大班美术海洋里的鱼教案反思.docx

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1、 大班美术海洋里的鱼教案反思 活动目标： 1.喜爱参与美术活动，感受绘画的乐趣。2.知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的构造特点，并用绘画表现出来。3.初步学习组织画面。活动预备：用蓝色的水彩，油画棒，海底图CD等。活动过程：1.导入活动，引起兴趣。教师：小朋友，你们去过海底世界吗？上个星期教师也去了海底世界，看到海洋里的鱼美丽极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗？2.播放世界的CD，观赏。教师介绍鱼的外形、颜色及海洋里的风光。3.展现图画海洋里的鱼，教师讲解示范。教师：这是一张教师画的海洋里的鱼，上面有哪些鱼？（鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等）它们长的什么样？（分析鱼的构造）今日我们来学画一张海底世界的

2、图吧。鲨鱼。先画一个长长的椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最终画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。章鱼。先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最终画章鱼的触手，是长长的椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个。五彩鱼。先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最终给五彩鱼画上漂亮的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。4、幼儿作画，教师指导。教师：小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼，然后用蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有大有小，有的游向左边，有的游向右边，有的在上，有的在下，鱼的颜色可以涂得艳丽些，海底还可以画些什么呢？想想你在电视或书上看的海底世界，让我们的海底世界更喧闹！（1）教师适当指导力量差的幼儿画鲨鱼、章鱼，（2）提示幼儿安排好画面；鼓舞幼儿匀称涂色。（3）提示幼儿急躁的涂海水（4）海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富了。5.总结评价，完毕活动。将幼儿作品拼在一起，形成一幅大的海底世界，引导幼儿观赏，并说说哪些鱼画得好，为什么。活动反思：幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与进展指南，均对幼儿园美术教育做了全面详细的阐述，既要求幼儿园通过各种手段，萌发幼儿对美的感受、美的体验，丰富幼儿对美的想象、美的制造，引导幼儿用自己喜爱的方式去表现美、制造美。