家长会家长发言稿(集合15篇).docx

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1、 家长会家长发言稿(集合15篇) 学校每学期期中考试后都要召开一次家长会，从教多年来，上学期与本学期的两次家长会，是我最细心的两次，开得特别胜利。我现带的这个班孩子，以前成绩不太好，思想表现与行为习惯都不太好，一到四年级都是知名的捣蛋班。五年级接班后，我便始终想方设法一点一滴地转变他们。经过一年半的努力，孩子们已经脱胎换骨，由原来的混沌状态变得知事懂理了。而我也很特别想利用家长会的时机对孩子们进展更深入的教育与感化，于是乎，细心地设计了这两次家长会。 这两次家长会可谓形式多样，内容丰富多彩，主旨是用亲子真情来触动孩子心灵，从而让孩子们更加努力仔细的对待学习，知道感恩，用详细行动来报答师长与父母

2、。 家长会完全由四位小主持来组织，我也会适时地进展现场调控，就好比一位导演。两次家长会都实行让孩子与家长共同参与的形式，这完全打破了以前的常规。教室有限的空间里，四十几名家长要和四十几名孩子同时坐下来，这具有肯定难度的事情，竟然在我们这个班完善地做到了。孩子们乖乖地呆着，没有谁吵闹，特别听话。家长们的表现也是超乎想像地好，事先我并没有提示要把手机调成振动状态，但两个半小时里，家长们都保持肯定的宁静。尽管同年级其他班的家长们早早散会离校了，尽管夜色已经覆盖大地，家长们仍旧那么投入地观看孩子们的表演，倾听着教师们的发言，甚至很少人起身上洗手间。直到家长会圆满完毕，他们才起身和教师道别，满足地离开！

3、四位小主持表现特别精彩，我只是把主持稿给了他们，他们就能够胜任。表演的孩子特别仔细，精彩的节目让家长们露出了欣慰的笑容。其间，最感人的环节是孩子们跟着视频唱感恩的心，并集体进展手语表演表达对父母的感恩之情。家长们悄悄地看着自己的孩子，那种神情多么动人多么满意啊！另外，向父母献花的环节也特别美妙动人，家长们接过孩子双手捧上的鲜花的同时，脸上也开放了一朵花。我想，最触动孩子心灵的应当是读父母给孩子的一封信环节。爸爸妈妈的谆谆教育让不少孩子感动得哭了，他们纷纷上台讲出心动的感动，以及曾经对父母的内疚，与父母进展最真诚的心灵沟通。看着孩子流泪了，不少家长也眼睛潮湿，感动不已，欣慰不已。 最终看孩子们的

4、动感相册，那视频里的相片都是我平常偷拍孩子的，我的初衷就是盼望在家长会时，父母们能够看到孩子们在校最真实的状况。家长会的胜利，离不开家长们的支持，孩子们的仔细，以及教师的付出，只有我们齐心协力，才会让班级变得越来越好！虽然，我两次都为了家长会的胜利进行，而加班到凌晨，但我特别愿意去付出，由于我爱这个班的孩子，他们的得意纯真深深地吸引了我。每天走进教室，我都感觉是那么新奇。我与这些孩子之间已经建立了特别深厚的感情。我想，这将是我以后的美妙回忆！ 感谢家长们的全情参加，祝愿孩子们拥有将来美妙明天，也祝愿我自己，将来桃李满天下！ 家长会家长发言稿2 各位家长： 你们好！很快乐你们能来和教师一起沟通探

5、讨孩子的学习生活。 一、分析成绩 大家已经看到孩子的成绩单，其实成绩并不能打算什么，但是它的确能反映出孩子的许多问题。我们综合看一下，班里的第一名是昝凯文同学，一听这名次，家长可能比拟满足，可是认真分析你会发觉，还是有许多欠缺，总分400分，他考了372，原来的班级第一名总分是在390分以上，更何况其他同学呢？差距又有多少？所以与孩子一起查找缺乏是首要任务。有许多家长说，孩子都会，就是马虎，请家长记住，再也不要这样说了，错了就是错了，会的做不对是力量问题。再看一下科学成绩，这科成绩上下悬殊相当大，最高分43，最低分4分，或许有些家长并不重视科学和品社，可是这些科目最能反映孩子的力量问题。我接过

6、这个班，全部学生公平对待，我不怕孩子不优秀，我怕的是孩子不努力。 二、学生学习力量的培育 说到力量，我自从接过这个班级感受最深的就是课代表和小组长的力量有待于提高，我去年所教的那个班，王英蓓和张轩瑞两个班长，每天都能按时把作业交上，并精确地统计出作业的数量，和没交作业的名单。可是各任课教师反响这个班的课代表交作业拖拖拉拉，一份作业交好几次也不能精确说出详细的数量。还有一次，班长说交齐了，可是我一数竟然差5份作业。 力量是天生的吗？不是！如何培育孩子的力量呢？我们首先要做到，一些事情放手让学生自己去做，比方整理书桌，有规划地复习等。 知道吗？家长们，我们班孩子聪慧、阳光、和善，我特别喜爱他们，但

7、是在学习方面班中还缺少一个带头的人，积极回答下列问题的，学习主动的，组织力量强的，班里目前没有这样的孩子，但是这个孩子很快就会脱颖而出，会是谁呢？光靠教师努力是不行的，还需要家长的协作。 三、微信、电脑 各位家长，要说协作，先要从微信、电脑上来说，现在是高科技不断进展的社会，班级微信群是一大趋势，微信中可以接收视频、图片、语音等，电脑能查到许多有用的资料，而且现在素养教育要求翻转课堂，也就是许多学问孩子在家里学习，课堂上解决问题，微信，网络班级很快就会普遍。但是孩子的自控力量较差，我们不能听之任之，所以家长的监视作用很重要。假如在家中你无法掌握好孩子上网的时间，手机微信上学习的时间，我也无能为

8、力，由于他不是和我一起生活的，我只能在班里要求，无法走进每个家庭去治理孩子的上网时间。所以家长的协作是很关键的。 四、语文方面 下面我从语文方面说几点，作文等于二分之一语文，所以作文好的孩子语文都好，古时候考状元就凭一篇文章来打算，这不难理解。由于不会生字不会句子不会分析不会理解文章的孩子是不会写作文的。但是如何能让孩子作文提高呢？可能大家都能答复，那就是读书，读什么书呢？山东教育报刊社总编辑、编审，中国教育报记者陶继新教师曾引用论语中一句“取法乎上，得乎其 中，取法乎中，得乎其下”什么意思呢？就是选书时要选择好的，选中国名著，世界名著，不要选那种简化的，儿童版的，没用，读了也是白读。记得有一

9、次咱班写作文，一处奇怪的景观，好几个学生不会写，没方法，我说你拿你的作文书来吧，教师帮你选一篇来背诵，固然这是最没方法的方法了。下午，孩子拿来了，其中两个孩子拿的是小学一二年级看图说话，我看了很心酸，家长你究竟为孩子做了什么？ 有的家长说，教师我家好多书，只是孩子不读啊，我没方法呀，家长我想问问，孩子读书时你在做什么？看电视？看电脑？看手机？还是在做别的？不爱看书的孩子许多，这时家长要付出一些了，那就是和孩子共读一本书，我曾经教过的一个孩子叫乔可欣，学习成绩好，尤其是作文，细腻，想象力丰富，有一次我去家访，得知家长在有空的时候就读孩子正在读的书，然后与孩子一起沟通，这样拉近了母女之间的感情，也

10、让孩子越来越喜爱读书，那孩子在上六年级之前向我借了红楼梦读了两遍，后来又用自己的零花钱自己买了一套放家里，小学六年的时间她已经读过许多名著了。 还有家长可能要说了，我觉着孩子读了书，可是记不住怎么办？试想一下，我们读一遍能记住吗？假如能，那是神童，读书是在潜移默化地影响孩子，不要读了一本书就要让孩子肯定要获得什么。 另外，孩子表现好的时候你嘉奖孩子什么？好吃的？还是钱？我建议当孩子表现好的时候带孩子去书店选一本喜爱的名著来读，而且每次带孩子出门时间允许的话我盼望家长带孩子多去书店逛逛，不肯定要买，但是要让孩子感受一下书香气。 学好语文除了读书就是写作，还是刚刚提到的陶继新教师曾说过，你要想让孩

11、子在写作上有所成就，除了广泛的阅读就是要写呀，每天一千字，记录生活中的点点滴滴，坚持一年，无论你是写的流水账还是什么，当一名小作家是很轻松的。我原来教过的张倩犹如学，四年级的时候写日记，大约坚持了一个学期，现在不知道还有没有坚持，假如能连续坚持，前途无量。她已经能做到给个新题目也能下笔如有神了。 最终，在其他方面我想给家长朋友们提一点儿要求：尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，不要当着同学和教师的面打骂自己的孩子。教会孩子擅长与人沟通。当孩子和同学发生冲突了，要教会孩子用语言去化解冲突，学会和别人沟通，并解决问题。共享孩子的欢快和苦痛。有些家长看到孩子考好了金钱嘉奖，考差了恨铁不成钢，回

12、家狠狠揍一顿。这样做是不妥当的。看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，盼望你能帮忙孩子一起分析错误缘由，薄弱环节，找到下一步努力的目标。共享孩子学习中的苦乐，理解孩子。4、还有更重要的一点，就是假如你对教师和学校有什么意见，我建议你到学校来，我们可以坐在一起沟通一下，没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说教师这不好、那不好，那我要说最终吃亏的是孩子。为什么呢？说了一大堆，完事了，你又不见教师的面，可孩子就惨了，家长说了教师一大堆不是，当孩子上课时，怎么看教师都不顺眼，怎么都学不进去，那你想最冲突、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗？ 最终，我盼望每个家长，多一份责任，少一分放任；多一份鼓舞，少一份 训

13、斥；多一份关怀，少一份随便；多一份理解，少一份责怪；多一份赏识，少一份自弃。 家长会家长发言稿3 各位家长、同学们，下午好! 首先，感谢教师给这样一个时机，与各位家进步行学习沟通。说实话，符教师安排让我就如何提高孩子学习兴趣、端正学习态度发言，我感到诚惶诚恐。我知道，在座的每个家长在教育培育孩子方面，确定都积攒了很多好的阅历和做法。而我在这方面，做得很不够，还需要向各位教师、向各位家长多多学习。 既然承受了邀请，就不能推辞。下面，我就抛砖引玉，结合自己在培育教育孩子方面的一些思索和做法，向大家作以简要汇报。 我始终认为，每个孩子都是独一无二的生命，都有求知的愿望，都有剧烈的上进心，关键是我们怎

14、样培育教育，才能更好地激发他的自身潜能，发挥好他自身的主观能动性。 我的体会有三点： 一是要爱护孩子的自信，给他们以乐观向上的信念。我曾经读到过一个关于增加孩子自信念的科学试验。美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的乡村小学，对学生们进展了一次小小的测试，测试前，随机选出了其中20%的学生。测试完毕后，告知他们的教师，这20%的学生比其他学生更有潜力，将来能取得更高的成就。八个月后，当罗森塔尔再次消失在这所学校时，他发觉那20%的学生成绩有了明显的提高。 这个试验提醒了在其他条件不变的状况下，被教师或其他人报以更高期望的学生，能够从这种期盼中得到鼓舞，进而增加自信念，努力学习提高成绩。因此，针对杭

15、家乐以前自信稍有缺乏的特点，我比拟留意爱护他的自信念。他的成绩不太稳定，有时考得好，有时考得不好。取得好成绩时，我就准时确定，赐予表扬鼓舞;考得不好时，也别上纲上线、发火生气、不给孩子好脸色，只告知他事情已经发生，关键是找到缘由，解决问题，确保下次不犯同样的错误。这样，渐渐的，孩子的自信念强了，他对自己的期望值也会渐渐提升，从而更努力学习。 二是要重视孩子的自尊，给他们以自己做主的空间。电影蜘蛛侠里有一句台词“力量越大，责任越大”，对于正在成长的孩子来说，年龄越大，自尊心越强，盼望自己做主的地方越来越多。小时候，孩子的衣服是家长买什么他就穿什么，到现在这个年龄段确定不行了，什么颜色、什么款式必

16、需得得到孩子认可。学习方面，同样如此。小学期间，我们要每天催促孩子完成作业，养成良好学习生活习惯。进入中学后，周一至周五，孩子在校学习，有教师教育催促，学习任务都能很好完成，双休日和放假期间，我们要留意找适宜时机多与孩子沟通沟通，尽量放下家长的架子，以公平的姿势，多听听孩子的想法，多考虑孩子的感受，在完成学习任务这个总目标的前提下，尽量让孩子自己做主，提高自我治理力量，合理安排自己的学习、玩耍等时间。在这方面需要防止两个极端，一是完全放任不管，二是干预过多。对于孩子打算什么时间学习、什么时间玩耍等，只要没有大问题，我们要赐予支持，同时，常常关注孩子的学习状况，在他遇到不会的问题时准时帮忙，在他

17、遗忘时间、玩疯了的时候，准时提示。这样，在常常关注的目光下，渐渐放手孩子的治理，渐渐的，孩子就会学会自主学习、自我治理。 三是要培育孩子的自强，给他们以百折不挠的意志。孩子成长中确定会遇到许多挫折，学习困难、教师讲的没听懂、考试发挥失常、同学关系障碍等等，都不行避开地会间或消失，甚至有时会几样问题同时消失。这个时候，孩子会心情不适、很苦恼，假如处理不当不准时、没有效果，很可能导致孩子自暴自弃。家长在这时就必需多加关注，多与孩子沟通沟通，找准问题所在，准时进展心理开导，帮忙他找到解决问题的方法，准时战胜困难。同时，也要借此时机进展一些挫折教育，让他反思体会，使他从亲身感受中熟悉到挫折没有想象中那

18、么可怕、战胜挫折是珍贵的阅历，教育他挫折也是一种不行或缺的历练、人生中会常常遇到挫折、战胜挫折越多你就会越强大。在挫折教育方面，我们身边也有许多正反两方面的例子，从中都可以看到，自强不息、百折不挠的意志，无论是在学习上、还是在工作上、生活上，永久是最顽强的精神支柱。 最终，孩子的教育必需因材施教、因人而异。以上是我结合自己孩子教育方面的一些思索，有的地方做的也没有那么好，只盼望能够给大家带来一些启发思索，不到之处敬请批判指正。 感谢大家! 家长会家长发言稿4 各位家长朋友：大家好！很快乐大家能抽出时间来参与今日的家长会，我盼望各位也会在这次家长会中有所收获，在这次家长会中能产生一些共鸣，产生一

19、些想法，回去之后能付出行动。今日在座的各位年纪都比我大，并且孩子们都这么大了，我还没结婚自然就还没有能体会到为人父母教育孩子时候的一些问题，所以今日我只是站在一个教师，一个教育者的角度上和大家聊一些个人的看法。今日来的各位家长朋友，有熟悉了许多年的，有这个学期刚熟悉的，今日大家一起坐在这，都抱着同一个目的，就是盼望通过我们的共同努力，让孩子们变得优秀起来。 今日所就讲的一句话，这一句话是：态度打算高度。一个人对一件事所抱的态度，会打算他在这个事情上所能到达的高度。凡事想要有所回报，必需得有所付出。这个态度包含2个方面： 一、家长朋友们对孩子们学习是抱着怎么样的一个态度的？那么就有一个问题，孩子

20、们为什么肯定要读书？还非得是专心读书？我们先来看看下面的这些图片：这是去年今年一些人才市场聘请会现场，我想用一个词来形容很适宜：人山人海！再来看看下面这段话：现在20xx年，孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、高中三年、大学四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位，也会是这茫茫人海中的一员的。 那么我们来展望下十一年之后会是什么情景： 十年前，造一片像江山郡这样的生活住宅小区，需要花多少人，多少时间才能造的起来。现在全是大型机械，需要多少人力，多少时间。那么再过10年呢？十年前的工厂流水线大局部都还是人工操作，现在呢，一条全自动、半自动的流水生产线的引进，就会消失大局部的劳动力的剩余，那么再

21、过10年呢？十年前，我那会工资还是1039块钱，那会觉得钱还是挺值钱的，每个月还能存一些。现在3000多一个月，一个人过着不省点还存不起来钱。那么十年之后呢？ 请各位家长静下心来好好想想：11年之后，等孩子们踏上工作岗位了，会是一个怎么样的社会？孩子们该会面对的是多么剧烈的社会竞争？ 那么我想问：假如对孩子们的学习是抱着无所谓态度的家长朋友，你是已经安排好了好孩子们大学毕业之后做什么了么？还是你存够了孩子们大学毕业之后生活所需要的钱呢？还是已经有了孩子们以后大了，毕业了之后任意挥霍的身家了呢？ 我和孩子们常常做2道数学题。其中有一题用11年的时间去仔细，努力专心的去学习有用的学问，然后或许就可

22、以得到40年、50年甚至更多的美妙生活。这个产生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家长朋友也来做一道数学题，小学阶段还剩下一年的时间，每天花一个小时，乘以365天=365个小时，初中或许有些孩子出去读书了，有些孩子就在乾潭读了，那么我们假设都在都在乾潭读书，每天都回家住，那么每天花一个小时，3年也就是365乘以3=1095个小时。高中，一年读书40个星期，三年也就是120个星期，差不多都是2个星期回家一次，那么也就是60次，每次回家花2个小时，60乘以2=120个小时，大学4年8个学期，每个学期回家4次吧，差不多一个月回来一次了，那么就是32次，每次花3个小时，就是96个小时。那么一

23、共的时间就是365+1095+120+96=1676个小时，1676小时除以每天24小时=69.83天。 这些时间用来做什么呢？又有什么好处呢？ 1、和孩子们沟通，谈天。有些家长朋友的确很忙，请尽可能地抽出时间来找孩子聊谈天，1个小时没有，那就半小时，实在真的很忙，那就10分钟吧，可以 各种聊，比方说：今日下午上了什么课啊，体育课干什么的，累不累啊，等等。通过谈天和沟通，可以和孩子们保持一个良好的关系，能准时的知道孩子们心里的想法，当孩子们情愿将心里话告知你，甚至把心里的小隐秘都拿出来和你共享，我想这会是一个个特别幸福的事情。同时，现在的孩子心理方面比拟早熟，常常和孩子们沟通可以避开孩子们在六

24、年级、初中阶段消失早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以准时地发觉孩子们在学习，生活，在成长的过程中消失的问题，然后一起去解决它。 2、关注孩子们的生活。比方说：现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年月早了许多，尤其是女孩子，我们班有19位女孩子，现在这个年龄，接下去的年龄段正处于青春发育期，多关注孩子们的生活，让孩子们知道身体发育阶段应当要留意的一些问题。1、身体上的变化。2、穿着装扮方面。3、和男同学之间的相处，玩耍，打闹时需要留意的。 3关注孩子们的学习。（重视，淡化）一是、重视孩子们的学习习惯的养成，小学阶段的学习，主要是根底学问的积存，学习习惯的养成。一个良好的学习习惯的养

25、成是受益终生的。孩子们的学习，有些法规要做，并且是必需得做下去，固然这指的是学习习惯方面的，比方，孩子们每天到家的做作业习惯。有些孩子到家先玩再做，一边玩一边做等等这些习惯必需改掉。先玩再做的，玩得很晚了，匆忙忙忙的乱做一通，作业就毫无效果可言。一边玩一边做的，由于心没有静下来，时间久了习惯养成了，往往会消失马虎，马虎的坏毛病。那么孩子们需要养成一些怎么样的习惯呢？1，仔细、专心的完成家庭作业。这点我在后面数学学科的学习中会讲到。2，作业做好检查的习惯。3、预习其次天学习内容的习惯。比方数学，今日上到了同分母分数加减法，孩子们家庭作业做好之后是否去看过后面的内容。二是、淡化孩子们的考试成绩，淡

26、化并不是无所谓，而是不要太看重那1分2分，关注到孩子们的进步，比方说，孩子们这段时间的字好起来了，几何图形题目正确率高起来了，越来越懂了，计算的错误越来越少了，英语读得越来约好了，登记去的英语单词越来越多了等等，多鼓舞。 当你每天花上1小时，陪孩子们聊谈天，谈谈学校的生活，说说学习上的事情，陪孩子们一起看看书，读读英语，做做题目，去翻翻看看孩子们的书本，作业本。让孩子们明白，您还是很重视他的学习，并且你情愿陪着他一起努力。当你花上这1676个小时， 若干年之后，或许你的孩子会是某跨国公司的执行总裁，或许你的孩子会是某个领域的科学家，或许你的孩子会是某个单位的领导人，固然也可能您的孩子就这么普一

27、般通的长大了，但是在你的陪伴下，他没有在初中的时候学坏了，抽烟、打架、逃课等，她没有在初中、高中的时候早恋了，出去开房间，怀孕、人流等，他在你的伴随下，健安康康、快欢乐乐的长大了。 在国外有那么一群人，叫足球职业经纪人，他们会花上5年甚至10年去挖掘，去培育孩子，当这群孩子中有一个成长为了国际巨星，这回报就是上万倍的。对于孩子，对于教育的投入，并不仅仅指的是金钱的投入，更多的，更重要的，也更需要的其实是时间的投入。 其次：孩子们对自己学习又是抱着怎么样的态度？ 现在班里面的孩子差距已经特别大了，这并不是说在学习成绩方面。而是对学习态度，学习习惯方面的差距，或许现在在成绩上还是表达不出来，但是这

28、会伴随着年级的渐渐上升而拉大，并且差距会越来越大。其中第一类，学习已经走到了教师的前面，自己会去复习，预习，自我小结。其次类，学习是和教师同步的， 教师布置什么，安排什么，他能全部都不打折扣的完成。第三类，学习是落后的，教师布置的作业，学习任务这些常常打些折扣完成的，或是压根没完成的，或是始终拖着。第一类是，懂事的孩子，自己真正知道为什么要去学习了，自己知道自己需要去做什么？各方面学习习惯和学习态度都特别好了。其次类是，听话的孩子，自己还不知道为什么要去学习，教师，家长说什么，他就做什么，你不说他自然就不会去做了。第三类是，顽皮的孩子，自己还不想学习，教师，家长逼着他学习，逼一下，学一点，不逼

29、就不学了。大家可以想想孩子们是属于哪一类。 固然，孩子们现在还是11、12岁，我想每个孩子都像第一类那样那么懂事，究竟少，尤其是对现在的孩子们来说更加。所以孩子们对学习的态度，要靠家长和教师一起去引导。 有个小故事是关于假期家庭出去旅游的，有一个家庭从孩子读小学开头，每个假期都带孩子出去旅游，几年之后，孩子们渐渐长大了，有些都已经对自己玩过的地方印象模糊了，只能看着那些曾经拍的照片，才想起自己那时候去玩过。另一个家庭，从第一次开头出去玩，每到一个地方，就让孩子在拍的照片后面写上一句话，是地名，是心情，是时间等等，到孩子大一些，每次出去的之前，让孩子自己去上网找攻略，定路线，做规划，回来之后，算

30、算费用，写写小结，感想。同样的一件事情，旅游，或许是同样的时间，同样的地点，方法不同，结果完全不同。 那么如何转变孩子们对学习的态度呢？ 大家不妨从以下几个方面去做做试试： 1）、让孩子自己给自己订好法规。安排好自己的学习时间，做家庭作业的时间，做课外练习的时间，看课外书的时间。 2）、父母亲帮忙孩子做好法规。个人认为，家里在教育孩子方面还是需要一个管，一个哄，也就是由其中一个来做法规，该罚则罚，该骂则骂，另一位家长呢，职责就是去把孩子哄好，做思想工作的时候，要让孩子明白自己错在哪，为什么骂他，罚他。只有让他明白了自己错在哪，并且知道了怎么去改正，罚和骂才起到了效果。所以擅长沟通沟通的家长去做

31、哄的工作。许多家长朋友心里都有这样的想法：为什么现在这些孩子这么难教？我们那会哪需要父母管。有2个方面，第1个方面：那会的教育和现在不一样，那时候像我们要是犯了错误，被教师手打肿了，回家不敢还不敢说，说了再揍一顿，固然现在不行了。第2个方面：家长的重视程度不一样了。那会，家里有2个、3个、甚至更多的孩子，就会有读得起来就读，实在读不起来就算了的想法。所以，个人认为，一味的宠孩子是害了孩子，该做的法规还是必需得做。 当孩子们对一件事情的态度变好了，剩下的就就习惯问题了，美国心理学家威廉詹姆斯有一段对习惯的经典描述：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性

32、格；种下一种性格，收获一种命运。” 讨论发觉：21天的坚持可以养成一个习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。那么请各位家长以后，每天花上一点时间把孩子们手上的家庭作业记载本拿出来，核对着家庭作业记载本，每一样作业去看看他是否都完成了，去看看他作业的态度是怎么样的。 接下来，和大家聊聊现阶段的数学学习。整个小学阶段的数学学习，小学正真开头难起来的时候是从这个学期开头的，这个学期开头接触了分数，开头接触了立体图形，这些对现阶段的孩子来说是比拟抽象的。这个学期的数学学习，只要上 课略微不仔细一点，开下小差，走下神，课后的作业没有专心去做，或是错的没有仔细去订正，你再想像14年级那样轻轻松松考个90分，

33、就很难了，甚至是几乎不行能的，或许一不当心立刻就掉到不及格了。由于现在的数学学习，已经开头比拟抽象，并且需要比拟严密的规律思维力量了，你不仔细去思索，不愿去思索，那么这题目根本上是做不出来的。并且数学的学习室特别连贯的，中间一环掉了，这一整串的都不会了。这次考得数学试卷，是我特地挑的比拟难的，题目量比拟大的一份卷子，并且内容一上完就考了，没有复习过，本身的目的就是想给局部上课不是很用心，作业态度较差的孩子提个醒，然后通过这次家长会，把孩子们的学习态度给扭转过来。今年时间比拟短，课上得差不多了，接下去差不多就开头复习了，只要孩子们学习态度转变了，就肯定会渐渐好起来的。 家长会家长发言稿5 敬重的

34、各位领导、教师、各位家长： 大家好! 我是初三三班李xx的家长，很快乐今日能与各位教师及家长共同探讨培育教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着教师辛勤的汗水，首先我要对教师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长幸福、欢乐与盼望，借此时机，我代表学生家长对学校的领导和教师们的辛勤付出表示诚心的感谢!感谢你们! 学校近年来的进展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，得到了社会认可。孩子大局部的时间是在学校度过的，假如把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。

35、相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。教师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比较的。孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得绝大局部是通过学校教师来获得的。我们家长盼望教师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有亲密协作和支持教师的工作，理解教师的教育方式方法才会收到满足的效果。 认真回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心，把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。 作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但

36、求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。一次没考好，教师、家长帮着孩子找缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就到达了。培育一个有责任心和自主学习力量的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。 孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的仆人，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，孩子们肯定会安康地成长，我信任肯定会培育出合格的人才。他们将会是我们的傲慢! 最终我代表家长祝校领导及教师身体安康!祝福孩子们制造精彩，拥抱明天!祝学校桃李芳香，再造辉煌。感谢大家 ! 家长会家长发言稿6 敬重的各位教师、家长： 大家好！我是XXX的妈妈，首先感谢班主任教师以及各任课教

37、师对XXX的关爱和爱惜，感谢学校为我们供应了这个平台，让我在这里发言。接下来，我将就如何提高孩子学习的积极性，以及怎样改掉写作业拖拉的不良习惯等问题，谈一谈我的一些感受和体会，与大家一起探讨、共同共享，如有不妥，还请大家原谅和指正。关于如何提高孩子学习的积极性，我将从以下几点跟大家进展共享： 1,首先要敬重孩子，融入孩子的生活，多和孩子沟通。孩子再小，也会有自己的想法和观点，所以做任何打算我都会充分地敬重她。这样可以让她知道，她自己的事情自己可以做打算，同时也要对自己做的事情负责。我们每个周末，都会抽出时间来和孩子相互沟通，让孩子畅所欲言，给我们供应一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分

38、歧时，会仔细考虑孩子的意见，家长适当的让步，既敬重了孩子，又让孩子觉得父母的民主。多和孩子沟通才会知道她的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导。 2,其次，教孩子为生活学习制定规划和目标。每个学期开学，我和她爸爸都会跟她一起制定学习规划和目标，每完成一个目标我们就会满意她的一个愿望，这样她就有了兴趣和动力，学习也会更带劲儿。 我们给她制定的学期规划下还会有更细的，比方，月规划，周目标等。这样短期的规划目标，较简单达成，孩子达成目标后得到嘉奖，她会获得很大的满意感。尝到甜头后，也会更加积极主动。一个个小目标聚在一起就是大目标。每半年我们会跟她一起回忆她的

39、这些成就，她自己看到会很快乐。 3,再次，要擅长发觉孩子身上的闪光点。每个孩子在自己父母的眼中都应当是最棒的。我们XXX在我们全家的眼中也一样，从小她就是在夸奖和表扬中长大的。多表扬、多鼓舞、多赏识孩子，会让她布满自信地去面对生活和学习。孩子小的时候，并不能给自己精确的定位，那么四周人给她的反应就很重要了，常常说她好，说她棒，久而久之，那她就认为自己很好。随之而来的就是对自己有较高的要求，那么做任何事情，孩子都会很热心，很积极主动。假如她事情完成的特别好，我们会准时的表扬她。4。最终，帮忙孩子养成阅读的好习惯。通过阅读可以增长她的见闻，而且在读书的过程中，孩子的心也能够静下来。我们做家长的，不

40、行能什么都知道，而阅读可以给她带来许多学问和体验，在读书的过程中孩子会渐渐长大。 关于怎样改掉写作业拖拉的不良习惯，假如以上四点都能做到，那么，这个问题应当就解决了一大半。同时，我认为，要想改掉作业拖拉这个不好的习惯，需要坚持，需要家长的催促。最重要的是要让孩子有时间的意识，告知孩子，假如作业不拖拉，按时完成了，其余的时间就可用来做一些自己喜爱的事情。我们对孩子的教育也是在渐渐摸索中。我觉得，我们是和孩子一起成长的。培育、教育孩子是一个艰难的任务，是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇，需要教师和我们家长持之以恒的催促和指导。细想一下，我们的孩子也不简单，生长在这样一个高速进展的时代，竞争强、

41、压力大，但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永久的盼望！祝福每个孩子都能安康欢乐的成长！ 家长会家长发言稿7 敬重的教师、家长、初三三班的同学们： 各位下午好！ 我是xxx的妈妈。我们班有许多成绩比我孩子好的同学，也有许多家长比我能干。于是，xx教师让我共享我的经受，我觉得有点压力和紧急。所以，在这里，我不想过多的共享我的育儿阅历，只想和大家共享一下孩子成长过程中的一件小事引发的思索。 前几天孩子期中考试，信任许多妈妈和我一样，考前都下了上千条指令，怕孩子由于马虎大意，成绩不抱负。就在那天早上孩子出门前，我还不忘问一句：“考试的时候，肯定要仔细审题，争取得到抱负的成绩。

42、”没想到刚要出门的儿子生气了，冲我吼道：“考试你懂的。”最终我又补充了一句“你上学的时候，许多成绩比你差的同学，成绩比你现在好？”我听了这话，真是无语，由于孩子说的是真的。我也很烦我的孩子有这样的想法。直到今日早上，在路上遇到初中班主任，无意间聊到了这个话题。老班主任真有阅历。他说：“你可以告知孩子们，我不如某些学习成绩比我差的学生，但你要知道，假如我当年不努力，我可能就没有现在这么好。教师的话让我豁然开朗。这也让我明白了两个缘由。 第一，在陪伴孩子成长的过程中，会遇到各种各样的问题，比方孩子厌学、叛逆、打架等等。遇到这些问题，我们该怎么办？没有人生来就是为人父母的，所以肯定要不断学习。学习先

43、进的教育理念，向有阅历的教师和家长学习，可以帮忙孩子更好的成长。 其次，在生活中，我们常常拿自己的孩子和别人的孩子做比拟，拿自己的缺点和别人孩子的优点做比拟。但是班里只有一个第一名，许多孩子即使尽了最大努力也拿不到这个第一名。所以盲目的攀比只能让孩子失去生活的信念和动力。所以，与其和别人比拟，不如把孩子的今日和昨天比拟，看看孩子的进步，让孩子有盼望，有幻想，有追求。 “教育孩子是一个人一生中最重要的职业。“我们不能把全部的孩子都培育成学术大师，但我们可以把孩子培育成安康、乐观、积极、独立的人。这是我们最大的胜利。 家长会家长发言稿8 各位家长： 大家好！ 首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你

44、们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，你的到来就是对我们安康路小学的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园，交给教师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我能准时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参加到学生的教育治理中来，总之一句话“一切为了学生”。 孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的力量也有了很大的提高，下面我就结合期中考试的状况，将本班学生的有关状况向家长们做个简洁的汇报。 一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的

45、突出事例 1、在各科学习中 朗读水平较好的同学有：xx等。 上课积极发言的有：xx等。 作文突出的有：xx等。 各科成绩进步较快的有xx等。 2、在各项班级活动中 表现突出的同学有：仔细负责的小领导xx布满爱心、乐于共享的xx任劳任怨、四处奔波的xx；勇于尝试、挑战困难的xx等。 看看我们班的校报栏，那一幅幅美丽的图案，那一样样精致的作品，都是xx等同学，利用大家休息的时间完成的。 二、对期中测查状况进展一下总结 从学生的答卷状况来看，极大局部学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等，存在的主要问题是：一局部学生思索问题比拟浅薄，回答下列问题缺少要点，课外阅读、学问积存比拟欠缺，如xx同学的文章就

46、显得淡而无味。还有那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外学问积存几乎空白如：xx等。 分析问题的缘由：学习不自觉，看课外书缺少，学问积存不够丰富，有些家长很少关注孩子的学习等。 三、家校协同要求 六年级面临着毕业考试信任家长都会非常关注孩子的成长，关注孩子的学习状况，都盼望孩子们能以优秀的成绩顺当地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界。因此，为了端正孩子的学习态度，提高孩子们的学习自觉性，孩子们肯定会获得令人满足的成绩，想请家长协同做好以下工作： 1、在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业，准时了解孩子的学习状态，发觉问题准时订正教育。 良好的家庭教育会使孩子养成很多好习惯，做父母的

47、首先必需以身作则，做孩子的典范典范的力气是无穷的。 2、要重视孩子的书写，发觉双休日作业书写潦草，要让他（她）重写，要培育孩子良好的书写习惯，如：xx等。 3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间，让他们根据自己的意愿和兴趣，阅读一些有益的课外书籍。 通过课外阅读，可以使中小学生开拓视野，提高动手力量，调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而，必需赐予课外阅读以足够的重视。 4、要擅长抓住生活中的点滴小事，无论事情的结果好坏，只要是孩子的独立行为结果，就要鼓舞孩子敢作敢当，不要躲避责任，应当勇于担当后果，家长不应替他担当一切，以免冷淡孩子的责任感。 5、关注学生的安全教育，平常多专心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题，如：行走安全、煤气中毒、自我防护等，多给学生一些关爱，让学生有更强的安全意识。 6、让孩子有一个良好的心态，这特别重要。即当他傲慢时，您要告知他，天外有天，人外有人，局部的成功，并不预示着你天下第一，所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时，您肯定要帮他一起分析问题出在哪里，鼓舞他克制困难，千万不要过分地指