家访体会及心得体会家访心得体会及工作设想(3篇).docx

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1、 家访体会及心得体会家访心得体会及工作设想(3篇)主题家访体会及心得体会有用一 期初家访工作本时连续的家访工作重点将放在新生与那些适应力量较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小班的教师，所以对原来班级中的孩子状况已根本了解，所以期初将家访的一局部重点放在新生上。本班新生两名，他们是：毕艺璇、蓝先琛对于他们的家访工作详细的内容如下： 1。孩子的生活习惯(大小便是否能够自理，衣服是否能够自己穿脱、在家的作息状况等等)假如遇到孩子独立力量较差的，平常在园要多给与一些帮忙，同时也多争取家长的协作，家长不要万事包办，多留给孩子一些动手的时机。 2。了解孩子的个别状况(孩子对哪些食物过

2、敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一状况应具体记录，同时在执行的过程中也要非常的细心。3。了解孩子的兴趣爱好。 4。与孩子建立初步的友情，让孩子与教师成为好朋友，更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一局部的重点在那些适应力量价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依靠家长，因此他们的班子较小，对新环境的适应力量也较差。在家访过程中应争对这个状况与家长沟通，在入园前多给孩子一些鼓舞与憧憬，让他们对升入中班而信念十足。 期中家长工作本时连续的家访工作将放在那些有突发大事的孩子身上。随着教育工作的全面绽开，孩子在教学与生活中确定会遇到一些问题。我们应亲密关注，查找缘由。在园内能

3、解决的尽量解决，如需家长协作的，应准时与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标，通过其他孩子与自身进展横向与纵向的比拟，让他们发觉孩子的优点与缺乏，准时地给与帮忙与支持。 期末家访工作本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准，那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的状况，了解孩子为何没有达成预期目标，同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标，展望新学期! 同时家访工作中或许留意以下问题： 1.在家访时，多让家长介绍有关幼儿兴趣和力量方面的状况2.在家访时，教师也应当多介绍有关幼儿兴趣和力量方面的状况3.幼儿存在的问题在家访时肯定

4、要提出来，但也要动听的提出。 家访时间不宜过长。 4.家访时幼儿肯定要在场，但要消退幼儿的紧急。 5.对住在比拟近的孩子集中在一起进展家访，这样可以缩短教师的时间。 6.家访应作简洁的记录，但要回避家长。 任何人际关系的相处是互动的，是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用，取得家长的信任，是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。 主题家访体会及心得体会有用二 金秋十月，随着我校课内比教学，课外访万家”活动的热闹进展，我和学校的教师们在阵阵秋风里踩着翩然落下的秋叶踏上了家访的征途.作为一名教师，深知家访的意义;而作为一名新教师，更清晰家访的必要性。这次活动如同准时雨一般，即滋润了孩子

5、和家长，又对教师今后的教学工作供应了莫大的帮忙。 俗话说“沟通是架起友情 的桥梁”。家访即是一种沟通，是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的沟通，是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。通过家访，既传达了国家相关的教育方针政策，也了解了家长对孩子所赐予的厚望以及对国家教育的支持和期望，同时，也让孩子明白自己肩负的职责和重任，为孩子以后的成长之路点亮了一盏方向灯。 此次活动，让我受益匪浅，现将其总结如下： 一，让教师全面的了解孩子，与家长达成共识。古人云“一日为师，终生为父”。在这个快速进展的时代说这样的话好像已经不合时宜，但可以确定的是家长和孩子还是特别信任教师的，特殊是

6、在这样比拟偏僻的乡村，村民都是特别的纯朴和善，通过与他们的交谈，我们能观察一个孩子完全不一样的一面，能更全面的了解他，使教师能在以后的工作中能对症下药，帮忙孩子安康的成长。比方班上的一个女生特殊的凶，总是吵架，蛮不讲理，让我特别地头疼.通过访问才知道她父母已经离异了，她随父亲生活，而父亲也常年在外。她只是个需要关爱的孩子，她平常表现出来的全部的霸道是一种严峻缺乏安全感的表达。知道这种状况后我就转变了方针，不再对她的种种行为严峻的指责，而是急躁的引导，对她也更加的关怀，她的表现也有了很大的转变，笑容也多了起来。我信任，她将来肯定会有所建树。通过交谈，我知道了许多孩子的优缺点，这为我以后的教学工作

7、开启了一扇窗。 每个家长都是”望子成龙”望女成凤”的，而教师又何尝不是呢?全部的孩子都是教师的子女，他们和天下父母有着一样的愿望.在家访中，家长说得最多的是把孩子当成自己的亲人对待，我虽还未为人母，却也深深懂得天下父母心。 二，向家长传达了国家教育思想，调解了家长和孩子之间的冲突。身在偏远的乡村，许多家长的文化学问并不是许多，思想意识也比拟落后。比方说许多家长朋友还奉行”棍棒底下出孝子”的做法，对孩子最好的教育就是暴力。或许在远古的时候这样还可以糊弄孩子，但现在的孩子思想独立，武力已无法解决问题。所以在此次访问中，我给家长朋友讲解了说服教育以及有关教育方面的问题，让他们明白了让孩子安康成长的关

8、键点在于让孩子明是非，懂上进，全面进展。使孩子和父母之间的关系更加融洽了。 三，协调了师生关系，促进了师生关系的和谐进展。扳起指头算算，已为人师表的我们在求学的日子里，有没有厌烦过教师?厌烦过多少教师?就算你没有厌烦过教师，也肯定对他的某次行为特别地生气过。现在的孩子如同当年的那个你，对教师的某种行为(罚抄作业，罚搞劳动，罚写一份检讨书)生气至极，只是当年的你成了现在的教师。在此次访谈中，我特意问了那些被我责备过的学生，我讲清晰责罚他的缘由，我问在某一刻有没有特恨我，他们都羞怯的地头笑了，接着说现在都不恨我了。我说为什么呢，他们根本上都说是由于熟悉到自己的淘气捣蛋了。 值得一提的是，作为一名教

9、师，许多时候对待学生我都是严峻的。而学生是又爱又怕我，爱我，是由于我爱他们，我是他们的大姐姐，怕我，是由于我是一名讲原则的严师。通过此次家访，更加促进了我和学生之间融洽关系的进展。 在此次家访活动中，我也发觉了一些问题。比方：1，留守儿童问题仍旧是教育工作中相当重要的环节：许多父母外出打工或者做生意，孩子交给长辈照看。父母在外，隔代抚养，长辈的宠爱使孩子唯我独尊，心理放纵，在言论。态度。行为方面表现出挑三拣四，对人薄情无礼。不懂得共享和谦让等根本礼仪。这些更需要学校加强对学生根本礼仪的教育。2，特别的家庭对孩子的成长带来了许多阴影。单亲家庭、过于贫困的家庭、父母身体不好的家庭等，这些特别的家庭

10、对孩子的负面影响特别之大，简单使孩子向两个极端进展，建议学校以及整个社会对这些家庭的孩子予以更多的关心。 在潇潇的秋雨中，我们完毕了此次家访活动。返校后，我经常思索这样一个问题：怎样做才算是一名称职的人类灵魂的工程师?我给不出一个完善的答案。由于通过此次家访，我深深地理解了做一名教师的宏大与艰辛，同时也明白了教师责任的重大。这个问题的答案，不是几百字几千字就能书写完的，它是一本翻不完的书，在实践的过程中每进步一次就离尾页近了一点。在以后漫长的路途里，我只能用孔子的话自勉-路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 主题家访体会及心得体会有用三 家访工作是学校教育教学工作的一个重要组成局部，作为教师，要搞

11、好教育教学工作，肯定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，到达教育目的。在本学期的家访工作中，本人结合我校及我所任班级的实际状况，对局部学生进展了家访，在家访中了解到了许多实实在在的问题，可谓感受颇多。 在本期的家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一学期的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视。 本期的家访完毕了，但工作却还刚刚开头，存在的疑问和困难也将随之而来。如何治理好班级，如何使学生积极安康的成长等等，这些都是眼前的问题。对于我们不仅是个挑战，也是又一次的熬炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的教师请教，积存阅历，对学生负责，对自己负责，

12、争取做一个称职的人民教师。 一、在家访中，我们了解到存在的很多问题，现做如下总结: 1、通过家访，我们了解到多数优生自觉性较高，父母对其学业比拟关怀，与子女的沟通较好。在空闲时间帮忙家长做些力所能及的家务。同时我们也发觉多数家长的综合素养还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论学问。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长对子女太偏爱，孩子生病了就可以不做作业了。在日常生活中没有与孩子进展常常的多方位的思想情感沟通等等。 2、很多学生父母外出打工，做生意等等，从而减弱了家庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我

13、们摸清对象，对症下药，特殊是与家长保持亲密的联系，发觉问题，准时解决，真正做到有的放矢。 二、在此次家访中，很多家长也给了我们很多的意见和建议： 1、盼望让教师和家长更加强联系与沟通，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮忙自己的孩子更好的学习。 2、盼望教师多鼓舞不够主动发言的孩子。 3、盼望每位教师都能采纳各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校状况，协作教师共同解决问题。 总之，通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在熟悉根底上产生和形成的，培育学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。家访工作只是我们下一步工作的开头，我们要通过家访了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本缘由，从根源着手，进一步加强对学生的教育。倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。