学雷锋活动方案范文汇总6篇.docx

《学雷锋活动方案范文汇总6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学雷锋活动方案范文汇总6篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学雷锋活动方案范文汇总6篇学雷锋活动方案 篇1 一、活动主题：“学习雷锋好典范” 二、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童安康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。 三、活动要求： 全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守小学生日常行为标准的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向

2、坏习惯告辞；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。 四、活动内容： 1、3月5日：主题升旗仪式学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的建议。 2、各班于3月5日下午其次节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们熟悉雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片5张。 3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以依据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫

3、生”的活动；三至五年级学习雷锋喜爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓舞成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克制学习上的困难，提高学习成绩。 学雷锋活动方案 篇2 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展52周年纪念日。几十年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了

4、我社区学雷锋活动方案。 二、活动主题：学雷锋 献爱心 三、活动时间：20xx年3月 五、活动地点：XX社区 六、活动内容： 活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。 活动二：组织社区卫生计生效劳中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。 活动三： 组织学生参与一些公益活动， 对校园周边进展一次彻底的清扫。 活动四：活爱心献给妈妈 3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿” 3月12日以“植树节”为教育契机，稳固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。 七、活动总结 社区仔细总结本次主

5、题活动，要将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的盼望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻社区。 学雷锋活动方案 篇3 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民效劳的奉献精神。 二、活动预备: 1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。 2、预备几则雷锋日记和学习雷锋好典范这首歌的录音。 三、详细活动过程(主持人台词实

6、录) 1、出旗,唱队歌。 2、(用雷锋的名言引入) 主持人甲:人的生命是有限的, 主持人乙:为人民效劳是无限的, 主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去! 主持人甲:这句话是雷锋同志说的? 主持人乙:今日我们进展五(2)班学雷锋、树新风主题班会 主持人(合):三月风 主持人甲:首先我们一起来唱一唱学习雷锋好典范这首歌吧! 3、(全班齐唱学习雷锋好典范) 主持人乙:下面请听故事:雷锋的童年孤儿 4、主持人乙、甲:讲雷锋的故事孤儿 主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧! 全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中

7、去! 5、全班齐背雷锋的名言 主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋? 6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋) 主持人甲:下面让我们来告知大家人民心目中的新时代的雷锋吧! 7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋) 主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗? 8、男:冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。 (错,我会立即把小弟弟扶起来,并说:“对不起”) 女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。 (错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)

8、 男:小芬把小红的铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。 (错。我会马上把小红的铅笔盒捡起来,并向他赔礼) 女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。 (错。我会当面对他借东西,不会趁人家不在乱翻东西) 男:上车的乘客许多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。 (对,虽然他开头抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习) 女:刚刚大家说得很好。 男:是啊!我们少先队员就应当时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。 a:中队活动要搞好, b:好的队风要养成。 a:胜利在于齐努力, b:力争上游创先进。 a:遇见师长要敬礼, b:礼貌语言要记牢。 a:劳动积极值日勤, b:勤奋好学人人

9、爱。 a:爱惜公物呵花草, b:吵架骂人不能要。 a:要讲卫生多洗澡, b:早早成才志气高。 a:高快乐兴上学校, b:校里校外一个样。 a:样样围绕守则做, b:做了好事不留名。 a:明天将比今昔好, b:好的风气代代传。 女:现代社会,应当提倡一种安康、文明的生活态度。 男:举止文明是现代人应有的素养。 女:文明礼貌,使你添风采。 男:人人关爱,使你永充实。 女:一颗颗童心憧憬友爱。 男:处处撒下了文明的种子。 女:我们的旗帜是“星星火炬”。 男:举到哪里哪里就是金光万里。 女:一张张笑脸映着霞光。 男:世界变得格外漂亮。 男:讲文明 女:助人为乐,提倡礼貌待人。 男:讲文明,树新风。 女

10、:日积月累,持之以恒。 男:我们每一个“红领巾”。 女:让时代的新风吹进心灵。 男:弘扬爱国精神、集体主义精神。 女:用我们的汗水制造美妙的环境。遵纪守法,诚恳守信。尊师重教,礼貌待人。尊老爱幼,和谐亲邻。助人为乐,广结友情。爱惜公物,爱护环境。 男:下面请辅导员讲话 辅导员讲话:同学们,就让我们在今后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建立文明城市尽一份力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。 主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中完毕今日的主题班会吧! 9、(跟音乐学唱学雷锋歌曲。) 10、呼号,退旗。 学雷锋活动方案 篇4 一、活动背景： 今年是雷锋同志殉职xx

11、周年，为了弘扬雷锋精神，进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬新时代背景下的雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，激发同学们关爱他人，关怀集体，奉献社会的热忱，增加仆人翁意识，学会敬重他人、敬重自我，同时还能够树立爱护环境的意识，加强我院精神文明建立，提倡社会文明新风，xxxx支部积极响应号召，发起学雷锋主题活动。 二、 活动主题 学雷锋主题活动 1、活动对象 xxxx班学生 2、活动时间 20xx年3月1日至3月31日 3、活动地点 北京邮电大学校本部 4、前期预备工作 王延清负责人员调动，林文鼎负责通知，孙江月负责摄影记录。 三、详细活动流程 本次学习学雷锋活动分两个阶段实

12、施。 第一阶段：“心中的.雷锋”：开展雷锋精神再教育活动。 团支书利用群的形式号召大家学习雷锋精神。 其次阶段：“雷锋精神存我心 校园正能量我出力” 1.参与人员：全体xxxxx团支部成员 2.活动内容：宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报，并打印分发给支部成员，由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。 四、活动要求 1.提高熟悉，细心组织。学雷锋活动是加强思想道德建立的重要载体，要充分熟悉开展学雷锋活动的重要性和必要性。 2.仔细落实，注意实效。依据本支部实际，将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合，突出本支部的特色。不走过场，注意在实际活动中让团员思想得到提升，并

13、在行动中表达雷锋精神。 学雷锋活动方案 篇5 一、指导思想： 进一步弘扬雷锋精神，培育青少年关爱他人、效劳社会的优良品质，加强我校精神文明建立。学雷锋 树新风 三、活动内容： 1、学雷锋宣传活动： 时间：3月5号 地点：05级9班 形式：宣传标语、出一期以“永久的典范，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。 2、学雷锋主题班会 时间：3月10日 星期一 下午 地点：05级9班 形式：形式多样（小品、雷锋学问竞赛、叙述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学争论） 3、学习雷锋精神，从身边的小事做起 时间：3月23日3月31日 地点：学校、社会 形式：（1）参与“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团

14、日活动。 （2）开展“为社会献义务劳动”活动，发动同学们到我们县风景区或街道去清扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的奉献，通过践行增加团员的环保的意识。 （3）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮忙一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习 虽然雷锋已经逝去了，但他的精神却永久存于人们的心中，他将影响着世世代代青年人。做为一个中学生（或其他），我会把雷锋的精神进展究竟！ 学雷锋活动方案 篇6 雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去!”他说到

15、并且做到了。在这学雷锋的日子里，我们应当做点什么呢?我们知道雷锋是个拥有高尚品德的人，做的也并不是什么宏大惊人的事情。我们学习雷锋，就应当从身边做起，从自我做起，从关怀同学做起。 一、 活动目的： 通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观，范文之规划方案:雷锋精神伴我成长-三(1)中队学雷锋活动方案。 二、活动主题：雷锋精神伴我成长 三、活动时间：20xx.03 四、活动内容及要求： 1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷

16、锋的歌曲：学习雷锋好典范、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好气氛； 2、讲雷锋故事，规划方案雷锋精神伴我成长-三(1)中队学雷锋活动方案。雷锋生前留下了很多助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领悟学雷锋的真谛； 3、背雷锋名言。通过班主任教师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。 4、开展 “小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。发动同学们到学校、社区清扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的奉献，通过践行增加学生的环保的意识。 5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见教师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮忙一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。 【有用】学雷锋活动方案范文汇总6篇】