家长会家长讲话稿大全5篇.doc

《家长会家长讲话稿大全5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会家长讲话稿大全5篇.doc（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 家长会家长讲话稿大全5篇 敬重的各位家长： 大家晚上好！每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改良工作和提高自身素养，现在本班教师根本没变，就调换了一位新来的曾教师。（大家熟悉一下） 我园经过多方努力，也改善了本园的硬件设施与软件设施（如：门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等）我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园，所以请家长们放心，我

2、们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步，下面就将本学期的教育和保育及有关家长关怀的问题向家长汇报一下。 一、教育任务： 实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面进展的教育，促使其身心和谐进展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的将来，父母的盼望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教育好这些孩子们，保证他们身心安康进展，照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。 1、每天保证有两小时的户外活动时间，早熬炼内容丰富，课后有课间嬉戏。 2、每周一次的户外活动（上

3、梅山），上梅子山要看天气状况，我班为星期三，在这里我要提示家长要为幼儿穿上合脚的鞋子，以确保活动安全。 3、幼儿一日生活各个环节： 入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危急物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天进展五必。 膳食的安排：我院的膳食安排是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，依据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和依据幼儿园所需的各利养分素，而且注意养分搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗细搭配，花色品种多样，保证幼儿的供应量，盼望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。（解释幼儿告知家长的在园每天吃酸菜、榨菜）。我园的点心有哪些呢，上午的有

4、苹果，牛奶，豆浆，香蕉，山楂片等）下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝，火腿花卷等等。 中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的力量。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干将，正确使用勺子。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的力量。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里吃中午饭是11：15，现在是中班了，许多小孩在进餐方面有很大的进步，如朱怡婷、王纯等人有很大进步，现在天气渐渐变冷，我园更注意饭菜保暖性与质量，所以请家长放心。 洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随

5、渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字，以防其他小朋友弄错，在开学初我们说了屡次要求家长把幼儿照片交上来，用以贴红花栏，到现在还有局部人没交上来。 午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，教师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯准时订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间，如：有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡，在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿，这样才能保证他们下午来园上课有精神。 卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进展消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好

6、了疾病的防治工作和隔离工作，如在院生生头病，发热，拉肚子等老赐予准时处理，对处理不了的准时送往医院，也会同时打电话给你们，（要求教师有每位幼儿的联系电话）。在小班时有许多小朋友生病，但到了中班随着年龄的增长，反抗力量有所提高，所以这半年生病的幼儿更少了，但也要提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒 二、培育幼儿良好行为习惯 1、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，准时订正不正确的书写姿态。 2、培育幼儿自我爱护力量，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的力量及其应变力量的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心安康得到保障，就知道119、120、110等最根本号码代表的意思。 3、

7、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。 4、安全工作应留意，幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，我院把安全工作放在头等重要的位置上，加强教师的责任心，同时要求家长与保育院共同教育幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切安全事故都在防范。 5、家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品入园。 6、在安全事故中，最简单消失的就是撕伤，但撕伤也是可以避开的，那就是给幼儿剪洁净指甲，这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床，它的承受力只有20个小朋友，有时下班时不

8、开放，就是怕小孩子多担心全，并不是不让玩。 三、教育工作 1、培育幼儿的根本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进展礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简洁的道德行为规章（如教育幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等）。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。 2、我院的教育依据幼儿园教育指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程： 语言：语方包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增加兴趣，培育力量的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达力量，语言表达

9、力量较强的有：伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等 计算：计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维力量，提高对计算兴趣，比拟好的有：黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。 音乐、舞蹈：通过音乐教育，进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现力量，我班绝大局部幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有：陈紫月、朱怡婷、邱嘉倪、温紫君、李芷悦 美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的兴趣，提高审美力量和动手操作力量。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力，审美力量及美的表现力，美术也是绝大局部幼儿都比拟感兴趣的

10、课程。较好的有：袁成、利柯谨、钟桂晶、曾佳文、刘志豪、刘润辉、郭政、陈慧、王纯、黄涛、曹诗琪、赖慧敏、钟灵、陈德伟等。 安康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面进展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：温文全、黄智阳、黄辛颖、陈鸿权、张鹿婷、李成玺、廖福强、陈志城等。 3、家长工作：每一位家长都渴望自己的子女身体安康，品德优良，聪慧好学，具有良好的性格和习惯，长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要相互协作达成全都，沟通信息，讲求科学教育方法，实现同步教育。 4、接下来我说下我园的作息时间表： 每天入园时间（7：308：40）， 中午

11、离园时间（11：1511：30）， 下午来园时间为（2：202：50）， 下午离园时间为（4：505：30）， 请各位家长遵守作息时间。 5、家园联系表每月发放一次，此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁，起着相互沟通亲密协作的作用，家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习状况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长协作我园我班对您的孩子进展针对性教育并将孩子在家的状况以及您的珍贵意见或建议反应给我们以便协同教育，请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题，每月15日是交伙食费的时间，由于我们月底要做帐。 6、家长争论问题： 当你的孩子与别人争吵时（打架、被欺侮），家长是否要介

12、入。 对于小孩告状的事情你怎么处理。 对于我们中班的作业状况有什么意见（是多还是少）。 对于教师在园批判幼儿家长持是何态度，固然教师也不会乱批判。 家长会家长讲话稿大全2 各位家长朋友们： 大家好! 首先，我代表五(五)班的全体任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今日邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况，同时加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时盼望家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我

13、盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一.班级根本状况： 本班学生61人其中男生 人，女生人。在学校、各位家长的关怀、帮忙下，全体课任教师共同努力，孩子们渐渐成长;我们的班委，他们以身作则，起到榜样带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等积极主动，在不断的磨练下，组织治理力量在不断地提高。还有一些有特长的同学，如王千龙等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。这学期，在校足球竞赛中，孙亚鑫、张佩、董世宇、刘思江等积极踊跃报名参与，在校竞赛中获得

14、了一等奖的好成绩。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。但他们究竟是孩子，不管在学习上还是在日常的生活当中，自我约束力量不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我信任，时间会验证一切! 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是令人比拟满足的。大局部同学成绩

15、较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是局部根底薄弱的同学对学问的把握不够扎实、坚固;二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎;三是有一局部同学下滑的比拟快;这些都要引起重视，盼望家长协作教育。 二、下面就请我们的各位任课教师来谈谈我们同学的学习状况。 语文状况 这次语文考试的成绩还是比拟抱负，和预想的没有太大出入。虽然咱们班的尖子生多，但是差生也有，消失了两极分化现象。从试卷的分析来看： 好的方面： 1、把握生字词较扎实。大局部学生能娴熟拼读音节，正确地书写生字新词，拼读书写正确率95%以上，说明学生对生字词的把握是比拟坚固的。 2、课内词语积存状况较好。补充成语题除了“低枝折节”

16、的“折”字和“不容争论”的“辩”字少局部学生有错，其他成语把握的状况都比拟好，正确率98%以上。 3、学生对课文内容较熟识。所以做按课文内容填空题出错少，名言警句99%的同学都答对了，大局部学生也能将平常的积存精确运用。 缺乏之处： 1、好的书写习惯没有养成。卷面整体看不够美观干净，字写得不端正的和涂改的较多。 2、阅读力量有待提高。主要表现为理解、概括、表达力量相对薄弱。这次期考的阅读题出得很敏捷，需要学生能能用概括、通顺的语言精确地表达自己对题目的解答，有肯定难度，这也恰恰是学生的弱项，因此扣分较多。 三、五年级特点： 我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才能感到

17、欣慰。孩子进入五年级，一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点： 1、学习方面：学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学

18、科。 2、心理方面：许多事情都开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，(固执)但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识：思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱。不能把社会上的是

19、是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。 家长会家长讲话稿大全3 各位家长：大家晚上好 首先我介绍一下，我是一2班_教师感谢你们在百忙之中抽出时来参与这个家长会。这让我感受到了你们对我工作的理解与支持，对你孩子的一种关怀已是有了你们的信任理解与支持。我的工作才能顺当开展。在这我真诚对你们说一声：“感谢你们的热忱与支持。”接下来我介绍本班根本状况。本班共有学生42人，其中男生26人，女生16人

20、。我们班是一个积极向上的班集体。 我很庆幸，能和阅历丰富、激情四溢的陈教师共事，在她的支持与帮忙下，我也和孩子们一样，每天向上!我很快乐能和42个聪慧得意的孩子在一起;我也很感谢，各位家长对我班主任工作的信任。 学校各项成绩的取得，离不开各位家长的鼎力支持，同时班级各项工作的开展，也离不开家长们的积极协作与理解。今日我主要是向家长们传达你们应怎样协作学校做好教育孩子的工作?很多家长感慨没时间、不知怎样教，其实这不是问题，重要的是你们的态度，只要我们有心，就会有时间。下面我以一(2)班班主任的以往阅历给在座各位提几点建议： 1、加强与孩子的沟通。当孩子消失问题，准时与教师沟通，这应当是最直接最有

21、效的方法。有的家长与教师联系后，孩子依旧我行我素。这很可能就是家庭教育的缺失。千万不要认为孩子的学习都是学校教师的事，和家长没有关系，其实家庭教育对孩子的影响至关重要远远赛过学校教育。所以请您常常要和你的孩子沟通、询问当天学校一些状况，让孩子感受家庭及父母的暖和和关怀。比方问：今日有什么收获?遇到什么困难没有?今日快乐吗?学校教师和同学之间的事等。现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主，家长其实知道他们经常耍脾气，但还是事事依着他们，从而导致了孩子以我为中心的现象。可是进入学校以后，要跟教师、同学相处，还有学习上压力，孩子在成长的过程中必定会遇到一些挫折和困难，这是好事，孩子的成长道路不是一帆风顺

22、的，遇到困难和挫折我们会赐予正确的引导，让孩子承受挫折，磨练他们的意志。以后会越挫越勇。作为家长，对于孩子不合理的行为应当准时制止与引导，假设您对教师有什么看法或建议，您可以准时和教师沟通，千万不要当着孩子的面任凭评论教师，这样会降低教师在孩子心目中的威武，导致学校教育和家庭教育的脱节，教师专心良苦的教育失效。 2、关于学习。有的父母见到孩子学习懒散，成绩不够抱负，便非常着急，而时常埋怨、斥责，甚至对孩子进展惩处，这样做是错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的，“急于求成”，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但是事实上必需要做到“炼铁成钢”，方可奏效。与其在没完没了的批判中，与孩子纠缠做

23、过的错事，倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步，鼓掌喝彩，让孩子享受胜利的喜悦。在家里，你们要创设一个宁静舒适的学习环境，应当远离电视、及一切网络嬉戏，每天抽出一些时间检查孩子的作业。学校开展集体活动要准时守纪，支持孩子参加，重视孩子的集体活动。家长还要帮忙孩子养成良好的写字习惯，做到一尺、一寸、一拳头。要求提笔就写标准字。让孩子对比课文里田字格中的范字，找准每一个笔画的占格位置，看清每一个笔画的起笔点和止笔点，做到书写美观干净。帮孩子制作生字卡片要专心，在潜移默化中给孩子最好的典范。 学校一学期下来有许多科目。一(2)班我是带语文课的，就拿语文科目来说吧。语文学习的最终目的，就是培育孩子听、

24、说、读、写的力量，课本仅仅是一个凭借，通过课文的学习，教师向孩子传授最根本的根底学问和学习语文的方法，而这些方法的运用完全在课外。通过课外阅读，增加孩子的情感体验，培育孩子的语感，丰富孩子的语言积存，增加孩子的文化内涵。因此，要想学好语文，必需要进展丰富的课外阅读!我们始终提倡亲子共读，书香常伴，由于孩子还小，不太具备独立阅读的力量，要求家长和孩子一起读书。孩子遇到了困难，可以向你求助，孩子假如开头不能坚持读完一个故事，你可以和孩子一起读，你读一段，孩子读一段，或者你读一个句子，孩子读一个句子，总之帮忙孩子扫除一切困难和畏难心情，让孩子尽快的喜爱上阅读。跟孩子一起读书时，你要投入，真正走进故事

25、，用你的激情吸引孩子，用你的投入感染孩子，这样孩子会真正走进故事角色，喜爱上阅读。固然我们学校会跟随做一些鼓励措施，评比“阅读小博士”，到学校阅览室借书等。总之，我们的目的是让每一个孩子尽快爱上阅读。 3.关于习惯养成的问题。对于我们一年级来讲，养成好的习惯比学习成绩更为重要，有了好的习惯为前提，才能在以后的学习生活中，学得轻松，学得欢乐，终生受用。在学校教师会严格催促他们,在家里,需要家长的引导与鼓舞.因此我也盼望各位家长能在家中培育孩子以下几个习惯，首先，孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要先喝水，上好厕所，预备好学习用品(如削好铅笔，预备好橡皮，课本等)，

26、作业过程中不要轻易离开书桌。还要培育孩子仔细写作业的习惯。每次作业肯定要仔细认真完成。让孩子自己发觉错误，自己改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的作风。还可以给孩子建立错题本，让孩子记住自己因马虎所犯的错误，隔肯定时间，帮忙孩子回忆一下，查查马虎的缘由，引以为戒。对于语文来说还有一个更重要的习惯，就是肯定要让孩子养成预习课文的好习惯。预习要在当天作业做完之后进展。预习可以培育自学力量和独立思维力量

27、。可以直接提高课堂学习效率，能开拓思路。经过预习，已经心中有数，简单跟上教师讲课的思路，甚至可以跑到教师思路的前面。预习做的好，课堂学习可收到事半功倍的效果。 4.文明礼仪的教育。学校始终坚持开展多种形式的文明礼仪教育，特殊是我们以经典国学诵读为校本课程，开展以来收到良好的效果。国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化。能够让学生的才智得到提升;能够陶冶学生的品德情操，在朗读中还能提升自己的一般话水平，培育自己的爱国热忱。请家长监视孩子在家要敬重长辈与父母，来去要打招呼。父母是孩子的第一任教师，家长要留意自己的言行。让我们的孩子从爱自己的父母做起，进而爱自己的学校和教师。这样更加有利于孩子的

28、身心安康欢乐的成长! 5、我校还特殊注意学生的素养教育。每个周末开办各种兴趣班，全部课程分二十周开展，课程目标如下：乒乓球、英语口语、羽毛球、舞蹈、美术、阅读。除了第十周我们期中考试，其次十周期末考试。需要家长多抽出点时间催促学生学习以外。我们还在第十三周进行“树人杯”演讲竞赛，第十五周进行“六一”演出，第十六周是国学经典诵读考级，第十九周举办感恩节活动。平常还要搞一些学生自己制作玩具的活动。这些活动还需要家长们的大力协作与支持，学校的活动只有在家长们的大力协作下，才能办得红红火火，学生们多参与这些活动、多参与兴趣班的学习能让学生的身体素养、艺术修养、语言力量、沟通力量等各方面素养得到全面的提

29、升。 6、重视孩子的自我爱护意识和安全意识的教育。放学后，结伴而行，不任凭和生疏人说话，过公路要留神，家长晚来接孩子，要告知孩子不乱跑，在校门或指定点等候。在学校学习期间，不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。假如学生有生病，中午要吃药请家长写上吃药时间和服药量告知教师。假如学生生病不来上学，请家长在当天与班主任联系，打电话或短信。 最终，请各位家长协作我们课程需要的事情：1、每天为孩子削好至少5只铅笔，一块橡皮。2、关于家长签字。作为语文教师，学习每篇课文，我都要求学生背诵，小学生记忆力好，多背诵经典篇章，终生受益。盼望家长协作我做好这项工作，准时给孩子检查签字。签字的目的为了帮助教师

30、监视孩子的读书状况，背诵状况以及关注孩子的考试状况，有的孩子不自觉，布置读书、背诵就不做，还有的考完试家长还没见试卷，我们没法了解孩子的学习状况。另外，每次考试得A级以下的需家长帮忙孩子把错题抄写一遍，让孩子重做。其实家长不要怕麻烦，也就是一、二年级，等到好的习惯养成了，到了高年级您就很省心了。 总之,让每一位孩子安康、欢乐的成长，是我们共同的目标。我和陈教师，将和各位家长一道，尽最大的努力共同教育好学生。愿42个孩子，能在我们家庭和学校这两个和谐的环境中安康、健壮地成长!愿每个家庭，都能“亲子共读，书香常伴”!以上所说有不当之处，恳请各位家长批判指正，同时盼望大家对我们的教育教学工作多提珍贵

31、意见和建议，祝各位家长工作开心!感谢大家! 家长会家长讲话稿大全4 太阳与北风的故事大家可能听过，北风再怎么吹，是不能让人们脱去外套的，而阳光就那么暖暖地照着，人们就很快地脱去外套。可见阳光的力气是多么的强大！作为家长，我们要做孩子的阳光，传递阳光。 把阳光传递给孩子 “这个孩子太差了，一下也不想学，我拿他没方法。”我仍旧记得报名时，一个家长当着孩子的面这样说。我真想说：“是呀，这个孩子没法教了，把他带回去吧。”事实上，当时我是这样说的：“不许你这样说孩子，孩子很不错。”现在，这个孩子果真不错。家长们，你都对孩子失去信念了，还能希望教师把孩子教成什么样？对孩子有信念就是给孩子的阳光。 “孩子作

32、业没做完，不想上学，我和他爸爸两个人都打了他，还是不上学。”家长紧急求助，其实是孩子想让家长求教师原谅他。“告知他，可以不用上学，做作业是他的事，假如是工人，不好好工作，就该下岗。”一会儿孩子就来到了学校。告知孩子们：“教师并不是不喜爱你，只是不喜爱这种行为，这种行为在任何人身上，都会受到批判的。你既然错了，就要承受惩处，担当责任。躲避不了的。好好上学承受惩处，再努力改正就行。”责任与担当这些我们要告知孩子，懂得了这些，他们的心态会更阳光。家长们可以常常和孩子谈谈自己工作中的困难、自己受到的挫折。孩子遇到困难了，受到挫折了，就能从你们的经受中吸取力气。 “我妈妈说不订校服。”“我妈妈说不订牛奶

33、。”发牛奶时，那些订了牛奶的孩子很傲慢的走上讲台；发校服的时候，订了校服的孩子像过节一样这些时候总有一些怯怯的目光，这些目光家长可曾细细读懂？在孩子的心目中他就是另类，或者自己家就是那么穷，此时，他的自尊心可能受到了一万点损害家长们，你们知道这些吗？可能你们看到的只是这些事情背后的阴暗，诚然，有阳光的地便利会有阴影，但假如总是这样思索问题，并且把这种心态传给了孩子，孩子失去的可能是钱买不到的东西。 “我妈妈不让我参与六一表演了。”一个“六一”儿童节前夕，一个练习了好久的孩子突然告知我，我没有批判她，由于我懂得孩子的心，她是多么想上台表演，否则她怎么会始终参与训练？我们换一个角度换一个角度来看学

34、校的集体活动：“六一”儿童节上台表演能熬炼孩子的胆识；外出旅游能熬炼孩子的团队精神每次有活动，我总想对那些比拟内向的孩子的家长说，这是熬炼孩子的好时机，只要家庭经济条件允许，肯定要让孩子孩子参与。但我把话咽下了，由于大家都懂的缘由。好多事情，换一个角度，看法就不同，看法不同，做法也会不同。不要等到我们再也没有时机为孩子付出这个钱时才懊悔。 把阳光传递给教师 一件让我累觉不爱的事： 作为教师，辛苦一点没什么，最怕的是心累。特殊是家长扯皮，有的时候简直让我们要掉一层皮。曾经有这样一件事，一个孩子与同学嬉戏时，被同学碰倒了，头撞破了流血了，照了CT，对方家长写了保证书为了养分费，这个孩子的家长每天带

35、着头上包着纱布的孩子到办公室扯皮，孩子课也不上一地的狗血，影响了我们的教学，甚至在家里吃饭时，扯皮的电话打到我家里。那段时间可以说是身心俱疲，让我对这个职业产生了深深地恐惊。一个星期后，孩子好得差不多了，家长还在扯皮。这个家长给孩子上了一节怎样的课？这节“课”害了他自己的孩子啊！后来好一段时间，其他孩子不大敢跟他玩。我们每每看到那个孩子，就会想到家长当时扯皮的情景，心情特别简单。作为教师我需得时时提示自己：孩子没有任何错误，是家长的方法不对。这样才能做到对他好好地教育。这样的事情一学期只要有一起便让我们心力交瘁。 一些暖暖的事： 一个孩子玩耍时，被别人撞了一下，牙齿摔断了，我当时感觉又会有一场长长的扯皮等着我，结果，两个家长没多说一句话，友好地解决了问题，好像这件事根本没有发生，这给了我满满的感动。这样的事有许多，每每都像阳光照进心里。 开学的时候，教室里几位家长和孩子劳碌的身影，那是家长们带着孩子帮助清扫教室；窗台上摆着美丽的鲜花，那是家长让孩子带来的一份心；墙角里摆满了扫把、撮箕、抹布、84、洗衣粉这些家长们都为我们想到了，让我们有了显摆的资本。而孩子们在为班级做奉献中也感到欢乐与满意，这些是你们传递给孩子的啊！家长们，你们的理解与支持，给了我们满满的能量，让我感到幸福。 各位家长们，多一些阳光吧，不是为了学校，为了教师，为了别人，恰恰是为了自己的孩子。 第三个