孝道演讲稿五篇.docx
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1、 孝道演讲稿五篇 教师们,同学们: 大家好! 古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水,都寄予着父母的祝愿和期盼。 同学们,那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢? 平常里,父母工作很忙,我们应当让父母少操劳,努力学习,做个好学生,让父母少一份担忧,多一份放心。 生活中,要关怀老人,敬重长辈,做自己力所能及的事情,做他们的贴心人。 记得两个月前,我的小狗去世了。我无法排解内心的哀痛,但我却没有想到,爷爷比我更哀痛。国为一般都由爷爷来照看。就在小狗去世那天,爷爷不知心里有多难过、
2、多苦痛,甚至还偷偷地哭泣。我没有别的方法,只有劝慰爷爷说:爷爷,别难过了!人生的路上会有很多挫折,您不能由于一个挫折而放弃!爷爷经过我屡次劝告,最终从哀痛中走了出来。 还有一次,奶奶生病了,爸爸妈妈又不在家。虽然我不会做饭菜,但是我毫不迟疑的炒起菜来,虽然味道不怎么样,但是奶奶快乐的竖起大拇指,夸我懂事。我能为奶奶做事真骄傲! 谁言寸草心,报的三春晖!同学们,让我们永久记住孝心的存在,争做孝道好少年。 孝道演讲稿 篇2 教师们,同学们: 大家好! 常言道:慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢;人要是不孝敬
3、他的双亲,就连禽兽也不如啊! 是谁赐予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人,教给我们很多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这漂亮、得意的世界上。特殊是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路。假如有人问我的启蒙教师是谁?我会毫不迟疑地说:是父母!等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育。而且,父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时,父母就会教育我们;当考试取得好成绩时,父母就会嘉奖我们;当衣服弄脏时,是父母用
4、双手把它洗得干洁净净;当我们考试考砸时,父母就会鼓舞我们下次再努力;当我们 父母给我们的东西实在太多太多了,他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱分散了他们多少血汗!他们也不盼望得到什么,只盼望自己的儿女好好做人,父母也就心满足足了! 父母对我们的爱是无私的,父母悄悄地为我们操劳。假如你很细心,就会发觉父母的脸上多了一丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高,比海还深。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!孝敬是每个少先队员所要做到的,都
5、应当做到,就像晋朝文学家李密那样,我肯定好好孝敬父母! 孝道演讲稿 篇3 各位教师、同学们: 大家早上好! 有这样一个真实的故事:一位生活在穷乡僻壤、出身贫寒的农家子弟通过自己的刻苦努力和坚韧拼博,最终考取了当地最好的重点中学,父母为此流下了感动和快乐的泪水。孩子进入县一中读书后,由于离家近百里,于是在学校寄宿。这所学校由于是县城唯一的重点中学,所以县城很多当官及有钱人家的孩子几乎都送到这里来读书,也使得校园攀比之风盛行,慢慢地,这位农夫的孩子由于家境贫寒感到很自卑,总觉得自己在别人面前抬不起头,对那些有钱的同学特殊艳羡。 有一次,母亲在一个严寒的冬天,为了节约几元钱的车费给孩子送冬天的衣服,
6、硬是赶了近一天的路直到学校给孩子送冬天的衣服和食物。当疲乏不堪、穿着破旧、日见苍老的母亲敲开教室的门时,教师问她找谁,她说了自己孩子的姓名,然而,当教师问这位孩子她是你什么人时,这位孩子竟然像犯了错误似的,脸涨得通红,小声地说她是我家的一个亲戚。当这句话传到站在门外把他含辛茹苦哺育大的母亲耳里时,她愣住了,眼里涌出了泪花,她一句话也没说,把东西交给了教师,转身走进凛冽的寒风里。 同学们,听了这个故事,我想每一位同学都会在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位没有良心的农家子弟。确实,这位农家子弟为了那可怕的一钱不值的虚荣心竟然连母亲都不认,真是可悲可恨。古话说得好“百善孝为先”,我们每一个人无论何时何地
7、都不能遗忘父母的哺育之恩,所以,我们要学会感恩,要孝敬父母,无论父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我们都丝毫没有理由看不起父母、嫌弃父母。据报载,日本有一些大企业在聘请高级治理人员时都要调查和了解其是否孝敬父母,对父母好不好并作为能否录用的先决和必备条件,可见孝敬父母的重要性。 同学们,让我们用实际行动来孝敬父母、感谢父母的哺育之恩,体谅理解父母的艰辛,替父母排忧解难,做父母宠爱、人人赞扬的好孩子吧。 我的讲话到此完毕,感谢大家! 孝道演讲稿 篇4 敬重的各位评委、各位教师,亲爱的同学们: 古人云:“人孰能不老?百善孝为先”,中华民族历来把“孝”字作为伦理道德中最为重要的一局部,而且,把
8、孝敬父母、赡养老人作为中华民族的传统美德。一个贤能的人,只有一身倾注着孝与德,才能成为社会的栋梁之材。孝道演讲稿。我作为当代的一名少先队员,理应把在家孝敬父母、关怀长辈;在校敬重教师、关爱同学;在外提高自身人格,弘扬美德作为我的行为之准则,只有让孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在实际生活中,我是如何做的呢? 在学校,我专心参与学校组织的各项活动,屡次取得优秀的成绩,到处以小学生日常行为标准严格要求自我,连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上,我具有良好的学习习惯,上课用心听讲,勤于思索,专心发言,家庭作业仔细完成。从一年级到五年级,一向担当数学课代表的我对工作仔细负责,任劳任怨,不仅
9、仅有特色地治理着班级,而且能准时、急躁地帮助班上学习根底较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期,班上一位好友对数学不感兴趣,家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状,我主动与这位同学交谈,共同探讨如何学好数学的方法,屡次利用双休日时间到他家帮他复习功课,解决数学难题,透过一段时间的努力,这位同学的数学成绩提高很快。 我的成长,离不开教师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。以前我在作文中写过我是妈妈的好帮手、等、独立等文章,在日记里也记录到自我所发生的事情:如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班群众、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规章的心得体会。在学校,我敬重师长,彬彬有礼,是一个
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