学生管理系统培训心得体会及收获学生管理系统培训心得体会及收获总结(九篇).docx

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1、 学生管理系统培训心得体会及收获学生管理系统培训心得体会及收获总结(九篇)主题学生治理系统培训心得体会及收获一 1、科学制定制度。 班级的奋斗目标在班集体的建立中起到了举足轻重的作用。班主任依据学校的工作安排，结合班级实际状况，拟定班集体目标时，要让每位学生参加，广泛听取意见，经全体同学同意，明确班集体的奋斗目标，避开盲目、低效地学习、生活。只有目标明确，才能凝神聚气，形成合力。制定班级公约和班级规章制度，为学生供应自我治理的依据。俗话说“没有法规，不成方圆。”良好的班集体的形成，离不开肯定标准的制约，班主任应引导学生在中小学生守则、中小学生行为标准的指导下，遵守班级公约，制定切合本班的规章制

2、度，使学生获得心理认同，即班级公约是大家共同制定的，而不是班主任和少数班干部制定的，大家才是制定者，也是执行者、维护者。这样，学生才能自主地去遵守。 2、有效地进展检查催促。 制定了治理制度，就要组织力气进展有效地检查催促，否则，制度就会失去实际意义，成为一纸空文。在检查催促的过程中，最有效的方法，要充分调动学生的积极性，正确指导学生进展自我检查、自我催促。班主任主要是当好“参谋”，抓住并解决主要问题，日常工作可以大胆地让学生去治理，转变既当“保姆”又当“警察”的旧做法。学生能正常学习，学生真正成了治理自己的仆人。这的确是值得学习的胜利阅历。 3、治理制度落到实处。 用制度标准学生的行为，是一

3、个简单困难的过程，是一个从不自觉到自觉的熟悉过程。这其间学生的思想教育事关重大，不行无视。所谓严格要求学生就是对学生的缺点和错误丝毫不能放松教育。要让学生多进展比拟，不断地与他人比，也和自己的过去比，多进展批判与自我批判，不断地调整自己的思想方式和行为习惯，才能到达自我治理的目的。 二、形成良好的班级气氛，为学生供应自我治理的保障。 良好的班级常规是学生进展正常学习和生活的保证，拥有良好的班级气氛，关键是让常规走进学生的心里，师生达成共识，形成默契，自觉地形成良好的行为习惯，为学生自我治理供应保障。 1、充分利用晨读，学会自主学习。利用好晨读课，提高学生的传统文化修养。班干部担起“小教师”的重

4、任，通过组织学生吟诵古诗、听说英语，提高学生的语言表达力量，稳固对课堂学问的理解和深化。 2、自觉完成作业，培育独立自主观念。各门功课的课代表准时上交全班作业，全班形成以抄袭作业、拖拉作业为耻的习惯，并养成“今日事、今日毕”的好习惯。 3、合理安排值日，强化劳动意识。对于教室卫生，每位同学都有参加治理班级的时机，增加了学生的仆人翁意识，提高了学生的治理力量，班级卫生工作卓有成效。 4、做好两操，保证质量。眼保健操与播送操对于学生成长与成绩特别重要，向同学们宣传近视与体质差对于学习的危害，学生能自觉遵守播送体操和眼保健操的纪律，仔细做好每一个动作。 5、让学生养成自我教育、自我治理的好习惯，并持

5、之以恒。 三、建好班干部队伍，制造自主进展的空间。 一个班，假如一切都是班主任一个人来治理，往往会顾此失彼。素养高、力量强的班干部是帮助班主任治理班级，开展班级工作的左膀右臂。 首先，要了解学生上一学期的工作状况，对一些不能以身作则的班干部要敢于换下来，但同时要对其做好思想工作;其次，对新任用的班干部要赐予指导;再次，每学期要对已任用的班干部进展民主测评，对同学们不满足的班干部进展总结，找出缘由。通过这样的选拔，根本上就可以选出有力量的和乐于为班效劳的学生来担当班干部。 班干部选出后，要对班干部队伍的培育，如何培育班干部呢?首先，要提高思想品德素养。班干部是为同学的学习和生活效劳的，一方面加强

6、他们为同学效劳的思想教育，对班干部的成绩，好思想、好作风、好行为要赐予确定;对他们的缺点，不姑息并适时批判，帮忙他们进步。其次，提高班干部的工作力量。第一是组织同学学习的力量。在课前，帮助教师做好教学预备工作，如点名发放练习本，将教具送到教室，擦黑板，组织学生把摆放整齐等;在课内，对学生作业进展检查订正、了解学生作业状况，将信息反应给教师，或辅导后进生;在课后，组织学生复习，布置自主作业，帮忙教师组织好课外活动，培育学生各种兴趣。 四、多方合作，齐抓共管，实施全员育人机制。 (一)班主任和科任教师相互协作 班主任、科任、学生三位一体，形成了一个班集体。班主任则是这个集体的核心，科任教师以其优异

7、的专业学问，良好的人格魅力等优势成为班级建立的催化剂。一个班级的安康成长，依靠于全体教师的共同努力。科任教师关怀和参加班级建立，与班主任相互协作，协调全都，对于班集体的形成、稳固、进展和提高有着非常重要的作用。因此班主任与科任教师必需搞好关系，协作要亲密，教育思想要全都。如何做呢?我想：一方面，班主任随时将每个学生的状况通报给任科教师，让教师们具体了解每个学生的根本状况、思想品德、学问力量、遵纪守法、文明礼貌等。如：让科任教师了解哪些学生的根底学问好，能遵守纪律，敬重教师，团结同学，爱惜公物，乐做好事，自理力量强;哪些学生学习一般;哪些学生学习较差，力量较差，纪律较差。这样有利于各科任教师在传

8、授学问的同时，能因材施教，“对症下药”进展思想教育，收到事半功倍的效果。科任教师准时和班主任沟通，相互交换学生的状况，使班主任没有把握的学生状况，能够从科任教师那里得到，以便在工作中共同讨论如何加强对学生进展思想素养教育的方法。由于班主任和科任教师对学生有了很深刻的了解，再加上相互之间的亲密协作、协作，使得班级的各项工作都能正常开展。 (二)班主任和家长相互协作 家长评论学校是从班主任开头的，由于班主任与他们接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他们认可你、反感你，他们都会处处替你宣传。所以，与家长建立良好的关系至关重要。班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感

9、觉到你对他孩子的关注。跟家长的沟通方式可以是：家长会、家长学校、家访、家校书面联系、电话联系、个别家长约见、学生记事本、家长调研等等。通过沟通最终到达的目的是家长积极参加对学生的教育和治理，支持班级工作和学校工作。 素养教育的目的，首先是培育一个合格的公民，然后是培育一个优秀的公民。中学阶段是一个人人格形成与道德成长的最重要阶段，自觉、自省、自愿的人格，是班级建立的重中之重。作为班级的教育治理者，班主任要提高自身的素养，要适应现代教育进展的需要，不断地塑造自我，完善自我，同时树立正确的教育治理观念，依据班级教育治理的规律指导班级治理的实践，提高班级治理的实效。我愿做好寸草心，为祖国的和平进展、

10、和平崛起，培育出更多有爱心、有思想、有制造力的好孩子。 主题学生治理系统培训心得体会及收获二 为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规，确保学校财产和师生生命安全，稳定师生心情，制造良好的教育教学环境，促进学校各项工作顺当开展，创立和谐校园，从而提高教育教学质量。特制定本工作规划。 一、 指导思想 以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导，把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上，实行有效措施，消退安全隐患，避开意外事故发生，确保一方平安，创立安全校园。 二、 主要工作任务和措施 1、建立学校安全卫生工作领导小组。 建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成

11、员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、催促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。 2、建立学校安全卫生工作检查小组。 检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的状况向学校领导反应。 3、实行安全卫生工作责任制。 校长是学校党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任，班主任要负直接责任。一旦消失问题，则根据职责范围追究责任。 4、加强安全卫生学问教育，提高师生安全卫生防范意识。教育形式：实行全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容：(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、

12、法律、法规，深入学习中小学幼儿园校园安全治理规定;(2)以安全卫生学问读本作为教材与学生一起学，提高教师安全教育培训技能。(3)作安全卫生专题性教育。如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防损害事故、防交通事故等等专题性教育。(4)学习上级有关文件、资料。 5、出墙报贴图片进展宣传教育。 依据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进展宣传教育，让师生直观学习受教育。 6、制定完善学校安全卫生治理制度。并仔细贯彻实施。 7、加强学生饭堂治理。 (1)根据卫生防疫部门的要求仔细完善学生饭堂的设备设施。 (2)切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。 (3)饭堂工作人员要持安康证

13、上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。 (4)把好食品卫生关。不能购置劣质的食品，不能购置或自制简单引起中毒的食品，不能购置“三无”产品，所购置的 食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂(店)，并签定安全卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。 8、加强学校安全保卫工作。 (1) 建立好保卫设施(值班室及基地) (2) 保卫人员要仔细履行保卫工作职责，仔细做好来访登记工作。 (3) 加强夜间巡逻工作。 (4) 不准外来机动车辆及生疏人任凭进入校园。 (5) 未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安工作。 9、检查修理体育设备设施。 10、依据上级的要求，仔细协作有关部门做好学生的体检和疾

14、病预防工作。 11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要每天冲洗洁净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作，学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进展评分。每周公布一次分数，期末统计总分，并把其列为评比先进班极的条件之一。 12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必需按时到校值班，工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。 主题学生治理系统培训心得体会及收获三 本学期我主要负责20xx级204名马上毕业学生的日常治理工作，这是我工作内容最丰富，工作最充实的时期，也是自我熬炼、自我成长最关键的时期。忙劳碌碌的半学期，伴

15、随着领导的点拨、其他教师的帮忙、与学生们的沟通，感觉自己丰富了很多，成长了很多。现将我本学期的工作做个梳理、总结，向党总支汇报如下： 一、根本状况 信息系20xx级多媒体班、交智班在册人数204人应征入伍(温超、伍海源)，实有201人。其中男生136人。 二、顶岗实习与就业指导 日至10月15个班共201名学生，已全部落实实习单位，绽开了为期半年的顶岗实习，共分布在87家单位和企业，且安全、有序、实效的进展。学生进入实习岗位后，6次伴随专任教师及系部领导到实习单位探望实习学生，组织学生开展座谈会，向实习单位的领导和同事了解他们在实习单位的工作和生活状况。学生实习期间，学校不忘组织学生进展就业指

16、导，帮忙学生进展自我了解及熟悉，找到自己的目标和方向，为毕业就业做预备。本学期开学前3次联系企业和公司来学校作市场分析及就业指导，加强学生对社会形势、专业进展的了解和熟悉。公司、企业名称如下： 1、贵阳货车帮科技有限公司。 2、贵阳久十久连锁超市。 3、贵州创思堂教育信息询问有限公司。 4、贵州雄伟华诚装饰设计公司，四川福立盟信息技术有限公司，海南创讯技术有限公司。 三、学生住宿状况 顶岗实习与正式上班还是有肯定差距的，就实习工资这块就有较大差距，许多同学都遇到到经济问题，思索一再，离校较近的同学，打算每天下班后，回校住宿更经济、更实惠。4个班共计62人留校住宿，其中男生49人，女生13人。

17、四、思想政治教育治理工作开展状况 本学期共开展学生个别谈话146次，小组谈话23次。谈话方式多样化，有正式非正式、有面对沟通、有交谈、有电话沟通;谈话地点有办公室、学生寝室，校园一角;谈话内容有在校生活、实习状况、毕业就业、将来准备、目前逆境、心情困扰等，本学期学生思想状况整体良好。只有宋奎同学坚持自己的想法，辍学经商，屡次做思想工作未果，最终在征得其父母同意的状况下，同意办理了退学手续，并将相关的退学工作全部按时按规定完成。 五、学生安全教育工作开展状况 反复屡次通过多种途径传达安全要求及安全须知，如、电话、微信、见面交谈，在本学期内没有消失安全事故，学生安全安康。在本学期的学生安全教育工作

18、中，有3件较为重要的事： 1、组织学生签订顶岗实习安全责任书，并要求学生父母签字; 2、组织学生在线学习州省学校学生人身意外损害事故预防与处理条例，并要求写出心得体会。 3、组织学生开展安全教育在线主题班会，争论如何提高安全防备意识。 六、20xx年的工作规划及目标 1、加强对学生的就业引导工作，组织学生了解就业信息，就业政策以及参与考试的详细细节和要求。 2、加强对毕业生的毕业核实、催促、登记、归档工作，争取顺当拿到毕业证毕业的学生到达100%。 3、做好学生实习的统计和推优工作，公正、客观的做好关系学生利益的各项工作。 4、明年的终极目标、努力方向是渴望学生就业率到达99.9%。 主题学生

19、治理系统培训心得体会及收获四 为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下治理制度： 第一条：凡在本午托的学生都必需严格遵守本制度，听从治理，承受安排，文明作息。 其次条：要团结友爱、相互帮忙、不得吵架、打架、说脏话或随便喧哗。 第三条：学会与人相处，敬重他人、包涵他人，不与同学争吵、吵架、打架，不私自乱动他 人物品，有冲突寻求教师帮忙解决。 第四条：放学后自觉回到午托，不得擅自离开或者去其他地方，路上不准追逐，要留意安全。 第五条：如需使用午托的插头、空调、风扇等电器用品，需向午托教师申请同意前方可使用，以免发生危急。 第六条：留意个人卫生，保持个人用品洁净干

20、净以免影响他人。 第七条：有事外出必需先向教师报告，经允许前方可外出。 第八条：用餐时保持宁静做到食不语，用餐期间只能在餐厅，不得随便走动，餐后自觉刷碗。 第九条：珍惜粮食，厉行节省，尽量吃完所安排的饭菜，不得随便丢掉。 第十条：午休时间可以卧床休息或写作业，不准讲话、吵闹，上厕所要轻手轻脚，不能影响其他同学。 第十一条：遵守作息时间，准时起床、就餐、休息、洗漱等，休息后不得再有谈天、打闹现象。 第十二条：放学后必需照实告知辅导教师当天作业内容，并仔细工整完成，写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的内容询问辅导教师。 第十三条：教师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中

21、，并每周由家长阅读签字，以了解学生每周的表现。 第十四条：如违反相关规定，将承受相应的惩处，并照实反应家长，如表现优异午托会有相应嘉奖以资鼓舞。 佳家午托 主题学生治理系统培训心得体会及收获五 为搞好公共场所、公共环境的安全和卫生治理，制造良好的公共场所卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体安康，制造良好的学习、生活、工作环境。特制定本治理制度。 第一条 本规定适用范围：办公室、教室、会议室，多媒体室、阅览室、试验室、保健室、运动场、活动室、食堂、厕所等。 其次条 教室、阅览室内采光、照明必需符合国家教育部的有关要求。 第三条 必需并保持教室、阅览室等的空气流通，做好通风设备设施的治理。

22、第四条 做好周边环境、场所的安全卫生治理工作，削减或制止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。 第五条 严格根据国家有关规定处理试验室的废弃物，随时去除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。 第六条体育场地要常常检查场地设施，发觉设施损坏，应准时修理，保证使用安全。严禁一切车辆进入体育场地内。体育场地只供应校内学生及教职工活动，校外人员必需办理租借手续，方准供应使用。要保持体育场地内外以及周边环境的干净卫生。 第七条 学校的校舍修理、改造以及设计必需符合有关治理部门的安全卫生要求。 第八条 公共场所的使用部门应当建立安全卫生治理责任制度，并协作学校安全卫生治理人员进展安全卫生检查与监视治理。 第九

23、条 学校按有关规定对公共场所、公共环境的从业人员随时进展安全卫生培训并做好考核工作。 第十条 为保证全校师生员工的身体安康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必需持有上岗证或安康合格证，才能从事本项工作。 第十一条 公共场所、公共环境工作人员应当按规程操作。 第十二条 凡不按本规定操作的单位或个人，如发生事故，学校将按有关法规进展人员调整，情节严峻者，并进展经济惩罚，追究法律责任。 主题学生治理系统培训心得体会及收获六 敬重的各位领导、教师： 您好! 无论你是否选择我，我都要很真诚的到一声“多谢您给了我时机”! 我叫xx，是xx学院xx专业20xx届毕业生。我的专业方向是xx。借此择业之际，我

24、也真诚的向您推举我自己。 我是个幸运儿，在求学的路上遇到了一批非常优秀的教师，他们在我心目中也有着崇高的地位，所以，做一名人民教师成为了我儿时的幻想，从我第一次踏上讲台，第一次感受到了学生的天真活泼、纯净，甚至是淘气，他们的笑脸让我感觉我是世界上最幸福的人!此时此刻，我感受到教师对学生的爱就像母爱一样纯净，做一名人民教师是我无怨无悔的选择! 十六年来的求学生涯，有十年离开了父母亲的呵护，这固然也成为我比别人更加独立、坚韧、求实、进取，富有挑战性能够说是我性格的一大特点，我始终信任一句话，只要以往努力过，失败了也一样是成功，由于失败给了我教导迷津、连续往前的动力!结果当然重要，但经受的过程会使你

25、整个人顽强、奋勉向上! 经过大学四年的不懈努力和实践，声乐、钢琴伴奏、合唱指挥、音乐制作修改及其他各门根本理论和根本技能课方面取得了骄人的成绩。如今的我，已经变得更加成熟、自信。假如您有怀疑，我随时随地地等待你的考核! 敬重的领导、教师，我信任你们伯乐的慧眼，信任我的本领，我真诚地期望能成为您麾下的一枚小卒，共同制造完善的将来!昨日的我为今日努力，今日的我为每一天奋斗，明天的我将为知遇的您拼搏! 祝贵单位蒸蒸日上!也祝您身体安康，工作顺当! 热切期盼您的回音，多谢! 此致 敬礼 主题学生治理系统培训心得体会及收获七 敬重的领导： 你好！ 我是xx外语职业学院物流治理的学生，将在20xx年x月毕

26、业。在马上踏上征程之际，在此呈上自己的求职信息，特毛遂自荐，情愿承受贵公司的考核与选择。 我通过各种渠道大致了解了贵公司的状况，知道贵公司是个很有进展前途的具有现代潮流的公司，具有很大的活力，而我也特别盼望能参加这样的企业，尽自己最大努力为公司的进展奉献自己的微薄之力。同时能对自己的进展起到积极的作用，盼望能在贵公司的帮忙下、在贵公司大进展的环境下促进自己的进展。现谨向你作一下自我推举： 在大学生活中，我很好的把握了专业学问，主修了物流概论、企业物流治理、仓储与配送治理、物流经济学、物流信息治理、供给链治理、运输实务治理、电子商务、财务会计、数据库、市场营销等课程，并都取得了较为优秀的成绩。2

27、1世纪召唤综合性人才我知道光是有好的理论学问是不够的。所以在学有余力的状况下我始终积极参加社会实践活动积极协作教师的工作，课余时间，在一惟单位兼职，业绩突出受到领导的高度赞扬。 伴着青春的激情和求知的欲望，我马上走完三年的求知之旅，美妙的大学生活，培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。在不断的学习和工作中我更养成了严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。大学期间，我取得了肯定的成绩，然而这已成为过去；面对当今剧烈的人才竞争，我很清晰自己学问有限，但我更清晰我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。乐于进取、不怕挫折是我的人生信条，给我一次时机，让

28、我去实践、去闯、去干，由于力量要在实践中培育，也终究要在实践中体险辏我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我信任我的力量和学问正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！ 愿贵单位事业蒸蒸日上，蓬勃进展！ 静盼你的佳音！ xxx xxxx年xx月xx日 主题学生治理系统培训心得体会及收获八 学校要坚持以预防为主的方针，做好对学生卫生学问的宣传教育工作，做好学生常见病及季节性传染病的预防工作，亲密观看流行病的动态，仔细执行上级卫生部门的要求开展预防性工作。开学初做好各班卫生委员的培训工作。开学初，召开各班卫生委员会议，重点部署本学期学校卫生工作任务、要求。 如

29、利用9月20日全国爱牙日、10月8日全国防治高血压日、11月第一周全国食品卫生宣传日、12月1日艾滋病宣传日等进展广泛卫生学问宣传，积极宣传安康的生活方式。 主要工作与要求。 一、学校卫生工作： (一)、综合治理：开学初制定出学校卫生工作规划及各项制度，和分管校长一起划分好各班级卫生区，并要求各班做到一日三扫，(早、中、晚放学后)，一周一大扫，组织校委会领导进展检查评比，制定出班级卫生检查评比细则，由各班卫生委员协作大队部做到每天检查打分，一周一汇总，每周一升旗时公布结果。 (二)加强卫生的防治宣传教育。 1、开学初要做好学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用

30、各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进展广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。 2、重点提高学校应对“集聚性疫情”的处置力量，制订好“集聚性疫情”应急预案，切实提高学校的应对力量。切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科教师要提高对学生晨检工作的熟悉，发觉学生有发热、流感、水痘等流行性疾病病症的，应在最快时间报告校医室。平常学生因病缺课的要准时登记并报校医室。 3、发觉有传染病病症的学生，班主任和卫生保健教师要快速向有关领导报告并快速实行措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。 4、连续做好“安康校园”的建立工作。要结合学校新一轮进展要求，多种渠道，多种形式，教育师生树立“

31、学校是我家，安康靠大家”的深厚意识，增加师生“讲卫生、重安康、防疾”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工”的仆人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人标准公共卫生行为和安康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好气氛。 5、连续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫两次。观察公共场全部垃圾、纸屑，有关班级要准时清扫。学校校医室、后勤要催促厕所的清洁、消毒和垃圾的准时处理。各个班级、办公室、多功能室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、多功能室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工

32、作。 6、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、养分不良、贫血，特殊是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健教师和全体任课教师要非常留意学生正确的用眼卫生学问和指导学生做好眼保健操，做到穴位精确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监视落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲惫作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸)，标准用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、爱护视力的宣传教育，做到预防为主爱护为主，及早发觉、及早订正、及早治疗，共同爱护学生视力。做好一学期两次视力检查工作。 7、提高“安康教育”课程的实效性。积极推动学

33、校安康教育工作标准、有效开展。学校制定的安康教育课程必需要专课专用，任课教师要仔细根据班级学生的年龄特点合理选择教学内容，仔细备课并力争提高教学的实效性，努力提高学生卫生与安康的认知与实践水平。教育处和校医室要有规划、有目的地对“安康教育”课状况进展检查和反应分析。每个班级应依据各自状况有针对性地开展12次的班队主题教育活动。 8、连续加强学校卫生保健工作。学校卫生保健教师要仔细学习学校卫生与保健方面的专业学问，不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计，要主动协作上级部门开展学生的视力、口腔和“六病”的检查，统计、上报，以及每年一次学生的体质安康检查

34、工作。要仔细开展对学生的安康效劳工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到，早发觉、早隔离、早治疗，准时上报。平常要加强与班主任及任课教师的沟通，要仔细参加学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监视。 9、进一步加强心理安康教育工作。本学期，加强心理安康教育教学工作。现如今，学生心理安康教育是新生事物，至关重要。针对高年级开设心理安康课，充分利专心理询问室，开展心理询问活动，开展心理安康学问讲座。 二)总结如下 1、做好新学期开学预备工作：包括环境卫生;室内卫生;卫生室药品等。 2、开展一次全面的学校卫生检查，发觉问题准时整改。 3、结合9月20日爱牙日，进展爱牙宣传教育。 4、对新生一年

35、级进展预防接种验证工作。 5、开展一次预防肠道传染病的卫生学问的宣传。 6、对全体学生进展视力的检查，做好统计分析工作，并开展一次防近视宣传。 从建立安全治理工作长效机制入手，重新修改、完善学校安全卫生治理考评方法等规章制度，明确分级治理责任，完善季度动态检查，加大过程评估，将安全治理薄弱科室纳入重点治理。 主题学生治理系统培训心得体会及收获九 一、总则 为深入开展安康促进学校各项工作，创立文明、安康、干净、美丽的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参加、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风气。预防和削减疾病，提高自我爱护意识及总体安康水平。 1、学校卫生

36、遵循“发动起来，讲究卫生，削减疾病，提高安康水平”的方针，组织全体师生参加卫生工作。 2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责，校医、教师、校工、学生日常检查的卫生治理体制。 3、学校制定卫生治理条例，根据本条例规定对卫生工作进展奖惩、考核、检查与评比。 4、学校努力创立文明卫生单位，加强精神文明建立。 二、饮食卫生 1、为便利师生生活，学校食堂食品卫生必需严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的详细状况由办公室责成校医作常常性、不定期检查，杜绝食品中毒大事和传染病的发生。 2、学校食堂、红领巾效劳部应严格根据食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又

37、专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监视。 3、学校应设备合格的饮水设备，并供应经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。 三、班级卫生 1、班级是学校卫生的根底，是教学的固定场所，各班必需建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教室公区每天有人清扫，做到窗明几净，卫生无死角。 2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。 3、班委中应设置生活委员，帮助班主任治理班及公区的卫生工作。 4、班主任及各任课教师应常常教育学生培育良好的卫生习惯，积极参与公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、试验室的卫生，不随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃

38、圾。 5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施，不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应准时赐予订正和批判。 6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫，下午课前洒水，保持地面干净。 7、要留意开窗通风，保证室内空气新奇，放学前将门窗关好，防止刮风打破玻璃。 8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的.地方。 9、生活委员和值日生要加强责任心，仔细搞好班内卫生工作，制造一个舒适的学习环境。 10、学校将班级卫生工作纳入德育工作治理机制中，并与班主任日常治理挂钩，实行日评、周累、年考核。 四、学生个人卫生 1、学生要有良好的阅读和书写姿态，课间和课后坚持到室外活动，每天坚持早晨熬炼(如跑早操等)。 2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙，要勤换衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要洁净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯。 3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。 4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。