨年级。教师相对偏少，外出听课时就能感觉到牵一发而动全身，尤其是遇周二或周四集体备课时，更显得捉襟见肘，即使在这种状况下，我们仍旧尽量安排教师参加学习，从而提高了我校教师的整体素养。 课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以校本教研为依托，以211和雅课改为标杆，教育科研为手段来强化课堂教学质量。首先，我们组织全体教师仔细学习211和雅课改纲要，仔细撰写学习心得，徐芳教师的心得被评为精华日志;其次，我们开展_小

28、学听课日活动，其中_x三位教师上了三节校内公开课，每次活动，都细心按排，要求上课教师细心预备，听课教师仔细评课。通过活动，相互学习相互提高，取得良好效果。但由于学习211和雅课堂深度不够，有些地方显得生拉硬套，理论联系实际的不够，同时局部人士或多或少有抵触心情，热衷于陈旧的方法与手段，热衷于陈旧的观念与理念，致使质量的提高速度偏慢。下一步，我们将以211和雅课堂为依托，努力打造高效课堂，不断提高教育教学质量。 科学的教学治理是提高质量的重要保证。本学期，我们协作中心校重视并强化了在教学治理方面治理工作，力求做到精细化。在备课方面，积极参加集体备课，在上课中细化了课堂教学途径;在批改上，要求多种

29、形式并举;在辅导上，以培优补差为重点;在教学上，侧重于教育教学方法，不能疲惫战、题海战。通过努力，在期中抽测中，我校二年级语数其次，四年级英数第三，整体来看稳步上升，但个别班级个别学科成绩不甚抱负，我们将针对详细学科详细到人，查摆缘由，改良方法，力求迎头赶上。努力做到一个学生也不放弃，一个学科也不落下。 四、完善师德建立机制，树立良好师德形象 我们通过组织教师学习教师法、中小学教师职业道德标准等，让教师喜爱教育事业，喜爱本职工作，鼓励教师在教书育人的工作中做出应有的奉献。其中，我们又把喜爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容，要求教师公平地对待每一个学生，不卑视任何一个学习困难的学

30、生，让每一个学生都得到应有的关怀，让每一个学生都能享受教育的权利。 另外我们在制度上标准教师的师德。这学期与全部教师签订师德师风协议书对教师的师德师风作出明确的要求：比方不乱办班、不乱收费，不卑视不排斥学习困难的学生，不体罚或变相体罚学生，不冷眼对待家长，不向家长索要财物等。假如有违反师德师风的行为，学校将根据协议书中的规定，作出严厉的处理。 半学期以来，我校整体是好的，树立了良好的社会形象，社会对学校的育人环境比拟满足。 五、安全教育常抓不懈 生命是珍贵的，生命对于每个人来说只有一次，错过了就再也无法挽回。为了进一步加强我校学生的安全意识，提高安全防范意识和自救自护力量。我们通过晨会、班会、

31、队会、升旗、橱窗、黑板报、制作安全小报等各种途径对全体师生进展安全教育，取得了良好效果。_月_日下午，我校进行了消防安全疏散演练。通过此次演练活动，师生们真正“零距离”接触紧急疏散，对紧急疏散有了更深一步的熟悉和了解，进一步提高了广阔师生的安全意识，真正把安全工作落到实处，到达了预期目的，取得了很好的效果。半学期以来，我校无一例安全事故发生，做到了全体师生安安全全来校，平平安安回家。 六、存在的问题及改良措施 1、欠缺进取精神和开拓意识。习惯、观念有待进一步提升。 2、安全工作不够精细化。 3、在教学治理上精细化的思路没有到达全面理解的境地，致使各项工作的开展多少存在质量上的偏差。 4、由于我

32、校教师较少，校本教研工作起步困难，教师们相互学习，相互听课、评课的教研之风还没有形成。教师学习211和雅课堂不够深入。 5、在校园文化及建立上，重视不够。 改良措施： 1、安全教育放首位。安全工作要常抓不懈，特殊是冬季降临，更应当超前想，超前做，准时宣传教育，消退安全隐患。做到每周一查，准时发觉问题，准时消退隐患。确保师生及学校的安全。 2、连续更新观念，树立质量意识。带着教师们仔细学习，刻苦工作，想方设法提高教学质量，树立自己本校的师德标兵，教学标兵。 3、深刻领悟211和雅课堂精华，为提高教学质量奠定理论根底，打造高效课堂，提高教育教学质量，抓好校本教研工作，引领教师在本校内形成教研之风。 4、细心设计和打造本校文化，强化本校特色及品牌。 5、充分挖掘本校师生潜力，形成一种向心力和分散力，使之学校形成一种朝气，打造一支具有较强战斗力的团队。