《实践教学总结范文6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实践教学总结范文6篇.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 实践教学总结范文合集6篇-小学教师总结 实践教学总结范文合集6篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回忆检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是我为大家整理的实践教学总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 综合实践是学生的实践,是学生的活动,因此,综合实践活动课程的核心理念之一就是突出学生主体,即突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主动性、积极性;突出教师在综合实践活动课程中实施过程的有效指导。一学期来,我在实施综合实践活动课程中,能够处理好教师和学生的关系。 一、突出学生的主体 本学期来,我能够依据教研组和学校的课
2、题组规划,并做到有讨论,有沟通,有记录;在活动子课题提出后,到活动方案的制定,再到活动的实施,及活动的总结、沟通与评价,都能够让学生自主学习、自主活动,教师有效的针对学生的实际,进展适当的指导、引导。 二、加强教师的有效指导 综合实践活动课程中的师生关系是一种导师与学生的关系。它要求以学生活动为中心,而教师在学生的活动中始终起着指导作用。综合实践不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,在本学期的综合实践活动中,我们特殊注意处理好教师与学生的关系,我们强调了它是指导与被指导的关系。在活动中,我在班级中建立了一个“导师制”。这个制度就是要求教师要指导一个或多个小组活动。 三、注意学生的合
3、作 综合实践活动与我们的学科教学相比,更注意学生的探究、合作。作为教师,我深深地意识到愿意合作、擅长合作对学生进展的重要性。因此,这学期我的教学重点是指导学生在综合实践活动小组中如何发挥个体的作用,如何与组内其他同学进展合作探究。 同学们在本学期的综合实践活动中熬炼了力量,增长了学问,对这门课程兴趣比拟深厚,教师也是以非常的热忱影响学生积极进展合作与讨论。总之,综合实践作为一种实践性课程,学生是课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践,是学生通过实践来学习的,是通过实践来获得进展的。学生的实践是任何教育者都难以替代的,所以说,学生是综合实践活动的主体,综合实践活动是主体性的活动。 时间过的真快
4、。从三月中旬至今,一转瞬我已来柳八个月,在x船实习近八个月。在这11个月里有苦有甜,有担心有欣慰,同时又有感动,而现在则是完完全全的归属感!11个月里,我在观看着,也始终在思索着。细细体会实习的这段时间,所见所闻所感颇多,有着很多让我记忆深刻的细节,也让我的视野、思路和学问面开阔了很多。经过这11个月的学习,我对船厂的布局、生产设备状况、造船模式、企业的运作和对自身定位方向等都有了较为清楚的熟悉和理解。 现总结体会如下: 一、对柳州的熟悉与体会 自从XX年十一月份签订就业协议就开头关注柳州。在等待公司实习通知的那段时间里,我对这个有着亚热带季风气候南方的山水园林城市广西最大工业城市布满了憧憬。
5、了解 这里的历史文化,人文风情,民俗民族,自然特点风光,美食等等。来柳州已近八个月,在这八个月里真真实切感受的了柳州的美,“山清水秀地洁净”。没有想象中的水土不服,生活不习惯。美味的螺蛳,各种粉,狗肉,鱼,柳州人的热忱不排外,更是让我感到舒适与暖和,完完全全的归属感和对这座城市的宠爱。真盼望以后能够在这里生活, 在这里安家! 二、对船舶工业及x船公司的熟悉 船舶工业有民用工业,也有军用工业,造船业现已是我国经济十大支柱性产业之一。其对国家经济进展、国防和国计民生起到举足轻重的作用!这一点在实习的这段时间 我有了深刻的体会。我们厂是中国船舶工业集团公司的造船子公司,也是军工企业,是国家唯一保存的
6、隐身导弹快艇建筑单位,现在也在进展转型,争取有更多元化的进展。 我们厂虽然规模不大又受自然条件的限制,但是我信任随着“x江亿吨黄金水道”的建立和我们厂自身的不断完善和进展,肯定会有更大的进展更加宽阔的明天。x船明天一 定会更好!我很荣幸能够成为x船的一员,为x船出我的一分力气! 三、实习期间的体会心得 1.实习内容: a入厂学习:三级教育安全与保密培训 b车间实习:胎架建筑分段建筑大合拢船台建筑船舶下水码头舾装及一些试验船舶进坞 c有幸去广州出差:中国人民解放军第xxxx工厂进展xx隐身导弹快艇的修造 d浮船坞的修理 2.实习体会心得: 在实习的这段时间里,学到了许多东西。这是在学校课堂上的学
7、习与实习所不能比的。在班组实习的过程中,并不是像在学校那样从一艘船舶建筑的开头至结尾一一按挨次进展,三月份最先接触的是p46g分段的建筑,上班第一天就是打磨。(说到打磨我是感受良深埃打磨过的马脚已经不能数字来计算了,应当说磨下来多少公斤的铁粉吧,哈哈!)在分段建筑过长中,班长都赐予时机让我亲自操作,领料,识读图纸,拼版,画线,样板作业,配料,零部件安装,定位点焊,余量预留与割除等等都一一接触。并在工作的过程中做到了理论学问与实际操作的结合,得到了深刻的认知,加深了分段建筑的概念。分段建筑完毕之后就是三百吨级渔政船的船台工作上建建筑、各舱室完整件的安装、系泊设备的安装、划定水线、各工程的报验、完工测量等。浮船坞分段建筑,船台搭载大合拢。(老)浮船坞的坞墙修理。等等这些都让我学到了重要而实际的学问与技能。 引言: 为了能在以后的教学过程中为学生做演示试验而不紧急,开设了这门课。而本文也是在实训之后的心得体会。
限制150内