学习抗洪精神心得体会范文学习抗洪精神心得体会感想范本发扬抗洪精神心得体会(4篇).docx
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1、 学习抗洪精神心得体会范文学习抗洪精神心得体会感想范本发扬抗洪精神心得体会(4篇)推举学习抗洪精神心得体会范文学习抗洪精神心得体会感想范本一 竭尽全力完成中考指标,实现中考上线人数再次突破300大关,确保上线率超过63,同时削减学生流失率,力争初20xx中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。 1、学情分析:到目前为止,本年级共有学生421名,学生的学习状况根本稳定,试验班大局部学生能积极投入到备考之中,平行班仍有不少学生举棋不定,对自己缺乏信念,表现为课堂复习不投入。 2、教师状况分析:本学期,各位教师都已经早早投入复习备考中,积极组织学生全面进展中考总复习,各备课组也都
2、制定了详实的备考规划。 3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注,信任,我们的备考会得到大多数家长的支持。 4、学校工作向初三中考备考倾斜,给初三备考供应有力保障。 1、复习的三个轮次: 第一轮复习:3月1日3月31日 其次轮复习:4月2日5月15日 第三轮复习:5月16日6月10日 回归课本,落实根底(6月11日6月19日) 2、五个质量考核小组教师要精诚协作,每个考核小组就是一个质量保证小组,详细学生提升规划与实行主要由班主任负责,将班级中的线边生安排给任课教师,包干到户,保证学生的学习不偏科,确保中考质量稳中有升。 3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考规划(1)积极收集中考新资料,摸索中
3、考新动向,结合本年级学生特点,自编中考习题,以敏捷多变的练习激发学生的学习兴趣。(2)各备课组需精选习题,最大限度地提高有限时间的学习质量。 4、每位教师要切实利用好从早读开头,延点完毕这一成天的在校时间,共同加强对学生的心理安康教育。力保学生以积极的心态迎接中考。 5、每一次考试后,每一个质量考核小组要准时将年级250350区间的学生在各班的状况,并准时安排到任课教师,保证这一区间的学生在每次考试中能有所进步。 6、班级治理方面,班主任要加强对班级学风、考风的建立,标准学生诚信应考,确保考试质量。班主任多与家长沟通、沟通,确保学生在家能在家长的监视下学习,保证每天的学习质量。 7、本学期规划
4、召开家长会两次,本学期初召开一次,中考前召开一次。 8、在中考100天倒计时到来之际,制作中考宣传横幅,开展中考发动活动,鼓舞学生学习的士气。 1、常规治理不松懈,不管哪一位教师,都要明确工作重点,对学生的学习要抓牢、抓实。 2、要树立信念,明确方向。学生根底较差,总体成绩不抱负,但我们肯定要信任学生是有潜力的,我们的教师是一流的,我们教师能够经受住严峻的考验,信任,通过大家的共同努力,20xx年中考肯定能完成我们预定的目标,取得抱负的成绩。 3、虽然,我们面临的形势是严峻的,任务是艰难的,但是,有我们这样一个团结的集体,共同发扬吃苦耐劳的精神,努力拼搏,我们肯定会完成中考任务。 一句话:质量
5、就是效益,质量就是生命,质量就是尊严。 推举学习抗洪精神心得体会范文学习抗洪精神心得体会感想范本二 1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家动身。 2.上课仔细听讲,积极发言,做好笔记。 3.仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。 4.写完作业后,复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要专心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并准时背过。 6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学
6、和政治,每学完一单元或一课时,要比照优化设计的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对比答案,找出错误准时订正。 7.遇到不懂得要准时问教师或问同学,弄明白。 8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。 以上的学习规划肯定100%实施,胜利始于足下,过一段时间要认真分析检查现状,与制定的规划。 推举学习抗洪精神心得体会范文学习抗洪精神心得体会感想范本三 培育学生的创新精神和实践力量,是素养教育的重要目标。中学实践活动课的开展,是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来,很多学校都对此作了积极而富有成效的探究,在新课改的教材中,各科也安排了
7、有关探究性学习的课程。 我校是一所农村中学,软硬件都相对落后,学生根本都来自于农村,他们不如城里的同龄人见多识广,独生子女或者留守少年的家庭教育环境,使他们缺乏自信,也缺乏对四周人事的关怀。我校实行双休日,对距家较远而不能回去的寄宿生而言,往往有大量时间可以支配,作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的讨论性活动。 开展讨论性学习,对我校教师和学生都是一个挑战。在阅读了大量讨论性学习案例后,结合我校实际和学生实际,我将课题定为“校园生活”。营造一个文明安全的校园,需要广阔师生的共同努力。只有引导学生用自己的眼睛去发觉,才能使学生关爱自己的校园,了解自己的生活,才能更好地激发学生校园仆人翁
8、的意识,自觉遵守和维护校园文明,远离危急,参加营造“平安校园”,同时,提高自己的学习力量和道德素养。 (一)课题目标 1、熟悉到维护和制造校园文明、安全需要大家共同参加。 2、让学生学会设计、收集和处理信息,学会合作、争论以及与他人的沟通,学会根本的调查讨论方法。 3、培育学生喜爱校园,关爱他人。 (二)方案设计 1、子课题确实立 “校园生活”涉及面很广,学生也各有所长,各人兴趣爱好也不一样,又要调动全部学生的参加热忱,我和学生共同设计了以下七个课题:“校园生活”纪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节省状况调查教学状况调查校园饮食状况调查学生课余时间安排状况调查2、详细方案设
9、计 课题组成员为高一(7)班66名同学。在公布七个子课题后,由学生自由选择讨论内容,编成七个小组。每小组任命一名组长,再由组长组织成员共同争论本小组讨论方案,然后进展分工实施。 1、学习培训:对学生进展社会学讨论方法(问卷法、访谈法、信息分析、撰写报告等)指导。 2、分组争论,制定调查问卷并各复印30份。 争论确定本组讨论方案并进展调查。 3、各小组对资料进展整理分析争论,并撰写调查报告。由班主任进展整体汇整。 4、课题总结。由班主任撰写整体报告,并利用班会课,对学生的调查活动进展总结点评。 (一)纪律现状与问题调查报告 总体来说,我校大多数学生的纪律状况良好,上课能够仔细听讲,敬重师长,考试
10、和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题,如打饭插队,上课玩手机或者睡觉现象等等。 问题存在缘由主要是学生缺乏自律,同时和局部教师要求不严格也亲密相关。 (二)学校卫生现状调查报告(大磊、李政策、苏敏、纪沈琴等19人) 对于寝室卫生,有一半同学认为寝室卫生间设计不合理。59%的同学认为寝室区有异味、不卫生。但同时,同学也坦承各班寝室垃圾能够准时清理。 对于教室卫生,高中部有近五成的班级达不到清洁要求。从调查结果来看,普遍缘由是少数同学没有养成良好的卫生习惯。 对于校园卫生区卫生,绝大多数同学能够将垃圾倒在指定场所,对校园卫生间卫生也根本满足,但近七成的学生认为校园整体不是很清
11、洁。 在调查中,我们发觉,绝大多数同学都有较强的卫生意识,能够自觉维护校园和教、寝室卫生,几乎全部的学生都盼望生活在一个清洁的校园环境中,并成认这对学习有影响。学生们对良好卫生环境的普遍心理需求,是学校能彻底改善卫生的盼望所在,只要学校适当调整卫生间布局,改善局部设施,加大宣传,班级进一步加强对卫生治理,并实施有效的监视机制,一个清洁漂亮的校园肯定会呈现在我们面前。 (三)我校安全状况调查(杨玲、陆玉娟、尹星、吴小知、许荣等8人) 围绕安全问题,我们作了七个方面的调查。从调查结果来看,用电安全、运动安全和试验安全整体较好,分别只有7%和3%的同学消失过意外(缘由不详)。 同学们意见较为集中的安
12、全隐患有三个方面,一是校园丧失物品的状况较为严峻,近一半学生成认丧失过物品或者有失窃经受。二是在校园一些监控死角,学生聚拢吸烟状况普遍,有一半学生都知道这种状况存在;三是教学楼楼道照明状况有重大安全隐患,绝大多数同学对此表示不满。只有1/5的学生认为无所谓。 为此,小组建议学校为教学楼楼道装声控或者光控的照明灯。同时,对极少数学生攀爬围墙的行为,进展监视和制止。 (四)校园水电节省状况调查(陈彦宇、纪蓓蓓、桂盈盈、汪丽、吴青青、陈华等6人) 调查方式:问卷、访谈 本校87%的高中生都同意并提倡节省水电,并有较强的环保意识,如利用洗脸水洒地、洗衣服;削减手机的使用,保持长期盼机状态等。但仍有少数
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