学会感恩主题班会演讲稿11篇.docx
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1、 学会感恩主题班会演讲稿11篇 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!我今日演讲的题目是尊师重道,感恩教师。尊师重道是中华民族传统美德,煌煌史书,有很多关于尊师的记载,列列青卷,有数不清的尊师的传奇,古往今来,代代相传。 是的,教师是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;教师是园丁,辛勤的浇灌着花朵;教师是太阳,无私地将光线和暖和洒向万物。饮水思源,怀师感恩,我们的教师把毕生的精力都倾注在教育事业上,悄悄地把自己的一生托付给光芒的事业教书育人。一个人不管有多大的成就,他都不会遗忘曾经教育培育他成长的教师。教师,您的名字永久刻在您全部学生的心里,刻在人类文明史的丰碑上。相传古代欧洲有一位国王,进行了一次最盛大
2、的授奖大会,要把从阿尔比斯山上采来的一只并蒂桃花,奖赏给对社会最有奉献的人。将军、诗人、名家、学者,都满怀信念地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最终把这支桃花别在一位满头银发的教师的衣襟上,对他说:“您是人类灵魂的工程师,没有您既没有将军、诗人,也没出名家、学者”,立刻全场响起了雷鸣般的掌声。 从孔子的三人行必有师到现在,历史的长河中无处不留有教师坚实的步履。我们陕州外国语学校,正以面对将来的姿势阔步前进,教师们每天和学生一样早上伴着晨光走进教室,和学生们一起早读;白天顶着烈日走进课堂,准时解决学生学习和生活中的困难;晚上踩着月光走进寝室,在学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都交给了我们学
3、生,我们作为陕州外国语学校的中学生,更应当让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课仔细听好教师的每堂课,取得良好的学习成绩;同教师谈话,要集中精神,姿态端正,双目注视教师;有不同的看法是可准时向教师请教,探讨;虚心承受教师批判,不行当场顶撞教师,见到教师要教师问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送进教师;进入教师办公室要轻小扣门和喊报告等等。 让我们每个人的心里种下一粒“尊师重道”的种子,以自强、勤奋,英勇,乐观,编织成漂亮的花朵,奉献给我们尊敬的教师,奉献给我们的漂亮的陕州外国语学校。 学会感恩主题班会演讲稿2 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我们今日演讲的主题是学会感恩,那就让我们先来看看
4、学会感恩这四个大字。感恩一心为底,那是否就说明感恩是一种心里产生的,毫无杂质的情感呢。至少我是这样认为的,感恩需要一颗真诚的心。毫无杂质的心去完成的。再看学这个字,学生要对教师对同学也要学会感恩,学的下半局部是个子,我觉得这说明为人子女更应当学会感恩父母,固然感恩并不是浅层次的,而是我们有着不同身份的每一个人必需学会的。学会感恩我们身边的每一个关怀着我们爱惜我们每一个人。 既然感恩是由心产生的,一种毫无杂质的情感那么感恩假如掺了杂质,将会变成什么样那?假如一旦掺了杂志,将会变质,就不会在拥有那份纯净,所以我们要保持感恩的那份纯净,那份神奇,不要去破坏不要去利用。 乌鸦反哺,和狐死首丘,这两个成
5、语相比大家并不生疏,老乌鸦老了,无力自食其力时,它培育过的那些子女,想当时老乌鸦培育它们一样,来喂养老乌鸦。还有狐狸死了之后头始终朝着他诞生的地方他的家乡。 动物都能做到感恩他们搜知道知恩图报更何况是我们。 感恩无处不在他并不是感动得痛哭流涕也不是用钱来做交易,只要由心产生毫无杂质,用一颗毫无杂质的心物对待就是正确的。 感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承;感恩是宇宙洪荒中生命与生命相联系的见证;感恩是超越时空的心灵交往,世界因这样的息息相通而变得非常暖和非常漂亮。 感恩需要专心体会,用实际行动去诠释。 学会感恩让感恩的心伴随在你我身旁。 品尝感恩 落叶飞扬,是树木对大地的滋养之情的感恩;云彩漫天,
6、是白云对蓝天的培育之恩的感恩,走在林荫小路,是可可花草点缀着你的路。走在小溪边是朵朵浪花点缀着你的路。你可曾满意?在每一件小事中你是否学会感恩? 其实我们生活中有许很多多感恩的事,例如:在中心电视台感动中国XX年度人在北京揭晓,山东汉子:田世国榜上出名,他才30多岁,为了挽救尿毒症晚期的母亲偷偷地将自己的一个肾捐给了母亲,他这种孝行令许多的朋友都为之感动,当他猎取十大青年的时候,他说别人都是为了自己的国家做出奉献而我只是为了母亲为家庭做了奉献。真想不到,国家能给我怎么高的荣誉,其实一个孝子的行为,将可以带动整个社会,形成良好的风气,召唤更多的人知恩图报的孝心。 滴水之恩当以涌泉相报,要懂得感恩
7、,感恩是一种生活态度,是一种发觉美并观赏美的道德情操。有感恩的思想和观点的人,在现代生活中会处于不败之地。怀着一种感恩的态度来对待自己的亲人朋友,以及同位。感恩不尽是一种美妙的情感,更重要的是对责任的担当,对道义的坚守,对心中布满感恩之情才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母你就会承欢膝下,让他们安享晚年。感恩伴侣你彩绘执子之手与子偕老。感恩朋友你才会肝胆相照患难与共。感恩生活你才会喜爱生活回报社会。 亲爱的同学们当你吃着可口的饭菜的时候,你会感谢你父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感谢到教师们的辛苦栽培吗?当你在舞台上取得胜利的时候你会感谢朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之
8、情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以由衷的说声感谢,报之以恳切的笑脸。当别人需要你的支持的时候,你同样的可以用宽容的心伸出自己热忱的收由于心中有感恩才会珍惜自己拥有的幸福。 学会感恩主题班会演讲稿3 教师们,同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是:学会感恩。 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢教师同学的支持爱戴,感谢学校赐予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。固然,我们感谢的,远比他们要多许多。 感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢教师,他们教给你学问,引领你做“大
9、写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种
10、有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术。 常说:“三有三为。” 心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么? 心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢暖和的集体么? 心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么? 有人说,遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
11、 常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分观赏。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,由于珍惜才会拥有,感恩才能天长地久 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐。 学会感恩主题班会演讲稿4 亲爱的教师、同学们
12、: 大家好,我是尹树玉。 有一首唱歌道:“感恩的心,感谢有你,伴我一生”感恩是一种做人所必需的品质,所以我们必需学会感恩。 不仅人会感恩,连动物都会。 举几个例子,羊有跪乳之恩;乌鸦有反哺之德。可是,我们现在有些人却不懂这个道理。现在的一些孩子,总是不听父母的话,惹他们生气,莫非我们这些高等生物还不如羊和乌鸦嘛? 感恩并非是口头上说的,而是要发自内心,并且付诸于行动。 比方社会上某些商人,口上说感谢,其实心口不一,用“感恩”的幌子来赚钱,真是令人费解啊!有两则漫画反映的是这种状况,题目都为孝子,一幅是父母说儿子不孝,儿子从凳子上跳起来大叫:“你们为什么说我不孝?”另一幅是儿子在看电视,母亲要去
13、洗碗,儿子说:“今日是母亲节,碗也不用洗,明天再洗。”开头我们感到很好玩,可是笑过之余,看看自己,又何尝不是这样? 有一个高中生,一个人要上学,还要照看截肢的母亲,却从来没埋怨过一句,这才是懂得感恩。 有些人可能要问,我们如何才能学会感恩?这就要求我们换位思索,站到别人视角去看,你就会发觉,感恩是多么简洁明白的事。 感恩是一汪清泉,滋润干枯的心灵;感恩是一缕春光,照亮阴暗的角落;感恩是一支乐曲,滑过人们的心田。 感恩让我们幸福又欢乐,何乐而不为呢? 感谢。 学会感恩主题班会演讲稿5 大家好!我演讲的题目是感恩无处不在: 今日我们班会的主题是学会感恩提起感恩我们大家都知道以我们目前所处的阶段索要
14、感谢的人实在是太多了。我们要感谢父母的哺育之恩,我们要感谢教师的教会之恩,还要感谢同学的知遇之恩等等。 可怎样去感谢,怎样做到感恩?不知同学们想过没有。其实感恩的方式有很多种,感恩无处不在。 曾经看到这样一个故事:一个11岁的小男孩在离家十多公里的地方,读初中一年级,一个深秋的夜晚,他蓦然想起今日是西方的感恩节。于是他心血来潮,想给父母一个惊喜,天太晚了,坐车回家已不行能,他去借来一辆单车,心想这样回家更能让父母感动,可刚出校门,天开头下雨了,他少一迟疑,但小气这样可以感动父母所以精神一抖,上路了。一路上他脑子里始终畅想着母亲翻开门是看到他的惊喜,汗水和雨水湿透了他的衣服,他已让用劲的等着踏板
15、,只想早些告知父母,他对他们的爱和感谢。 最终,他湿漉漉的站在了家门口,心里怦怦的直跳着敲响了门,门翻开了,母亲一见到他便满眼慌张的问东问西。以为他出了什么事,而男孩突然间脑子一片空白,一路上演练过很多次的台词,怎么也说不出口,哎可怜的男孩最终什么也没说,之时一扭头便走进了自己的房间,关上了门,而父母却为他担忧了一个晚上。 为什么男孩感恩不成还无端的交了父母的一夜好觉呢?那是由于他没有以适合的.方式去感恩,怎样的盲目行动会弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。 感恩不知是表达在某一次的刻意为之,二十表达在生活的方方面面比方:在欧与教师后的“教师好”,被同学帮忙后的感谢,都会表达出你的感恩,
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