学习“四史”心得体会六篇.docx

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1、 学习“四史”心得体会六篇 近日，上海市召开基层党建工作重点任务推动会议强调，要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神和考察上海重要讲话精神，把“四史”学习教育落脚到解决问题、推动事业进展上来，推动全市党员干部布满激情、富于制造、勇于担当，当好善作善成实干家，奋力制造新时代上海进展新颖迹。 吸取历史阅历，把握历史大势。“四史”浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探究。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史，熟悉到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增加“四个意识”、坚决“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上糊涂和政治上坚

2、决。历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今日，我们更要时常回头看走过的路、比拟别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增加守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增加实现中华民族宏大复兴中国梦的信念。 传承历史精神，坚守历史使命。面对疫情的突发，共产党员们挺身在前，肩负责任和使命，涌现出了很多的逆行者。他们就像我们的革命先辈们，在祖国最需要的时候挺身而出，勇敢无畏奋战在第一线。他们是英勇无私的逆行者，也是践行时代使命的奋斗者。习近平总书记特别重视历史精神的学习传承。他强调，坚决抱负信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安家立命的

3、根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广阔党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永久奋斗，正是“四史”学习教育的精华所在。 树立历史观念，用好历史方法。历史是相通的，是前人留下的珍贵的遗产。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实，是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推动建立新中国的实践史，是中国共产党推动社会主义制度自我完善和进展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，坚决四个自信，增加历史担当。将“党员先行”落

4、实到行动中，将国之重担抗在肩上。在历史中吸取士气和力气，奋力夺取疫情防控和经济社会进展双成功。 其次篇: 学习“四史”心得体会 近日，市委召开“四史”学习教育工作任务部署会，会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，是全市各级党组织的一项重要政治任务。“历史是最好的教科书。”作为一名90后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好“四史”学习，在学习“四史”中会聚力气、吸取阅历、传承精神。 一、学深悟透，在“四史”学习中坚决抱负信念。组工干部，讲政治是第一位的要求，习近平总书记提出，新时代组工干部要“讲政治、重公正、

5、业务精、作风好”。进入组织部后，我看到会议室张贴了“忠诚、公正、开拓、严谨、友爱”的“十字”部风，看到各位组工前辈们靠着坚决的信仰和对党的忠诚，坚持讲党性、重品德、做表率，铸就了公正正派、实事求是的标杆形象。 作为一名改革开放后诞生的90后党员，没有经受过战斗的洗礼和国家从站起来到富起来的困难险阻，因此要深入地学习“四史”，才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的困难历程。国庆70周年庆祝大会上一幕幕重大历史大事的回忆、威猛的阅兵式，让我倍感兴奋与骄傲。我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到“四史”学习和实践工作中，从党的光芒历程和宏大业绩中获得强大动力，始终坚决中国特色社会主义信念和

6、共产主义远大抱负。 二、慎思明辨，在“四史”学习中提升理论素养。“四史”涉准时间长、内容多、范围广，不仅需要了解中国近代以来的历史进展，还需要对世界大环境背景有全面的了解。研读“四史”，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉根据历史规律和历史进展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于外表，不能满意于对一般史实的了解，还要擅长透过现象看本质，深入探究重大历史大事的深层次缘由，正确地提醒本质、把握规律，深刻熟悉和正确把握党的历史进展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将“四史”学习教育与学思践悟习近平新时代中国特

7、色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。 三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作力量。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分呈现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推开工作的过程。青年干部面对纷繁简单的工作局面时常会感到力量缺乏、本事恐慌，却对如何提高自身工作力量又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中吸取才智和力气，回忆历史，许多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在讨论和学习的过程中，不断总结阅历和教训，再加以综合分析、科学推断、敏捷运用，不断增加工作的主动性、预见性和制造性，以理论指导实践，最终提升工作力量。 学史

8、更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步进展壮大，在攻坚克难中不断走向成功，根本缘由就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进展各种改革完善，推动国家治理体系和治理力量现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建立和组织工作的新形势新任务，需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、制造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都需要我们创新实践走在前。创新是引领进展的第一动力，在大进展大变革大调整的趋势下，更要把创新作为组织工

9、作的重头戏，切实将新时代党的组织路线贯彻好、实践好。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依靠路径、跳出舒适圈，注入新奇活力，努力做一名布满激情、富于制造、勇于担当的组工干部，不断修养组工干部的“高境地、大格局、真本事” 第三篇: 学习“四史”心得体会 *年党的十九大和*年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想，具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、

10、推开工作。 理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义宏大成功，必需用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必定要求宏大时代召唤宏大理论，宏大使命需要宏大思想。深入学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想，用以武装全党，教有人民，是坚持和进展中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴中国梦、走近世界舞台中心的必定要求。 坚持和进展中国特色社会主义宏大事业的必定要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主

11、义思想明确了坚持和进展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势，提出了坚持和进展新时代中国特色社会主义的根本方略，描绘了中国特色社会主义进展的壮丽蓝图，完整勾画了中国特色社会主义现代化建立的时间表、路线图，确立了党和国家事业长期进展的雄伟目标，呈现了坚持和进展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想，而没有别的什么思想，能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和进展中国特色社会主义供应了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴宏大幻想的必定要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华

12、。历史事实说明，我们党和人民之所以历经磨难而不衰，千锤百炼更顽强，就是由于我们拥有强大的中国精神，这是我们独特的政治优势。 第四篇: 学习“四史”心得体会 开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚决，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中吸取士气和力气，奋力夺取疫情防控和经济社会进展双成功。一是要思想高度重视。明年是建党100周年，当前受新冠疫情影响，国内形状势错综简单。

13、精确把握“四史”学习教育的根本动身点和落脚点，深刻领悟开展“四史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的主导性实践规律。不断深化“四史”学习教育，切实增加在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。二是要着力增加使命意识。习近平总书记指出：“一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向富强富强，我们的民族正在走向宏大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美妙的生活。当代中国青年要有所作为，就必需投身人民的宏大奋斗。”作为基层一线的青年一代，我们要深刻熟悉自身的历史使命，树立自己的使命意识，自觉地把自己的志向和群众工作严密贯穿起来，增加对中国特色社会

14、主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。四史”虽然各有其特色、有其“学问”，但它们在历史、理论、实践规律上有着亲密关联。科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，也就是俄国十月革命成功与苏联社会主义建立; 十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创立的重要条件; 党领导人民进展革命的历史，是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史; 以1949年为起点的新中国史是党领导人民建立社会主义、推动改革开放的历史，也是探究中国特色社会主义，推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史; 改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入进展的历史，即一以贯之坚持和完善中国特

15、色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更进一步明白我们是谁，从哪里来、往哪里去。 第五篇: 学习“四史”心得体会 为进一步教育引导支部党员干部学“四史”、知“四史”、明“四史”，依据青浦区开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育的工作安排，我们党支部多举并措开展学习教育。 一、组织发动学精神 传达关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育的推动方案，党支部书着力落实镇党委“四史”学习教育会议精神，要求党员干部把“四史”学习教育同深入贯彻习近平总书记考察x重要讲话精神结合起来，抓好自身学习教育，知史爱

16、党、知史爱国，当好示范、做出表率，并结合实际将“四史”学习教育统筹到企业经济进展和常态化疫情防控工作上来。 二、红色基地学党史 党员干部共同参观中国一大会址网上展馆，通过“起点”、“前赴后继、救亡图存”、“风云际会、相约建党”、“群英会聚、开天辟地”、“追梦”等章节探究共产党人的精神家园，深入了解中国共产党的诞生地、深刻感悟红色文化背后的信仰之力、抱负之光、使命之艰、担当之要。 三、结对共建促学习 党支部与泉山居民区党支部签约结对，共同倾听社区党校兼职讲师叶志明教师的党课-制度优势是我国抗疫的最大优势，通过学习，让我们党员更加坚决抱负信念，深刻领悟到今后学习“四史”时要结合工作学、联系实践学，

17、将学习成果转化为共同打造精巧小镇的强劲动力。 四、“四史”测试验成效 为在四史学习教育中吸取前行力气，党支部组织开展了线上四史学问专题学习答题打卡和线下书面测试，通过学考结合，检验前期学习教育成效，确保学深悟透。 第六篇: 学习“四史”心得体会 通过仔细学习党的奋斗历史，我进一步深刻熟悉一代人要有一代人的担当的本质内涵，我们要发扬革命精神和斗争精神，要传承红色基因坚决抱负信念。革命精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的珍贵精神财宝，我们要坚持不懈，用革命精神滋养初心、淬炼灵魂，从中吸取信仰的力气，校准前进的方向。 通过仔细学习党的奋斗历史，我进一步深刻熟悉我们党来自人民、植根人民、效劳人民，

18、党没有脱离于群众之外的特别利益，党员没有超越群众之上的特别地位。中国共产党的奋斗历史就是一部为了人民、依靠人民的历史，就是一部效劳人民、以民为中心的历史。 学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史，在历史的大视野中回看自己的路、比拟别人的路、远眺前行的路。读史使人明志，鉴以往而知将来，滋养初心使命，强化责任担当。 以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了质量治理工作的方向、目标，肯定会持续谨守质量初心、勇担增效使命，为实现中华民族宏大复兴中国梦奉献自己微薄的力气。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。四史的学

19、习有助于理清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，有助于稳固党的教育，提高工作水平，牢记初心，不忘使命。 作为一名基层质量治理者，在“四史”学习过程中，我愈加糊涂地认清世情国情，时刻以中华民族进展史上涌现的许很多多的优秀人物为典范，学习他们的优秀品质，从中吸取才智和力气，以实践创新为引领，坚固树立“向客户承诺的是诚信，让客户体验的是满足”的质量价值观，把效劳意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增加工作的主动性、预见性和制造性，自觉把纪律和法规时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把提质增效融入到成长中，引导员工在工作、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的本职工作向良性、安康进展。