大队辅导员先进事迹材料.docx

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1、 大队辅导员先进事迹材料 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又完毕了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关怀和指导，同事的理解和帮忙。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为根底，以班集体建立为重点，仔细开展少先队工作。现将工作总结如下： 一、仔细对待每一次升旗仪式。 国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进展革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。 二、仔细抓好校内纪律、卫生催促检查工作。 从开学初到学期末，学校常常强调纪律卫生状况，教育学生讲文明、懂礼貌，治理好个人和班级卫生。发觉缺乏准时找各班落实，在

2、各位领导和教师的催促下，各位同学的仔细努力下，不文明现象根本杜绝，乱扔纸袋现象根本消逝，吃零食现象慢慢削减，校容校貌有了很大的变化。 三、仔细开展好大、中队活动。 1、开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的爱护、祖国的喜爱多方面的熟悉和教育，使学生们思想有所进步。 2、学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。 3、依据开学规划部署，仔细组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。 4、学生的安全至关重要，我们常常对学生进展安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发

3、觉状况准时解决。比方：遵守安全规章，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到常常强调、教育。 5、针对总校标准书写要求，学校组织学生进展书法竞赛，调动了学生们练习书法的积极性。 回忆一学期的工作，我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与欢乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取！ 大队辅导员先进事迹材料 篇2 转瞬又是一年曩昔了，20xx年，在学校领导看重及各中队教导员的鼎力支持下，我校少先队工作得以顺当的开展。当然，一年来工作很繁忙，但我在繁忙中充分着本身，少先队员也在繁忙中进展着。尽管一切并不是那么的绚丽多彩，但也让我感到到了生活中充溢着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 一、

4、应用节日阵地，组织好各项教育运动 少先队工作是学校德育工作的紧急载体，少先队运动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，力量显示诞生命的活力，才代表着生长的健壮。 一年傍边，我率领少先队大队部应用好每一个节日，细心谋划每一个运动，通过周密支配，严紧落实，各项运动都开展得较有成效。大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等紧急节日和庆典日进行相关运动，班级也进行了相应的班级运动，学生在运动中获得获得了体验，获得了熬炼，获得了进步。同时大队部积极共同学校开展的各项运动。 二、优化红领巾监视岗，匆忙进学生自我监视治理，创立优越校风校纪。 没有法规不成方圆。为了督匆忙学生养成优越的行为习惯，匆忙进精

5、良校风扶植；为了进一步标准学生的校表里言行，使学生成为文明守纪的一代，使学校成为文明的窗口；为了培育学生介入学校治理的才能，加强学生的仆人公意识；也使我们在实施教育教授教化的历程中将老例教育和素养教育落到实处，今年我在学校领导的看重下，优化了我校的红领巾监视岗步队，完善了红领巾监视岗规律互助职责。一年来，在红领巾监视覆第迪格督导下，我校规律、卫生又上新的台阶。 三、做好少先队的鼓吹工作。 应用各类道路，鼓吹少队学问，宣扬少队精神和少队文化，鼎力鼓吹大好人好事，在校园表里营造优越风俗，引领学生康健进展。 四、增加教导员的步队扶植。 我校少先队组织始终不渝地抓好教导员的培训工作，为教导员的学习、工

6、作、制造优越的状况和条件。按期召开教导员会议，组织学习讨论工作，进步教导员的少先队工作程度。颠末一年的连续学习和相互沟通，教导员们的各项才能都有了进步。 五、增加自身学习，尽力进步自身素养。 为了可以或许更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，积极介入少先队理论学习，进步政治思想觉悟和优越的道德修养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员观本钱身的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队运动为载体，设计、组织全校少先队员开展富厚多彩的少先队运动，使他们在少先队组织中康健进展，全面进步综合素养，力争把我校的少先队工作推上一

7、个新的台阶。 除了大队教导员工作，我还担负两个年级的英语教授教化工作和图书治理员工作。繁重的工作，并未削减我的工作热忱，而是让我在工作中加倍干劲十足，尽力突破本身，也让我获得了家长、先生、领导的成认。往后在工作中，我会加倍尽力，连续前行！ 大队辅导员先进事迹材料 篇3 时间荏再，春去秋来，从2022年8月迈上三尺讲台不经意间已是7个年头过去。回首以往在教师岗位上的工作，不禁感慨万千，似水年华，我把我的青春毫无保存的奉献给了我最爱的教育事业，看着孩子们天真烂漫的笑脸，我收获了喜悦，也逐步成长起来。七年时间，弹指挥间，我在工作岗位上始终如一的坚持，有付出，也有收获，成长为XX第一批骨干教师，并于X

8、X年被推举为XX市骨干教师培育对象。为进一步促进教学工作，我对自己近年工作做了如下总结： 一、教学工作 一是仔细备课。始终以来我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程（学生、教师活动预设）。二是仔细制定教学规划。在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学规划应当再具体一点。三是仔细上课。留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标。在课堂教学中，

9、虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的答复不行能完全根据教师的意愿进展，这给教师提出了新的要求，要准时、敏捷的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣 二、少先队辅导员工作 自2022年担当少先队辅导员以来，我紧紧围绕学校德育工作，结合学校、学生特点，切实有效地开展了一系列的活动。 1、组建一支热心为学生效劳且有肯定工作力量的少先队干部队伍。每学期开学之初，我就组织学生投票选拔各方面比拟优秀的学生组成

10、新的少先队干部队伍，分工明确，职责到人，并定期对少先队干部的工作进展小结，确定成绩提出缺乏，不称职的少先队干部可以改选。实践证明，少先队干部责任心增加了，同学们也觉得很公正很公正，有利于少先队工作的开展。 2、通过少先队工作，帮助班主任狠抓学生养成教育。小学生活泼好动，自律性较差。我非常重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会仔细倾听，作业要按时完成，书写要干净等。我尤其重视学生课间活动，时刻把学生安全放在首位，每天我都特意安排几名少先队干部，协作值勤的“小红帽”，一起负责维持学校的活动秩序，防止学生追赶打闹、高声喧

11、哗。我还组织学生争论，怎样玩才利于安康、利于安全、利于进展。由于治理和引导得法，我校学生在课间能够安全、安康、文明地活动，受到学校领导、教师和家长的始终确定。3、带着学生参与学校各项公益活动，指导学生参与各种艺术竞赛，让学生综合力量得到提升。我校德育活动异彩纷呈，我把每次的活动都当作一项重要任务，在学生大力宣传，鼓舞人人参加，急躁详细指导。由于落实到位，我校各项活动成绩斐然。参与艺术人才大赛及教育部门组织的各项艺术竞赛屡次获得大奖，学校作为XX市艺术示范校，各项工作也得到上级领导确定和社会认可。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互

12、帮忙，并能虚心向有阅历的教师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标我要做一个优秀的人民教师。 大队辅导员先进事迹材料 篇4 身正为范，扎实肯干这几个字是我一贯的工作作风。担当少先队辅导员以来，我时时对比这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的熟悉到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名大队辅导员，在各项活动开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 自身主要存在问题有： 1、理论学习较松懈

13、。 主要缘由是：思想熟悉不深，理论性太强。而我们只是工作在最基层、一线的教师，好像理论不太沾得上边，只要用心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。 现在我深刻熟悉到，这种思想实在要不得。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增加工作的原则性、系统性、预见性和制造性；在实际生活中，只有在娴熟把握和运用理论学问，才能在面临纷繁简单的环境下，不易受各种思潮的影响，更加坚决正确的信念。 2、工作作风欠踏实。 作为校大队辅导员，应全面落实校少先队根底建立，积极有效的开展各项少先队活动。但工作中，还存在着“偷懒”的幸运心理。例如，校园文化在各年级进展不平衡，自身也缺乏阅

14、历，心想反正就这点水平，凑和着算了；领导们也不会太过留意，只要能应付过去就行了，缺乏一种精品意识；有的活动开展纯粹是应付性的，匆忙进行，没有很好的发挥队员的制造意识，收尾工作也没有做好，对学校、学生好的影响不太大。 在网上看了较多的优秀辅导员的事迹后，对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会原谅自己。现在对比那些甘愿平凡却正不断制造着不平凡的优秀辅导员们的优秀事迹，我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的”含义。假如在教育教学中每次遇到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成一种习惯那后果是特别严峻的。由于从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，

15、对孩子的不负责任，对学校的不负责任，又怎样来发挥作为一名大队辅导员应有的榜样作用，怎样让其他辅导员心服口服呢？ 3、亲密联系群众不够。 这里的“群众”主要是指少先队辅导员教师。少先队活动的开展在校内主要是以少先队为单位的，一个有活力、团结向上的少先队离不开少先队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员，我始终有这样的想法，多深入少先队去走走，多为少先队辅导员供应一些少先队建立的金点子，多为辅导员们供应一些相关杂志上的优秀理论及阅历，使得我们的辅导员能在肯定程度上实干加巧干但“想想感动，做做一动不动”。缘由在于，其一是怕指导不到位，想自己才任大队辅导员两年不到，很多东西自己还没阅历，又从何去谈指导别人呢

16、？其二对各少先队的实情了解不够具体，怕“点错”，反而适得其反；其三，怕自己的干预，给辅导员教师增加新的压力。于是，当一些少先队遇到困难时，不能准时的帮忙解决，有的活动布置脱离了实际等等。脱离少先队及辅导员教师，就简单使工作开展变成一个花架子，长此以往，就会影响校少先队事业的进展。 我的整改措施： 善学、严己、慎独。 1、要善学。 积极学习理论学问，仔细作好学习笔记。学习新时期教师道德标准和要求，提高自觉性；学习优秀党员的先进事迹和阅历，升华自己的师德境地；更要学习教科研理论和丰富的专业学问，准时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。 2、要严己。 在工作中严于解剖自己，仔细进展自我批判，通

17、过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、简单的，要不断提高自身的责任感，不能有“混”的思想，以“精”来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。 3、要慎独。 “慎独”是一种崇高的精神境地。就是说，在别人看不见、听不到的时候，在闲居独处时，更要当心、慎重，严格要求自己，让自己的言行符合优秀辅导员员的要求。擅长亲密联系群众，尽可能和教师们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的 大队辅导员先进事迹材料 篇5 20xx至20xx学年第一学期五（4）中队辅导员工作总结回忆本学期的中队工作，为了搞好本中队的队风、学风

18、及安全工作，促进队员全面进展，提高队员多方面的素养，做了下面几点工作： 一、全面进展，德育为首。 队会课是德育工作的主阵地，我利用班会课教育队员爱党、爱祖国、爱人民。在家里做个孝顺懂事的好孩子，在学校做个尊师好学的好队员，能用小学生守则、小学生一日常规要求自己。树立集体荣誉感，平常我更是利用一切时机渗透德育教育，使很多队员改掉了自身的缺点，形成了团结互助的队风。 二、安全教育，常抓不懈。 安全是保证教学工作稳步进展的前提。为保证队员的安全，我时时留意对队员进展安全教育，除利用班会课进展讲解、学习外，还实行了很多安全措施：我每天到校后都要对教室进展检查，提前排解安全隐患。对队员的行为赐予肯定的约

19、束，针对上下楼梯易消失事故这一状况，我每天派小队长值勤，监视、提示违纪队员，制止追赶打闹，教育他们上、放学路上留意交通安全。特殊针对我班放学回家乘车的状况，常常教育这些队员乘车需要留意的问题，时刻留意队员的言行，把担心定因素消退在萌芽状态中，保证了队员的安康成长。 三、加强治理，促进学习。 队员以学为主，只有学好学问，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺当进展，因此从开学之初，我就制定了班风班纪，对违纪队员赐予严厉的批判。每周利用肯定的时间，学习小学生守则和小学生行为标准，让队员们时时检点自己的行为。 四、大胆放手，培育队干。 为了进一步熬炼班队干部的工作力量、

20、丰富积存治理中队阅历，本学期我大胆放手，把中队的一些工作和班会课交给中队干部。在辅导员的辅导下，结合每周班队活动规划，主持召开队会，虽然，在大人眼里，他们的主持是那样“不上台面”，但队员们却总是希望着星期五班会课的到来。他们喜爱听到中队长的表扬，情愿承受中队长的批判和建议。在这里，他们体会到的是学习的欢快、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从开头的羞羞答答、语无伦次，到越来越镇静淡定、妙语连珠，充分得到了熬炼，他们的力量得到了提到。 五、搞好卫生，关怀安康。 美丽的环境使人心情舒服。搞好教室卫生，可以使队员们有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于队员们的身体安康，

21、少生疾病。对于班级卫生，我特地安排小队长监视，做到卫生工作常常化，不留死角。为预防孩子们生病，我就像关怀自己的孩子一样，时刻提示他们吃好、睡好、穿好，对生病的队员赐予特别照看。 六、家校沟通，携手共进。 每位队员的教育离不开辅导员和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样队员们在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，除了召开家长会，在本学期，我还利用电话等通讯工具、或是平常放学时与多位家进步行沟通主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，并作好各项记录。总之，这学期，经过辅导员和队员们的共同努力，大多数队员的各个方面都有了可喜

22、的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的中队，在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作，我将会更加努力，再创佳绩。 大队辅导员先进事迹材料 篇6 中队辅导员侯雯同志，喜爱教育事业，喜爱学生，能全面贯彻党的教育方针，注意学生素养的全面提高。她仔细履行岗位职责，关爱、帮忙学生，组织他们参加各类中队活动，在活动中增长学问、熬炼才能、欢乐成长，引领班集体快速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她擅长学习，乐于学习，教育理念新，教学阅历丰富，能常常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐，中队成员上进心强，正气浓，劲头足，成绩好，纪律性强，而且有多人屡次在各级各类竞

23、赛中获奖，为学校争光。文章引用自： 一、以真诚的爱心培育队员们的美妙心灵 教师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光暖和生活，爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员，她始终认为以心灵浇灌心灵，以敬重赢得敬重，才是具有人格魅力的道德教育。 担当辅导员工作之后，她坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好典范。她不只是关怀、爱惜孩子们的学习和生活，而是更多地从他们的角度动身，理解他们、宽容他们、忽视他们间或的小错误，才能深入走进他们的内心世界，赢得他们的敬重、宠爱，使他们乐于承受教育，自觉提高熟悉，形成良好的品质。在她带着的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德，从队员们在

24、爱心捐助活动中的表现便可见：学校组织给二年级三班的一位得白血病的同学捐款时，她带着的中队同学积极拿出自己的零花钱捐款，史士成同学还捐出了妈妈由于有事特地留给他吃午餐的钱，而自己却饿了一中午。在给灾区捐款时，同学们也踊跃参加。固然，队员们都表示这些捐款来自他们平常的积存，代表了他们的一份真心。 二、以表扬、鼓舞激发队员的自信念和荣誉感 “教育和教学的艺术在于提醒每个儿童的可能性，是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信念和骄傲感，而表扬、鼓舞、信任就是到达这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时，总是尽量发觉他们的优点，真诚赞美他们，就像是奇妙的音乐在队员的心

25、灵深处奏响，能激发起他们的盼望和信念，使他们奋勉向上。 三、以亲身的实践、展现的舞台换来队员品质的提升、才能的增长 在她刚走上辅导员岗位时，还只是依据学校大队部的工作安排，带着队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的欢乐与满意，深深的感染了她。为什么不能自主筹划一些中队活动，并带着队员们幸福地徜徉其间呢？有了这样的想法之后，她变得立即劳碌起来。 这学期开头，她又鼓舞孩子们自己找资料，在班级里出一些有意义的黑板报，带着班级里的孩子主动参加一些有意义的事情。 3月，他们中队又积极响应“学习雷锋”的号召，走进校园，走进社区，开展争做“环保小雷锋”的系列活动。队员们有的散发宣传资料、提出环保建议，有的忙着将各个角落的垃圾废物清理洁净，有的制作好环保标牌四处安放他们以各自的实际行动向雷锋同志致敬。 由于年轻，领导给了她这样的重任；也由于年轻，她毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极上进始终是她人生的主旋律。 虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必定要求我们结合自己的工作实际，成绩和辉煌是属于过去的，我们信任她会加倍努力，把少先队工作推向高潮，创立一支有特色、团结向上的少先队队伍，培育出优秀的社会主义接班人。