实习生个人总结15篇.docx

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1、 实习生个人总结15篇 我实习的医院是一所优秀的医疗单位。实习期间，我在医院众多教授及全体带教教师的悉心培育和指导下积极参与医院开展和组织的全院医师疑难病历争论、学术讲座、实习生临床病历争论以及实习生教学查房等各种教学活动，学习和操作过各种穿刺、清创缝合术、换药拆线等临床技能操作，以及能在上级医师的指导下完成如阑尾切除、石膏外固定等简洁手术，每一项操作程序都能严格根据无菌操作进展，熟识并把握各种常见疾病整体诊疗流程。此外，作为一名合格的实习生我们还需留意与病人的沟通和沟通，准时了解他们的病情和需要，很好的帮助带教教师做好诊治经过，从而赢得带教教师和患者的信任和欣赏。实习期间最重要的一点就是要培

2、育临床思维，我们不应当仅仅是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取学问，而是要仔细详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最大努力把理论学问与临床实际结合起来。 刚下临床时，实习生往往很难在短时间内就适应医院的节奏，并且快速的转换心态，因此这就有个磨合阶段，此阶段时间的长短取决于个人的适应力量。就我个人而言，第一个科室是骨科，第一台手术是髋关节置换，抬着麻醉后肌肉松弛沉重的大腿，看着血花四溅、骨屑横飞的术野，由于体力不支和心态的不适应，我最终恳求下台，从而完毕了一次失败的手术参加过程。当时的我很懊丧与内疚，但我的带教教师体谅我说：“你是第一次上手术台，一个女孩子抬着那么沉重的大腿能支持三十多分钟已

3、经很不错了，并且在你支持不下去的时候能准时向上级反映，没有影响到手术的进展，假如逞强到晕倒的话，到时都不知道先顾哪边好了。”第一次上手术，失败的阅历告知了我，凡事要量力而行!为了尽快的适应新的环境和准时调整自己的心态，以后但凡有手术我都积极参加，慢慢的，每场手术我都能与术者很好的协作，并尽自己最大努力做好助手该做的工作。通过有问题适时向教师提问，获得更多课本上学不到的学问，提高自己的动手力量，把握根本的清创缝合术、换药拆线等临床技能操作，获得了科室领导及带教教师的全都好评。 实习生个人总结2 20xx年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建立奉献一份力气，为提高自己各方面的力量，加深自己对社会的

4、了解，我到秦皇岛市青少年活动中心进展了为期半个月的实习，实习的工程是作为科普试验班的教师给三十几个小学生讲课，讲课期间我感觉学到了许多东西。 我是七月十五号去的，到八月六号完毕，期间我一共讲了十五节课，讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界，共四门课程。而我是个文科生，对这几门课程早已忘的精光，更不用说给别人讲了，为了把握这次难得实践时机，我便一边自学，一边讲课，虽然是累了一些，但是感觉挺充实，尤其是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉特殊的欣慰，究竟这也是一份体验，一种为人师的体验，或许以后自己并不从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的一笔珍贵的财宝。 讲课

5、期间，我跟很多孩子的家长沟通过，从他们身上，我看到了家长望子成龙的心是多么剧烈，更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱，想起自己在家辛苦劳碌的父母，不禁油然产生一种敬意，在跟家长沟通期间，其中一个孩子的母亲跟我谈了很多，她说把孩子就交给我了，使我很感动，同时也感到了自己责任的重大，自己现在的身份是一名教师，既然为人师，就应当对学生负责，虽然自己现在的身份更准确说还是一名大学生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的根底。 七月十五号下午三点，我第一次蹬上讲台，那天是讲生物世界，刚走上讲台是，望台下扫视一下，那么多眼睛在看着自己，感觉真有

6、点紧急，事前背好的“台词”全都忘了，脑子里一片空白，上家教的时候自己那么有感觉，为什么一上大课，自己竟不知所措了呢？这样跟学生“对峙”了几分钟，心想自己既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓门，开头讲课，也不知怎么的，一讲课，仿佛感觉又回到了我身上，或许是没有什么思想包袱的原因吧，那节课完毕后，我得到了同学们和听课教师的热闹掌声，试讲顺当过关，事后我都觉的不行思议，心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢，不禁会心的笑了。 之后的日子，讲课渐渐步入正规，再没有第一次蹬上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，熟悉了不少小朋友及他们的家长，建立了比拟真诚的友情。

7、最终一节课，开家长会的时候，看到那些小学生天真的脸庞，及家长们满足的笑容，我感觉我的付出没有白费，由于我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可最让人快乐的，我坚信这一点，我也有信念在以后的日子里做的更好。 实践完毕之后，我感到自己有很大收获： 一、待人要真诚 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关心，也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透

8、亮人”的事情根本没有发生。我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也情愿把工作安排给我。 二、要擅长沟通 沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。熟悉一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的沟通。而这些，都要自己主动去做。 三、要有热忱和信念 其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗；急躁又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与急躁互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。 四、要主动出击 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做

9、过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是由于他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我打算转变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 五、要讲究条理 假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊异于他每天都能

10、把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件许多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。 以上是我的实习工作总结，这段实习工作让我学会了许多，我永久感谢这段时间。 实习生个人总结3 人力资源部的实习之旅，是我真正接触现代企业、从事人力资源工作的第一步。一个多月的实习生活短暂而充实，由最初初来乍到的生疏到渐渐熟知，再到后来的不舍。这段简洁的经受使我渐渐熟识了现代企业中人力资源治理的运作体系和治理流程，初步了解了人力资源治理工作的实际，还让我学

11、到了许多在课堂上根本无法学到的学问，为进一步了适应社会工作环境，从事人力资源治理工作奠定了根底。 总的来说，这次实习使我收获很大，下面从学习、工作、生活三个方面来阐述。 一、学习方面。 首先，我对企业人力资源治理理论上的熟悉升华到了一个新的层次。“纸上得来终觉浅”，没有实践的理论是不深刻的。通过实习，我的理论学问等到了强化。 其次，实习期间学到许多课堂上无法学到的东西，有些更是无法用言语能够表达的，或许此时无声胜有声，无声更悦耳。与其说我们是去实习，倒不如说我们是去学习，是离开课堂的学习。第三，在学习态度上有所改善。工作不像学校，即使你不想学，教师也会兢兢业业、主动教授课业学问。在公司，同事们

12、忙于自己手头的工作，这就需要我主动学习，不懂就问，从小事中，从细节中，自我查找学习时机，自我查找学习点。 二、工作方面。 实习期间所作的事情非常琐碎，成天都是些重复的工作，有些根本没有什么技术含量。实习之初我就开头有了些许不情愿的心情，但我静下心，一路坚持下来，渐渐发觉，有些事虽然平凡琐碎，但都会有肯定的规律与技巧可循，正所谓熟能生巧，事情虽然看似简洁，但是关系重大，对以后的工作会有很大的帮忙，很大程度上会提高效率，加之这些工作都是人力资源的根底性工作。这同时也端正了我的工作态度，就是要积极主动地做好每一件事，哪怕是一件很小的事。正所谓不积硅步，无以至千里。不积小流，无以成江海。要做好大事，必

13、需先从小事做起。假如连一件小事都做不好，又怎能做好简单的大事呢！ 三、生活方面。 由于要在许多部门之间往来办理入离职手续，因此与直接上级和间接上级的关系始终都不错，还结交了几个朋友，积极融入一个大家庭中，每天累但欢乐着。另外我的作息时间有了很大的改善，生活渐渐规律，养成了每天准时起床、就寝，按时吃饭的好习惯，这对以后尽快适应工作做了铺垫。 这次实习也使我留下许多缺憾和缺乏。比方在细节方面考虑得不够周到，又如无法每次对工作做阶段性的总结，从而不能准时发觉自己的错误与缺乏，等等，需要进一步的改善和提升，我期盼下一次与这个社会的亲切接触。 最终，我要感谢公司，给了我这次珍贵的实习时机，这些对于我以后

14、的学习和就业至关重要，感谢人力资源总监和人事专员对我的教育与关怀，感谢全体同事们对我的支持与鼓舞，感谢教师对我实习的一路指导与跟进。 实习生个人总结4 在校实习是英语幼师专业在大学学习阶段中重要的实践教学环节。通过在校实习，使学生在所学的各类课程的根底上，了解该专业在建立工程中的地位、作用和社会需求；为毕业设计收集和预备相关的信息和资料；对本专业建立相应的感性熟悉；为毕业后走上工作单位打好根底，做好专业学问的相关预备。喜爱幼儿教育事业，这是必需的实习是每一个学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走

15、向社会打下坚实的根底。 我们的首站是辽源慈祥幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞行。转瞬间一周的实习生活就这样完毕了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解和把握了学前班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、中班，小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练

16、幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。赵小娟教师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有规划的教育和随机教育相结合。 我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应当有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的动身点 和终点都应当是进展和提高幼儿的力量的。这些日常生活突发的大事都成为教师培育幼儿良好行为习惯的时机。 我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮

17、他们脱等等。我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此，经过赵教师的提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应当有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的动身点和终点都应当是进展和提高幼儿的力量的。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子

18、们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 小朋友都特别天真得意，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个时机，和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心； 实习生个人总结5 一、实习单位介绍 中国银行是中国最大的商业银行，中国四大国有商业银行之一，世

19、界五百强企业之一。中国银行成立于1984年1月1日。作为中国资产规模最大的商业银行，经过27年的改革进展，中国工商银行已经步入质量效益和规模协调进展的轨道。20xx年末资产总额52,791亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。20xx年过工为客户供应优质高效的效劳。截至20xx年末，工商银行总资产134,586.22亿元，当前总市值14,344.70亿元，居全球上市银行之首。 中国银行坚持用科学进展理念猎取新的成长动力，着力通过改善经营构造、加强内部治理、推动创新进展，在严峻简单的经营环境下保持了安康进展的良好势头，实现了较高的盈利增长。 二、实习时间: 20xx年6月21

20、日20xx年7月20日 三、实习内容与过程 第天上班，要求穿着整齐一身深色西服和黑色的皮鞋，佩戴好写有“实习生”的铭牌，把头发束起来。一切预备工作就绪，我看到镜子中一身职业正装的自己，感到一丝跃跃欲试。我知道从我穿上这身工作服进入银行之后我就是银行的工作人员，是这个银行的一分子，我的态度我的仪表不再仅仅是代表我自己，还代表着我实习的银行。一开头面对一堆堆数不清的单据和一个个要求不同的顾客，我真的有一种无能为力的感觉，我知道从我开头实习的那一刻起，我的历练就将开头了。我们行长曾经对我们说过，从我们开头工作开头面对社会的那一刻起，我们不在只是学生，没有人会由于我们年纪小由于我们从未接触股社会而宽容

21、的对待我们。对于顾客来说，我们既然已经开头这份工作就必需要为他们供应效劳和询问。不行以对顾客说不知道，由于在他们眼中我们是银行的内咳嗽保虽然我们还有许多许多的业务不了解，有许多许多的事情不会处理，但是顾客就是上帝，我们不知道的问题也肯定要想方法替顾客解决。询问其他人员或是打询问电话，不管是什么问题都要竭尽心力的去帮忙顾客，由于这是我们的职责是我们的义务，也是我们工作的根本。 学会好好面对工作，好好接待顾客，是我们必修的一课。只有这样才能更好的面对社会更好的与别人沟通。在实习的过程中我发觉态度在许多时候才是解决问题的根本。人和人的交往必需建立在相互敬重的根底上，作为银行这样一个效劳性行业更应当注

22、意礼貌和敬重。我们在一天的工作中很有可能会遇到来自天南海北的顾客，不同地方的顾客脾气态度可能不同，不同文怀程度的顾客可能对事情的理解程度不同，但是作为银行的工作人员不管是什么样的顾客，我们都应当用我们的热忱和急躁来接待。主动上前问好并替顾客取号，是我们面对顾客供应效劳的第一步。只有事先了解到顾客要办什么样的业务，才能因事制宜，帮忙他填制单据。对于我们来说，不同的业务要分门别类的填写单据，由于熟识所以我们可以非常清晰的指出什么地方应当如何填制，但是顾客却很有可能是第一次接触，虽然有模板可以对比着填写，但是这一切对他们来说实在是很生疏，这样就是到了发挥我们作用的时候了。我们面对那些迷茫的不知所措的

23、顾客时，应当拿出我们的急躁和细心。急躁的一次又一次的讲解，细心地为顾客审理单据避开消失错误。我们细致的工作既可以为柜台减轻工作量又可以帮忙顾客削减等候的时间。每当看到办完业务的顾客在出门前回头对我说感谢时我都有一种感动从心中升起那是我付出努力得到的最真实最直接的回报。 在实习的过程中也常常会遇到一些不顺当，比方顾客等待时间较长而在大厅吵嚷，比方顾客由于误会而填错单据，再比方由于缺少我们的提示而导致顾客拿错号码或者办不了业务。这些状况其实都是很难避开的，在刚一开头遇到时，总是不知所措，心中难免委屈，也在心中埋怨过自己运气不好。可是后来才发觉，真的只有在遇到这些突发的问题时，才能更加增长我们的阅历

24、，也才能在生活的逼迫下学会如何处理问题如何化解冲突如何更好的沟通。 实习的这段时间要特殊感谢我们的大堂经理，我们的黄经理，虽然一开头觉得他有些太过严谨当心，但是后来发觉这样的严格细心对于银行的工作是非常必要的。他既像我们的工作上的教师还是我们生活上的良师，黄经理特殊喜爱给我们讲人生哲理，而且他拥有一种从生活的细节中提炼才智的力量，他在不断传授给我们与人相处的技巧，经理最让我感动的是他的仔细与专心，无论对于工作还是生活。他总是对我们强调凡事要早做预备，要专心去经营，感谢让我遇到这样的良师益友我们的黄经理。 还很幸运的是能遇到那些从事保险、证券工作的哥哥姐姐们，他们虽然也没比我们大几岁，但却非常照

25、看我们，从他们身上我看到了我们这代人的奋斗与坚持，能和他们和谐融洽的协作一起工作真是每天的欢乐的事情，我想我不会遗忘我这群朋友。 这些日子，在工行遇到的这些人，每天那么多的客户，那么多不同的境况和状况，让我再次坚决我的根本信念：要喜爱生活，要有上进心，要坚持和专心，要真诚和敬重每一个人，我想这是一切的根本，我会珍惜下面在工行的日子，渐渐专心积存属于我的生活工作的阅历。 四、实习心得体会 一进入岗位，我就意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有法规无以成方圆，虽然这个银行内部气氛和谐，没有老套的束缚，但它究竟是一个跟钱打交道的机构，需要有严谨的纪律和具体的规程，我就应当严于律己，这样不仅可以遵守银

26、行的法规，对我自己更有好处。以下是我实习1个月来的体会： 首先来工行实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学学问的时候总是教师往我的头脑里灌学问，自己根本没有那么剧烈的求知欲，大多是应付考试去学的。然而到这里实习，确使我的感受很大，自己的学问太贫乏了，银行员工的学习气氛特殊浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特殊让我鄙视。给我一种特殊想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推动。只有坚持学习新的学问，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。 其后进入熟识业务阶段，要清晰各项银行业务的办理流程，各种表格、单

27、据的填写方法，以及如何恰当又精确的引导客户等。现在应当是提高业务水平阶段，怎样才能更好的与各户沟通，精确了解到对方的需求，高效的帮客户解决问题，以及如何更好的识别客户，并可以进一步了解一些理财产品，以更好的引导帮忙客户。 我的第一份工作虽然并不高端，并不需要太多技术，但却熬炼了做好一份工作尤其是效劳性行业的根本素养：很好的沟通倾听沟通力量，恰当精确的表达力量以及融洽的与人相处的力量,我想这也是我所学习的汉语言文学所应当把握的根本素养，这也是一个人在社会上生存所需要终生学习提高的方面。 每一天都有几百人来我所在工行办理各项业务，每一人都是那么的不同，来自不同的家乡，操着不同的口音，不同的要求，不

28、同的愿望，不同的生活状态，每天见证不同人的不同的忧乐哀愁，但这些日子的工作经受让我在心里不断提示自己，对于每一个人不管贫困还是富有，位高权重还是身份卑微，聪明多知还是孤陋寡闻，你都应当发自内心的敬重每一个人，要急躁，仔细的倾听每一个人的想法要求，尽量为客户着想，由于你也需要别人这样对待你、帮忙你。只要这样想我就可以以一份很平和的心态对待我每天的重复性较高的工作，由于我想我的工作是有意义的。 另外的不得不提的实习收获是理财意识的提高，一个人不光要会挣钱，还要会有效的治理自己的钱，就是要学会理财，学会投资。在银行的实习让我开头接触保险、股票、基金等理财投资工程，并渐渐开头学习如何去合理规划适合自己

29、家庭的理财方案，比方一个家庭最好要有10%左右的资产投资于保险，60%的资产用于较为稳定的投资等，我想学好理财是在银行实习期间要去讨论的大学问，也是一个人要去终身学习的必修课。 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这三年在大学校园里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简洁的业务，但是，这帮忙我更深层次地理解银行业务的流程，使我在银行的根底业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比拟全面的了解。从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，

30、用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。 实习生个人总结6 我是11级高专3班的陈翠，我的实习单位是潍坊市潍城区潍州外国语幼儿园。在这里我学到了许多，也得到了许多教师的帮忙，与宝宝们也很好得相处了三个月。这是我人生中的一段美妙时间，也是我在人生历程中踩下的第一个脚印。 时间如飞驹过隙，无声无息，刺眼间几个月就过去了。这些天，有欢乐，有辛酸，更多的，是幸福，是被宝宝确定的时候内心巨大的满意感。当自己走在街上，或者逛街时，被宝宝认出来喊教师好的时候，心里那种欢乐，没有做过教师的人，是没方法体会到的。 在幼儿园的这几个月，我学到

31、了许多在学校里学不到的东西，比方如何跟家长沟通，如何应对孩子的突发状况，如何应对孩子特殊淘气不听从管教，甚至还有如何处理人际关系等等，这些都是在学校无法学到的。在学校里，学得都是理论学问，但是在幼儿园，是真正的实践，真正对自己的熬炼。 说实话，我没想到刚实习就到中班，我以为实习就应当从小班一点点做起，渐渐学习，但是对实习单位来讲，实习生到哪都是熬炼，对实习生来讲都是时机，不分在哪。于是乎，我就幸运的分到了商教师带的中一班。中一班的教师很热忱，对我也很友好，我有什么不明白的，只要我问，她们都会倾囊相授，不会说有所保存。我觉得我可以成长的这么快，也与她们的教育分不开的。 刚到幼儿园，我对孩子很温顺

32、。孩子跟我说教师我喝不了这么多的水，我就说，那你倒了吧；孩子说教师我上厕所不会擦屁股，我就说，我帮你；孩子说教师我鞋带开了，我就说，我帮你系我帮了孩子许多许多，我以为我是对他们好。但是后来，教师提示我，我那么做是不对的。我应当做的是授人以渔，而不是授人以鱼。我也慢慢发觉孩子每到有一点困难，张口就喊：“陈教师”孩子慢慢对我形成了依靠，每当消失一点点困难，都觉得我会帮他们解决，也就不会自己解决问题，甚至连动脑子都不动。这样，我不仅仅是没有帮到他们，反而助长了他们的懒散习气，更是让他们养成了一些坏习惯，特别不利于他们的成长。于是，我转变了对孩子的教育方法。我不再帮他们系鞋带，而是教他们怎么系；不再帮

33、他们擦屁股，而是教他们自己擦慢慢地，孩子们自己的自理力量强了，喊陈教师的次数少了。孩子们成长了，我也轻松了许多。 孩子们都是很热忱的，常常有孩子抱着我，跟我说：“教师，我喜爱你。”我也很喜爱抱着孩子。孩子们粉粉嫩嫩的脸，很有让我啃一口的冲动，我喜爱孩子天真的话语，喜爱他们无忧无虑的笑容。觉得自己在孩子堆里，自己也年轻了很多。 虽然孩子们很喜爱我，但是不代表孩子们听我的命令。孩子们喝个水，站个队，总喜爱说话，我说小朋友们宁静会，好好喝水，不然撒了烫到自己，结果孩子们该说说该玩玩，根本就不理睬我。那时候，深深的挫败感像狂潮一般席卷了我。我知道，孩子们是认教师的，原来的教师从小班开头就教他们，孩子们

34、听她们的不听我的理所固然，但是我也到这个班级里一段日子了，孩子们仍旧不认可我，这让我觉得很失败。但是教师的话让我立刻醒悟，她说：孩子你别看他们那么小，实际上现在的孩子思想都成熟得早，他们很有自己的想法。你对他们好不假，但是你没脾气，没原则的好，让孩子们觉得不管我犯什么错，教师都不会生气，我都不会受到什么惩处，我就可以不听教师的话，可以不顾教师的感受，只要我快乐就好了。教师的一席话，我突然明白了，自己确实是没原则的对他们好，无论他们犯什么错，我都是轻描淡写的带过，虽然是讲道理，但是许多孩子总是转头就忘。我是很有亲和力，但是太过没原则只会助长孩子的气焰，在孩子眼里只是一个大朋友，没有教师的威信，孩

35、子固然不会听我的。于是我开头板起脸，当他们犯错的时候，该教训就教训，道理是确定要讲的，但是也要让孩子明白，犯错，该负起的责任就要负责，该承受的惩处就要承受，这样才会记住错误，才会改正。慢慢地，孩子们开头听我的话了，我也可以整整队伍，管管纪律。自己可以负责一些简洁的孩子们的活动，慢慢地也有自信了。 在幼儿园，孩子们的安全至关重要，不管你是在干什么，眼睛肯定不能离开孩子。孩子们磕了碰了，不说家长，自己都看着很心疼，家长更觉得是教师没有看好孩子，到时候即使你有理，仍旧是有理说不清。再说家长既然把孩子交到你手上，就是把孩子的安全也交到你手上了，你能说不负责吗？所以我总是眼睛不离孩子，时刻看着孩子，就怕

36、孩子磕着碰着，自己心疼，家长也心疼。孩子安全，家长放心，自己也轻松。 尽管实习很短暂，但实习中我还是有些收获，总结了一些自己的阅历： 1、时刻保持微笑，微笑是人与人之间最好的沟通方式，孩子们也是一样，他们都喜爱有亲和力的教师。 2、心中时刻有安全。无论是室内还是室外，活动还是休息，安全都是放在第一位的。特殊在嬉戏和活动前。都要先明确提出要求。在活动中留意观看，发觉安全隐患的时候，准时处理，保证孩子的安全。 3、家长工作很重要。准时与家进步行良好的沟通，把孩子在家和在园的状况相互沟通，可以帮忙孩子保持良好的状态，一些家长的工作也能简单做通。 4、留意自己的言行。幼儿教师是孩子仿照的对象，教师的一

37、言一行都会直接影响到他，留意自己的行为方式，给孩子们做好典范。 5、要有自信，要信任自己的实力，在任何困难面前只要有力量，不怕攻克不了。要在一次次的困难中吸取阅历，一步一个脚印，踏实的走向胜利。 感谢实习，感谢实习中帮忙我的教师，给我工作中的第一步打好根底，我信任，以后我会更加努力，自信的完成我的教育生涯。 实习生个人总结7 20xx年9月18日至20xx年12月15日，我在遵义县三渡镇中心学校进展了为期近三个月的实习。实习的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。在三渡镇中心学校的领导和教师的急躁指导、帮忙下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的胜利。 带着“教师是辛勤的

38、园丁”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近三个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开头实习，依据学校要求，在指导教师的建议下，我听了8节课，听教师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，直到实习生涯的完毕。 现在，再回忆我的任课教师的授课方式，我从中吸取了很多珍贵的阅历，发觉了每个教师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过叙

39、述他身边的故事和例子，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依旧是如此的活泼。 现就个人实习后的状况和感受作如下回忆与总结。 一、教学工作 遵义县三渡镇中心学校给我安排的课程是四年级语文、美术、音乐和地方课程。在上课过程中，课堂气氛比拟活泼，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答下列问题的，我想这主要是学生的奇怪心和童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，布满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问，这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。在教学活动中，在学到学问点的同时激发了学生的学习兴趣，活泼了课堂气氛。总得来说，

40、在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。 在批改学生作业和试卷的时候，我也对他们做了简要评述。即使写得不好的作业，我也常常鼓舞他们，要么是书面干净，要么是字体美丽.总之，对于写的好的作业，当然要指出好在哪里，但是不好的作业，要强调改正缺点的重要性，也得给他们查找亮点，以资鼓舞。激发学生的追求进步的意识。 教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案标准精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务.同时, 课外辅导急躁细致，批改作业认真仔细，还常常请武教师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课简

41、单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。 我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的时机，身为教育工，必需要用足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。 二、班主任工作实习 在班主任工作实习这一方面，我们班由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊异，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进展沟通，比方了解学生的学习状况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监视到位

42、,急躁地做学生的思想工作。很快，依据状况制定了工作规划，交由原班主任审批。接下来，我就按规划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起催促学生按时早读，下其次节课后监视学生站队做播送操，下午监视学生清扫卫生，平常找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时，也进展一些答疑辅导。 三个月的实习生活已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更可以去发觉。这三个月的时间里，我收获了许多，在这个岗位上，我得到了很多帮忙和确定，我也立志做一名优秀的教师，在此，对三渡镇中心学校领导和全体师生对我此次实习的帮忙和支持，表示诚心的感谢！ 实习生个人总结8 20xx年9月25

43、日下午四点多，我们经过几个小时的”跋涉，最终到达实习目的地香山中学。开头了为期近两个月的实习。在实习期间，有过欢快、困惑、迷茫、感动其中的种种将成为我人生一次重要经受，是我毕生的财宝。其中实习内容主要包括三局部，课堂教学、班主任工作和教育调研。 一、班主任工作 我担当的是高一级A4班的班主任。在到校之前，并不知道实习所在班级的状况，因而到了学校以后才开头逐步了解状况。为了能够尽快地了解和融入实习所在班级。特意首先向原班主任了解了A4班的状况。主要是整体的班风，班纪，班委以及个别重点对象的状况。其次与班干沟通了解一些同学的特点，并且熟识班级日常工作。并且积极与学生接触，沟通，细心地观看学生，以便

44、能逐步把握学生的根本状况。 在班级日常工作中的早读，午读，晚自修，以及检查早午公共区卫生的时间里，与学生沟通，渐渐地得到学生的认同，融入整个班集体。学生开头信任我，像对待同辈中的姐姐一样与我沟通，生活和学习上的困惑开头向我倾诉。而一些叛逆的学生也能够将他们自身的想法与我沟通，并且能够仔细听取我的建议和教育。 班主任日常工作主要有以下：每天早上6:50之前检查学生公共区卫生清扫状况，并且在6:50之前到达课室，检查学生早读纪律以及课室卫生。7:25之前到达操场，和学生一道出早操。中午14:40之前检查学生公共区卫生清扫状况，并且在14:40之前到达课室，检查学生午读纪律。晚上18:50之前检查学

45、生的晚读纪律以及到校状况。在每周一下午最终一节班会课开展主题班会。 在原班主任教师的悉心指导下，我顺当开展了班级日常工作。由于香山中学属于重点中学，学生的自觉性很不错，我把工作中心转移到辅导学生的学习中。而监视卫生和纪律方面可以不用花许多时间。在开头的2个星期里，监视卫生状况，与学生沟通，让学生清扫卫生成为惯例，在后来的实习工作中，学生自觉并且很好地完成公共区卫生的清扫。我可以只要去看看或者可以不用到场，学生已经可以很好地完成公共区卫生清扫工作。让我可以有更多时间到课室辅导，比方帮忙学生阅读不懂的单词以及文字，在早读之前找学生沟通，沟通，了解他们的思想，以便更好地称为学生学习上的良师，生活上的

46、益友。 由于早操时间较早，天气比拟凉，许多女生不情愿遵守学校规定，比方不扎头发，早操过程中把手放衣兜不情愿运动，而个别男生早操时候拖拖沓沓。发觉这种状况，我准时向原班主任反映这些问题。原班主任提示我处理问题需要留意的问题，然后放手让我处理。我考虑到女生心理比拟脆弱等心理因素，私下找女生谈话并且向她们灌输集体利益观念后。这些女生不但遵守学校规章制度，而且更加信任我，更情愿与我沟通。而男生拖沓问题，我将这个问题放手交给体育委员，并且叮嘱他处理这个问题需要委婉，体育委员很好地解决了这个问题。而我也适时地表扬了他们，让他们知道他们自己的努力没有白费，教师看的清清晰楚。 考虑到高一年级学生对大学生活的奇

47、怪和向往，还有对将来的迷茫和踟蹰，我特意开展了我的大学生活and广州大学城的主题班会课。利用相片以及视频，文字等向他们呈现了我个人大学里面的一些生活以及学习，社团活动的一些场景。满意了他们对大学生活的奇怪心。并且介绍了漂亮的广州大学城以及里面的十所高校。坚决了他们对将来的信念，激发了他们学习的兴趣以及动力，用“人生能有几回搏”等激扬的语言，以及亲人的期盼来鼓励他们，并且让他们以“三年后的我”为题目，字数不限，思索展望个人以及家庭的将来。让班级的学习风气得到了很大的改善，许多学生开头仔细思索将来。并且仔细地写下“三年后的我”交予我。我仔细地阅读了他们的文字，并且仔细写下自己的批语，包括我的个人建议、鼓励等。同学看到我仔细对待他们的态度后，更加信任我，把一些困惑以及迷茫用文字向我倾诉。 通过近两个月的班主任工作实习，学生与我结下深厚的感情。而我成为了他们的良师益友。实习班主任工作是我以后工作生涯和人生阅历的珍贵财宝，让我不仅和学生结下深厚的感情，更重要的是，还从原班主任身上学到珍贵的教学阅历，治理理念。真的感谢原班主任指导教师的悉心教育。 二、课堂教学 实习期间，我所教的科目是高一A4班的化学。为了走上讲台后能够收放自如，让学生的课堂学习更加高效。首先，我进入预备阶段。包