寒假实习报告：补习老师.docx

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1、 寒假实习报告：补习老师_美术老师实习报告 春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进展招生学习帮助工作.虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多.但几天的经受使我收获不小,感受颇深.第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚阅历不赚钱.以下是我这次实践的简介和心得. 实践单位：郑州市经典教育补习班实践时间:xx年1日23日-xx年1月28日实践内容:1.就开办补习班作好招生宣传工作2.为前来参与补习班的学生作登记3.课堂之外的其他工作、生活随着社会的进展,教育在生活中起着越来越重要的作用,许多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了许多学生上补习班的日子.近年来,

2、补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增加了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越剧烈.一.补习班的宣传“经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没完毕，我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙，等待着散会的家长.老板给我们的目标：宁错发一千,不放过一个家长.发传单肯定不是件轻松活.当传单递上去的时候，许多家长甚至不看一眼.那时心里特殊委的教导，一切事情都要自己去解决.认仔细真学习，勤勤恳恳做事，这就是生活，真正的生活.许多事情，只有自己亲自去做了，才有所体会.通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言沟通力量、团队协

3、作力量、独立生活力量也有所提高.回到家后，我的亲戚朋友鼓舞我暑假也开个补习班.究竟农村开办补习班的还很少，很多孩子数学或英语严峻偏科，想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补习班的初步想法.但我知道：教育承载着太多的爱与责任，每一个孩子就像一亩良田，正沐浴着阳光健壮成长，若我做了农夫，该如何去耕耘，才能带来秋天金色的收获!但我，有这个信念.课本上学不到的东西就是社会阅历.想想几年后自己就要真正走向社会参与工作，或许这次实践就是自己新你开头，也意味着自己的成熟.我会在以后的学习和工作中不怕困难，勇于挑战，在熬炼中提高自己的力量，进而飞向更宽阔的天空!寒假家教补课教师实习报告 摘 要 关于补课补

4、课，查新华字典意为补学或补教所缺的功课。补学，是从学生角度说，所学功课有缺失，需要补充、补足、填补;补教，是从教师角度说，所授功课有缺失，需要补充、补足、填补。无论是从学生角度说，还是从教师角度说，补课都是弥补功课的缺失，使所缺的功课得以修补。再从补课一词的构成来看，它是动宾式，为动词。因而，补课的关键就在补上，是查漏补缺。它充分敬重学生的共性和差异(学问)，给他们完全自由的选择权，把学生当作补课的真正仆人。这样的补课，学生是主动的，处于主体地位，而不是被动的，处于被死灌的地位。这样的补课，学生是有选择的，按需而选，点菜吃饭的形式。 一.学生状况介绍 对于我上大学的第一个寒假，作为一名新一代的

5、大学生，我想在寒假肯定要做些有意义的事。于是，我在父母的帮忙下，做起了家教的工作，由于我平常给大家的印象就是很有急躁而且学问的储藏还可以，所以在招学生方面我并没有遇到困难。这是我大学生活的第一份社会实践工作，得到了一个熬炼自己的力量和实现自身价值的时机，使我的大学生活更加的丰富。通过家教的生活使我学会了许多，思索了许多，体会了许多。 由于自身的精力有限，并且为了补习的效果好些，我补习了自己最擅长的数学，在学生数量上我掌握在4人。学生A，男孩，初一，成绩突出，性格活泼，多动;学生B，女孩，初一，成绩突出，性格内向，但非常聪慧;学生C，女孩，初一，成绩中等，性格内向;学生D，男孩，初三，成绩偏差，

6、性格傲慢。 通过与学生的交谈，我了解到：学生A有很强的上进心，但是在学习的过程中好像没有什么长劲。通过与家长的沟通，我发觉A家长对望子成龙有着殷切的期望，感受到父母对孩子的期望是炙热的，殷切的;学生B没有自信，家长对其的关怀也是不够的(留守儿童)，但是学生B非常的懂事，知道学习的意义是什么，我很是喜爱她;学生C又高又瘦，稚气未干，这是我对她的第一印象，同时她对学习没有什么兴趣，我对她阐述了学习的目的后，盼望她能够有新的思想;学生D爱好广泛，喜爱打篮球，大学第一学期学习篮球的自己自然和她有共同的话题了，在学习上很是随便，对自己要求不严格，我想我的首要任务就是订正他的学习态度。 二.实践内容 第一

7、堂课，我还经受了一番心理斗争。由于究竟是第一次，从没有阅历，可怕教不会他们，误人子弟!不过，还是咬紧牙关悄悄的告知自己，既然接他们了，那就好好的带下去，对他们好好负责，决不能辜负任何人! 第一堂课就这样开头了，我也开头了第一次真正意义上的在学生面前讲课，不免有些手足无措。由于我的姐姐就是一名教师，我特意邀请她旁听，盼望她能指出我的问题。在上课前我就做了充分的预备，如我的学生是在两个年级的，所以我先给初一的3名同学讲解学问点，期间初三的学生自己预习，初一的学生有了根底后自己在做练习题，这时我再给初三的学生讲解。我深知我仅仅是一名大一的学生，我的威武问题始终是我很担忧的一件事，姐姐交给我阅历是：课

8、堂上不凶，但也不笑，始终比拟严厉，最重要的是课堂上要有纪律，无法规不成方圆，在一个没有纪律的课堂上，教的再好也是白搭，课堂就是课堂，可得严厉对待。有了姐姐的方法后我的第一堂课纪律很好。 我所面临的其次大问题就是怎样让我的学生集中留意力，首先，我将我的音量提高，使得发音更清楚，让学生感觉我是一个精力充足的人给他们一个生动的、布满激情的课堂气氛;其次，在讲解我的数学的同时我也会加一些英语，地理等，由于我给学生这方面的学问越多，学生就越简单感兴趣，课上留意力也就越集中，课堂效率也就高了。而且，学生会对我产生一种敬佩之情。这样就大大增加了我在学生中的威信，课堂效率也就有了保证。最终一个方法就是我增加了

9、我们之间的情感沟通，我经常会问一些他们的幻想，他们的爱好，同时我也会给他们讲讲丰富多彩的大学生活，增加他们对学习的兴趣。 补课的过程中，我也遇到了我没有料到的麻烦，就像初三的学生小A由于根底就不好，他在自己预习中常常溜号，后来的几天我就让他在这段时间抄写我所要讲的重点公式，概念，之后的效果还是不错的,还有就是我的学生数量让我无法有求必应，有可能大家都是独生子女的缘由，他们常常盼望我站在自己的身边，做一题后就询问答案，以得到确定，因此，我就围着他们，常常看他们的答案，尽量使他们被关注的时机一样。姐姐也告知我，我在讲课中语言应当更简洁，我的口头禅太多，而且我需要让学生常常复习。 短短的15天很快过

10、去了，虽然只进展了15天，但收获了许多，明白了许多看到他们一点一点地学到我教给的学问，心里很快乐!离开那一帮得意的孩子们的时候还真有些不舍有些事做过了才知道，有些道理经受了才明白。教师真的不是那么简单当，这帮得意的孩子们，让我这个假期有了一段美妙的回忆，而且学到了许多。 三.实践总结 有了一次教师的体验后，我的感慨颇多，教师真是一个综合素养的职业，我的体会如下： 1. 教师要有急躁。在许多状况下，我自认为讲的很是清楚，可是学生偏偏理解不了，讲了好几遍，学生却说听不懂，这就极大的考验教师的急躁了。我常常就会悄悄的告知自己，我讲的对象是学生，他们听不懂就是自己讲的不好，这样一想我就又布满了斗志，转

11、换思路再讲一遍，尽量多用图像和生活实际相结合。我的急躁真是得到了极大的熬炼。 2. 教师要有爱心。作为他们的教师，爱心真的是很重要，学生学习的热忱与学生学习时产生的情感因素亲密相关。让学生获得胜利的喜悦、得到教师的确定，能很大程度上鼓励学生更好地参加学习。因此，教师在课堂中要适时地启发诱导、准时评价，供应典范，鼓舞进步并寄以盼望，从而调动学生的积极性真的很重要，这就需要一名教师要真正的爱自己的学生。 3. 教师真的很辛苦。自己有了这次的经受后，才意识到我要对全部教过我学问，赐予过我帮忙的教师说声感谢。每天讲课2个小时的说话量可能是平常两天的说话量，嗓子疼的厉害，始终围围着他们转，两条腿都受不了

12、了，他们学问把握的不好，自己真的是焦急啊! 真的很感谢这次补课的时机，体验了当教师的感觉，更得到了熬炼，学到了课本上学不到的学问。总的来说，这次实践活动的收获实在是太多太多了，不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践，我的表达力量和教师的素养等各方面得到了肯定的提高，对学校教师生活的熟悉有了进一步加深，这一切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想，在今后的学习生活中肯定会表现得更好，更多更积极的参与社会实践，不断提高自己的综合素养! 补习班招生实习报告 春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进展招生学习帮助工作.虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多.但几天的经受使我收获不小,感受颇

13、深.第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚阅历不赚钱.以下是我这次实践的简介和心得. 实践单位：*班 实践时间:xx年1日23日-xx年1月28日 实践内容: 1.就开办补习班作好招生宣传工作 2.为前来参与补习班的学生作登记 3.课堂之外的其他工作、生活随着社会的进展,教育在生活中起着越来越重要的作用,许多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了许多学生上补习班的日子.近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增加了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越剧烈. 一.补习班的宣传 “经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但

14、虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没完毕，我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙，等待着散会的家长.老板给我们的目标：宁错发一千,不放过一个家长.发传单肯定不是件轻松活.当传单递上去的时候，许多家长甚至不看一眼.那时心里特殊委的教导，一切事情都要自己去解决.认仔细真学习，勤勤恳恳做事，这就是生活，真正的生活.许多事情，只有自己亲自去做了，才有所体会. 通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言沟通力量、团队协作力量、独立生活力量也有所提高.回到家后，我的亲戚朋友鼓舞我暑假也开个补习班.究竟农村开办补习班的还很少，很多孩子数学或英语严峻偏科，想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补

15、习班的初步想法.但我知道：教育承载着太多的爱与责任，每一个孩子就像一亩良田，正沐浴着阳光健壮成长，若我做了农夫，该如何去耕耘，才能带来秋天金色的收获!但我，有这个信念. 课本上学不到的东西就是社会阅历.想想几年后自己就要真正走向社会参与工作，或许这次实践就是自己新你开头，也意味着自己的成熟.我会在以后的学习和工作中不怕困难，勇于挑战，在熬炼中提高自己的力量，进而飞向更宽阔的天空! 寒假补习班招生社会实践报告范本 春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进展招生学习帮助工作.虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多.但几天的经受使我收获不小,感受颇深.第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚阅历不赚钱

16、.以下是我这次实践的简介和心得. 实践单位：郑州市经典教育补习班实践时间:xx年1日23日-xx年1月28日实践内容:1.就开办补习班作好招生宣传工作2.为前来参与补习班的学生作登记3.课堂之外的其他工作、生活随着社会的进展,教育在生活中起着越来越重要的作用,许多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了许多学生上补习班的日子.近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增加了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越剧烈.一.补习班的宣传“经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没完毕

17、，我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙，等待着散会的家长.老板给我们的目标：宁错发一千,不放过一个家长.发传单肯定不是件轻松活.当传单递上去的时候，许多家长甚至不看一眼.那时心里特殊委的教导，一切事情都要自己去解决.认仔细真学习，勤勤恳恳做事，这就是生活，真正的生活.许多事情，只有自己亲自去做了，才有所体会.通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言沟通力量、团队协作力量、独立生活力量也有所提高.回到家后，我的亲戚朋友鼓舞我暑假也开个补习班.究竟农村开办补习班的还很少，很多孩子数学或英语严峻偏科，想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补习班的初步想法.但我知道：教育承载着太多的爱与责任，

18、每一个孩子就像一亩良田，正沐浴着阳光健壮成长，若我做了农夫，该如何去耕耘，才能带来秋天金色的收获!但我，有这个信念.课本上学不到的东西就是社会阅历.想想几年后自己就要真正走向社会参与工作，或许这次实践就是自己新你开头，也意味着自己的成熟.我会在以后的学习和工作中不怕困难，勇于挑战，在熬炼中提高自己的力量，进而飞向更宽阔的天空!寒假补习班招生社会实践报告模板 春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进展招生学习帮助工作.虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多.但几天的经受使我收获不小,感受颇深.第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚阅历不赚钱.以下是我这次实践的简介和心得. 实践单位：郑州市经典教

19、育补习班实践时间:xx年1日23日-xx年1月28日实践内容:1.就开办补习班作好招生宣传工作2.为前来参与补习班的学生作登记3.课堂之外的其他工作、生活随着社会的进展,教育在生活中起着越来越重要的作用,许多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了许多学生上补习班的日子.近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增加了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越剧烈.一.补习班的宣传“经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没完毕，我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙，等待着散会的家

20、长.老板给我们的目标：宁错发一千,不放过一个家长.发传单肯定不是件轻松活.当传单递上去的时候，许多家长甚至不看一眼.那时心里特殊委的教导，一切事情都要自己去解决.认仔细真学习，勤勤恳恳做事，这就是生活，真正的生活.许多事情，只有自己亲自去做了，才有所体会.通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言沟通力量、团队协作力量、独立生活力量也有所提高.回到家后，我的亲戚朋友鼓舞我暑假也开个补习班.究竟农村开办补习班的还很少，很多孩子数学或英语严峻偏科，想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补习班的初步想法.但我知道：教育承载着太多的爱与责任，每一个孩子就像一亩良田，正沐浴着阳光健壮成长，若我做了农

21、夫，该如何去耕耘，才能带来秋天金色的收获!但我，有这个信念.课本上学不到的东西就是社会阅历.想想几年后自己就要真正走向社会参与工作，或许这次实践就是自己新你开头，也意味着自己的成熟.我会在以后的学习和工作中不怕困难，勇于挑战，在熬炼中提高自己的力量，进而飞向更宽阔的天空!寒假做代课教师实习报告 大学的第一个寒假到来了，应学校的建议和社会对大学生的要求，我参与了寒假社会实践活动。在这次的活动中，我学到了许多，也感悟了许多。下面就我这次寒假社会实践的心得做一次总结。 寒假社会实践是我们大学生充分利用寒假的时间，以各种方式深入社会之中绽开形式多样的各种实践活动。积极的参与社会实践活动能够促进我们对社

22、会的了解，提高自身对经济何时会进展现状的熟悉，实现书本学问和实践学问的更好结合，帮忙我们树立征求的世界观、人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推动素养教育的重要环节;是适应新世纪社会进展要求、培育全面进展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径。积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才能是青年学生成才的正确道路，是青年学生有用所学学问技能，发挥聪慧才智，积极为社会作奉献的重要途径。 寒假社会实践则恰恰为我们供应了一个走出校园，踏上社会，呈现自我的绚丽舞台。利用假期参与有意义的社会实践活动，接促社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积存社会阅历，在

23、实践中提高自己的力量，这将为我们以后走进社会打下坚实的根底。 年轻，是我们值得傲慢的资本，这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而英勇。我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰，去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册闻名的伟人，在人生的图画上路下光荣的一笔!我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切，需要我们用行动吧空想变成现实，用实际行动证明! 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只

24、读圣贤书?走出校园、踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷? 在注意素养教育的今日，大学生假期社会实践活动作为促进大学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径，始终以来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有利于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形势。 步入大

25、学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝，社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会、了解社会、效劳社会，投身到社会实践中去，才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成才，并有效地为社会效劳，表达的学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动阅历的根底上不断拓展社会实践的范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情、效劳社会相结合，为地方经济的进展奉献力气，为社会制造了新的财宝。 在寒假真正到来的前期，我在大学生之家的网页上来扫瞄到一则某教育机构聘请寒假代课教师的广告，于是与同学相约

26、一同去校内聘请点应聘。在打印完一份聘请方要求的简历后，我不得不成认学问积存的重要性。由于目前正在读大一，各方面证书还未开考，所以在特长及证书一栏里我只能填写中学时代所获得的省级证书，与大二或大三的学姐或学长的简历相比，我的简历显得相当寒碜。应聘当天我想尽量让自己脱离大一新生的青涩与莽撞，于是选择马尾辫加波西米亚风格的长裙，盼望这样的自己能在面试中留给人严峻不失亲和的教师形象，继而脱颖而出。没想到反而让面试主考官认为我的阅历相当薄弱，经过后来的解释及漫长的等待，我幸运的应聘上了。沉醉在喜悦当中，我想像着寒假工作的场景，为自己最终能够凭借自己的力量减轻父母的负担而庆幸。可真正开头工作时，才意识到工

27、作的艰辛。每天在36度的高温下乘2小时公交车外加在没有电扇的教师办公室代课8小时，回校空余时间还得备课改作业，根本上从早上6点起床到晚上11点以后休息。一个月1600元的工资除去坐公交的费用后只够伙食费了。条件虽然艰难，但令我欣慰的是我所代课的5个学生成绩都有不同程度的提升，与同事和上司的关系也处理的还不错。 打工的日子里，有喜有忧，有欢快，也有苦涩，或许这就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有过这样的感觉，但总体来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。有人说，吃苦是一件乐事，它能让你从中得到彻底的磨练，是筋骨更为强韧，假如能有苦中作乐的心态，那么胜利也将不远了。

28、孟子曰：天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤俗话说的好：不吃苦中苦，方为人上人!哪一个想收获胜利果实的人，不付出辛勤的汗水会轻易得到呢?所以这份工作虽然辛苦了点，但我还是坚持了下来。 在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常工作中上级欺压下级、责怪下级是不行避开的，虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。他让我明白到别人批判你或是你听取别人的意见时，肯定要心平气和，是有这样才能表示你在诚信听他说话。虽然被批判很难过，而且要明确表示你是真心在承受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所该做的。 我也从工作中学到了人

29、际交往和待人处世的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是假如你只问耕耘不问收获那么你肯定会交到许多朋友。对待朋友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不管做真么事情，都必需主动性和积极性，对胜利要有信念 ，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。 没有实践，就没有发言权，只有亲身经受过才会有那种超乎寻常的感觉。其实学校要却我们参与社会实践，无非想让我们提前接触社会、了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。 感谢学校给我们这次把自己推向社会的时机，也感谢在实践中那些赐予我们无私帮忙的人。我会在以后的学习中

30、更加努力，朝着自己的目标不断奋进。 中学补习班暑期实习报告 实习学校.泰州中学,高中3年的母校,可以说是再熟识不过,拜托了家里人想了点方法，呵呵也如愿的和另外几位同学在母校开头了暑期补习班的小实习,也是别有一番意义的.回学校实习,亲切万分,亲爱的教师们还在,承受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校3年来的进进出出,学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都是布满回忆的地方,接下来实习的日子,走过这些地方的时候,过去的记忆就不断在脑海里盘旋. 听课.实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教教师的教学方法,也能熟识自己将要教学的班级.高中阶段的英语课程与大学里大不一样,尽管自己以前高中时也上

31、过牛津的教材,现在的教学要求又有新的变化,也因教师的不同,教学方法上有很大的差异.带教的王教师教态相当严谨,备课很充分,听第一节课的时候就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行掌握好时间等等.学校规定的听课是10节左右,自己根本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个局部都有不同的上课手段和形式,都是值得学习的地方.大学里所学的英语教学法课程,提及不少教学方法,光纸上谈兵固然不行,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有许多种,可以教师自己授课,可以让学生回答下列问题,可以结合练习加深印象,对于学生的答

32、复,教师赐予的鼓舞也可以有许多种,比方:doyouthinkthereissomethingelse?”,“iappreciateyouranswer”,“ithinkyoumusthavealottosay.”还要留意是否自己会漏掉一些没有用心听讲的学生,适当地抽他们回答下列问题来让他们集中留意力,板书的排布也不能天马行空,而是要让学生一看就明僚这些都是书本上很难学到的东西.一周的听课下来,我们几个人进展了小小的沟通,感受都很深,除了以上提到的这些,光是“sitdown,please.”这一句,一个教师一节课就要说上几十遍,教学的内容当然重要,学生与教师间根本的敬重,也是我们今后教学中需要留

33、意的地方.集体备课.实习前就听辅导员说,泰州中学的英语教研组有项很好的传统,就是集体备课.参与高一教研组的集体备课之前,高二的教师已经开头给高二的实习生集体备课了,说是备课,更多的是争论授课的方式,怎样调动学生的积极性,怎样掌握好学生的发言等等.高一教研组的备课是每周四,第一周就布置了我们将要教学的局部,第三单元的两个局部,以及一张试卷的讲解,可以说是各种形式的课程都体会一下;接下来的一周集体备课,都是备带教教师或者我们要上的内容,一位男教师负责第三单元的备课,从前要细心预备该单元的词汇表,不仅是课文中要求的单词和词组,一些简单混淆,或者有固定搭配的词汇也要系统地整理进去,还要整理一些与该单词

34、相关的翻译练习他带着我们梳理了整篇文章,其中需要讲解的地方,讲解的方式,都一一进展解释,其他教师提出问题和建议进展补充,可以说是收获颇丰,原来对课时没有什么概念的我,通过集体备课,立刻立体了起来,当教师真不简单,备课的时候就要考虑到各个方面,学生是否能够承受,上课时是否会枯燥等等的问题.教案.教案也是教学前的重头戏.王教师先让我们参考高一唐教师的教案,一个章节关是简洁的教案就有12页,看得我们都有点傻眼,而且写的时候我们要把上课时会加的连接词全都写到教案里去,就怕到时候忘词.几乎每个同学为了第一节课的教案都奋斗了几个晚上,算不上精益求精,至少要预备充分.试教.正式上课前,几乎每个同学都进展了小

35、组的试教.听过几次课以后,大家试教的时候明显自信了很多,预备充分可能也是缘由之一吧,根本上都多预备了许多内容,还有同学预备用ppt教学,提高学生对该章节学习的兴趣.一位同学试教的时候,其余同学就当回同学协作教学,试教的过程中有问题准时登记,完毕后再进展争论,这样的试教对我们正式上讲台做了很好的铺垫作用.同学的课.我们负责高一的课，开头的最早完毕的也最早，由于教的班级不同,有些班级比拟喧闹,有些班级比拟宁静,每个同学上课的内容和方式也炯然不同,所以相互间可以学习的地方有许多.特殊是我们高一年级也开头上课后,同样的内容,听听其他两位同学的课,和自己的课进展比拟,总结优缺点,在今后的上课过程中渐渐改

36、善.自己的课.还记得正式上课前,自动请缨要”热身”一下.王教师就想到让我讲学生些的报纸读后感,10分钟的时间虽短,对我来说,紧急感丝毫不减.没有一下子面对过40多个学生的我,要多大的声音才够,什么样的姿态,板书该怎么写,都是要好好考虑一下的.前一天把学生评论比拟多的文章通读了一遍,自己也写了简洁的summary,导入的话也一字不差的写在了纸上正式讲之前还拉同学简洁试讲了一下,结果漏洞百出,许多话都接不上,预备好的稿子都忘了精光,消退紧急感是最重要的吧.好在正式讲的时候发挥的不错,可能是跟同学们熟识了的关系吧.正式上课已经是到第三周了,之前预备教案时没睡过几个平稳觉,第一节课用的是ppt,讲的是

37、关于植物的养护相关的内容,为了预备ppt的内容,特地到学校的各个角落采风,拍了学校里各种植物,目的除了上课时能生动些,也是想让学生了解到我们漂亮的校园里还有如此多种多样的植物.可能是ppt教学的缘由,学生大局部的留意力都集中在屏幕上,这样反而使我的心态平和了下来,特别顺当的完成了第一堂课.接下来的几堂课,算是驾轻就熟了吧,通常讲过一遍的教案到其次个班再讲会简单许多,上课的速度要与学生承受学问的速度相适应，也是需要“实战”一下才能把握的技巧.三周不到的教育实习,说长不长,说短也不短.三周间,学到的东西却可以说是终生受用,不仅是带教教师的一些教学方法和教学阅历,自己上课时得到的一些教训和启发,担当

38、实习班主任时学到的治理班级的方式,更多是作为一名教师,自己应当担负的责任和义务,以及对待教学仔细严谨的态度,在将来的日子里,我也会牢记这段实习的日子,将它当作人生珍贵的一次体验.2023年中学补习班暑期寒假实习报告范文实习学校.泰州中学,高中3年的母校,可以说是再熟识不过,拜托了家里人想了点方法，呵呵也如愿的和另外几位同学在母校开头了暑期补习班的小实习,也是别有一番意义的.回学校实习,亲切万分,亲爱的教师们还在,承受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校3年来的进进出出,学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都是布满回忆的地方,接下来实习的日子,走过这些地方的时候,过去的记忆就不断在

39、脑海里盘旋.听课.实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教教师的教学方法,也能熟识自己将要教学的班级.高中阶段的英语课程与大学里大不一样,尽管自己以前高中时也上过牛津的教材,现在的教学要求又有新的变化,也因教师的不同,教学方法上有很大的差异.带教的王教师教态相当严谨,备课很充分,听第一节课的时候就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行掌握好时间等等.学校规定的听课是10节左右,自己根本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个局部都有不同的上课手段和形式,都是值得学习的地方.大学里所学的英语教学法课程,提及不少教学方法,光纸上谈兵固然不

40、行,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有许多种,可以教师自己授课,可以让学生回答下列问题,可以结合练习加深印象,对于学生的答复,教师赐予的鼓舞也可以有许多种,比方:doyouthinkthereissomethingelse?”,“iappreciateyouranswer”,“ithinkyoumusthavealottosay.”还要留意是否自己会漏掉一些没有用心听讲的学生,适当地抽他们回答下列问题来让他们集中留意力,板书的排布也不能天马行空,而是要让学生一看就明僚这些都是书本上很难学到的东西.一周的听课下来,我们几个人进展了小小的沟通,感受都很深,除了以上

41、提到的这些,光是“sitdown,please.”这一句,一个教师一节课就要说上几十遍,教学的内容当然重要,学生与教师间根本的敬重,也是我们今后教学中需要留意的地方.集体备课.实习前就听辅导员说,泰州中学的英语教研组有项很好的传统,就是集体备课.参与高一教研组的集体备课之前,高二的教师已经开头给高二的实习生集体备课了,说是备课,的是争论授课的方式,怎样调动学生的积极性,怎样掌握好学生的发言等等.高一教研组的备课是每周四,第一周就布置了我们将要教学的局部,第三单元的两个局部,以及一张试卷的讲解,可以说是各种形式的课程都体会一下;接下来的一周集体备课,都是备带教教师或者我们要上的内容,一位男教师负

42、责第三单元的备课,从前要细心预备该单元的词汇表,不仅是课文中要求的单词和词组,一些简单混淆,或者有固定搭配的词汇也要系统地整理进去,还要整理一些与该单词相关的翻译练习他带着我们梳理了整篇文章,其中需要讲解的地方,讲解的方式,都一一进展解释,其他教师提出问题和建议进展补充,可以说是收获颇丰,原来对课时没有什么概念的我,通过集体备课,立刻立体了起来,当教师真不简单,备课的时候就要考虑到各个方面,学生是否能够承受,上课时是否会枯燥等等的问题.教案.教案也是教学前的重头戏.王教师先让我们参考高一唐教师的教案,一个章节关是简洁的教案就有12页,看得我们都有点傻眼,而且写的时候我们要把上课时会加的连接词全

43、都写到教案里去,就怕到时候忘词.几乎每个同学为了第一节课的教案都奋斗了几个晚上,算不上精益求精,至少要预备充分.试教.正式上课前,几乎每个同学都进展了小组的试教.听过几次课以后,大家试教的时候明显自信了很多,预备充分可能也是缘由之一吧,根本上都多预备了许多内容,还有同学预备用ppt教学,提高学生对该章节学习的兴趣.一位同学试教的时候,其余同学就当回同学协作教学,试教的过程中有问题准时登记,完毕后再进展争论,这样的试教对我们正式上讲台做了很好的铺垫作用.同学的课.我们负责高一的课，开头的最早完毕的也最早，由于教的班级不同,有些班级比拟喧闹,有些班级比拟宁静,每个同学上课的内容和方式也炯然不同,所

44、以相互间可以学习的地方有许多.特殊是我们高一年级也开头上课后,同样的内容,听听其他两位同学的课,和自己的课进展比拟,总结优缺点,在今后的上课过程中渐渐改善.自己的课.还记得正式上课前,自动请缨要”热身”一下.王教师就想到让我讲学生些的报纸读后感,10分钟的时间虽短,对我来说,紧急感丝毫不减.没有一下子面对过40多个学生的我,要多大的声音才够,什么样的姿态,板书该怎么写,都是要好好考虑一下的.前一天把学生评论比拟多的文章通读了一遍,自己也写了简洁的summary,导入的话也一字不差的写在了纸上正式讲之前还拉同学简洁试讲了一下,结果漏洞百出,许多话都接不上,预备好的稿子都忘了精光,消退紧急感是最重

45、要的吧.好在正式讲的时候发挥的不错,可能是跟同学们熟识了的关系吧.正式上课已经是到第三周了,之前预备教案时没睡过几个平稳觉,第一节课用的是ppt,讲的是关于植物的养护相关的内容,为了预备ppt的内容,特地到学校的各个角落采风,拍了学校里各种植物,目的除了上课时能生动些,也是想让学生了解到我们漂亮的校园里还有如此多种多样的植物.可能是ppt教学的缘由,学生大局部的留意力都集中在屏幕上,这样反而使我的心态平和了下来,特别顺当的完成了第一堂课.接下来的几堂课,算是驾轻就熟了吧,通常讲过一遍的教案到其次个班再讲会简单许多,上课的速度要与学生承受学问的速度相适应，也是需要“实战”一下才能把握的技巧.三周

46、不到的教育实习,说长不长,说短也不短.三周间,学到的东西却可以说是终生受用,不仅是带教教师的一些教学方法和教学阅历,自己上课时得到的一些教训和启发,担当实习班主任时学到的治理班级的方式,是作为一名教师,自己应当担负的责任和义务,以及对待教学仔细严谨的态度,在将来的日子里,我也会牢记这段实习的日子,将它当作人生珍贵的一次体验.2023年寒假实习报告：英语教师 一、实践目的 为了熬炼自己的讲课力量，提前适应，以至于将来成为正式教师的时候不紧急，并且可以提前积存些阅历。 二、实践内容 从20xx.xx.xx日放假起，我就开头带点石成金辅导班的七年级英语，刚开头接触那几天，我感到特殊紧急，甚至不知道如

47、何下手教他们，可后来我一想，我来都来了，现在回去岂不是很难看?有句话说得好：既来之则安之。于是我脑袋很多次告知自己不要放弃，要坚持下去 渐渐的，开头与我的学生们熟识起来，开头整理我的教学笔记以及总结教学方法，有的学生根底实在是太差，单词都不会读，而且最简洁的你我他、I,you,she,he都分不清，更别提做题和其他的语法了，什么主谓全都以及第三人称单数对他们来说更是云里雾里，所以，我经过深思熟虑，最终想出来个招：让他们从最根本的单词入手，每天背20个本单元的单词，背不会不许下课休息，呵呵，还别说，这招真的挺管用，原来连单词都不会写和读的学 生，现在竟然进步了!单词不仅会读，而且倒背如流啊!原来

48、成绩很差的学生现在能考及格了，这是我很快乐，不管怎么说，我的努力没有白费啊。 再来说说成绩特殊好的同学，他们成绩原来就不错，再让他们听我一遍又一遍的重复课文和语法，不睡着才怪呢!所以我使出了我的最有效的一招：让他们提问题，然后讲课。作为一名优等生，再会你也没有教师会吧?这下可难住了他们，从来没讲过课的他们根本就不知道咋讲，于是我就告知他们哪里是重要内容，哪里的词组和语法重要，这样一来，不仅他们自己把学问把握的更坚固，而且他们会在欢乐中成长，消遣其中，多好的事，根本就是一举多得嘛! 哎，有个最最重要的事情忘说了，就是课堂纪律的重要性，作为一名教师，把课堂纪律搞好很是关键，说实话，我还开头带辅导班的时候，根本就没问过他们纪律，而且他们也不听我的，印象最深的是之前有个六年级的英语班，我带了他们一段时间，那几个学生是成天淘气捣蛋，