孝亲敬老演讲稿汇总7篇.docx

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1、 孝亲敬老演讲稿汇总7篇 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！我是XXX。孝亲，一种美，更是一种责任。 孝亲敬老，是几千年来人人广为传送的美德。多少动人的诗歌、乐曲，赞颂了多少孝亲敬老的孝子。可是我认为，孝亲，不单单是挂在口头上的一句口号，个是一种人人都需担当的责任。 其实，孝亲并不是什么难事，就算是生活中一点一滴的小事也能将它淋漓尽致：亲戚家的小孩子，每天早上出门上学时，总会对爸爸、妈妈说一句：“我去上学啦。”放学回来也会和长辈打招呼。我第一次看到时，总觉得这孩子有些傻。由于他虽然每天都保持着这“好习惯”，可是却极少能得到父母的回应。可时间久了才发觉，这些看似微缺乏道的小举动，尽管不像“王祥

2、卧冰求鲤”那样的宏大，但也表达了她心中对父母的感谢。也能使亲人感到安慰。 一个小孩子，尚且能做到这样，又何况我们呢？ 总是埋怨父母唠叨的我，开头了转变：当妈妈又开头念她的“紧箍咒”时，我不再怒气冲冲的甩门而去，而是悄悄倾听；当爸爸又拉下那张包公脸时，我不再顶撞，而是悄悄地看。 果真，父母脸上的怒色慢慢褪去，附上了甜美的笑容。 想到这里，又突然听见了邻居家传来了一阵阵声音原来是年近七旬的爷爷送别自己的儿子和孙子：“路上慢一点，拿上鸡蛋。”老人急促的叮嘱着，尽管儿子一个劲的埋怨父亲太能唠叨，可又有谁能明白他心中的孤独？就要走了，儿子推脱着拦下了要去送他的老父亲，自己嘟囔着带着孩子走了。背后传来老人

3、无奈的、不舍的、略带苦涩的笑声。我都有些震动：莫非说，人们每天说的“孝亲”，就是让老人单独落寞吗？ 不，不是的！这个世界上，还有很多有孝心，懂敬老的人，我们肯定要记住：羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，何况我们这有血有肉的人呢？别人赐予的点滴恩情，当涌泉相报，有何况父母的哺育之恩呢？所以，请让孝心这份美德，这份责任，永久传承下去！ 孝亲敬老演讲稿 篇2 各位教师、学生及家长朋友： “百善孝为先，行孝教为本”。一个“孝”字，饱含了我国五千年的悠久历史；一个“教”字，左边是“孝”字，右边是“文”字，蕴含的就是孝道文化。 敬重长辈，孝顺父母，始终是中华民族的传统美德，它是家庭和谐团结的纽带，是践行社会主

4、义核心价值观的详细表达，更是建立和谐社会的润滑剂和助推器。为此，我们特发出如下建议： 一、传承优良传统，争扬孝德之风。 我国的孝文化源远流长、博大精深，自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道，但随着经济的快速进展，我们应当秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机，弘扬孝道文化必定成为了我们这个时代的剧烈召唤。 用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格，传承孝德传统、争扬孝德之风，让孝行天下、德泽万代。 二、孝亲起于自身，敬老见于小事。 事亲行孝，是我们做人的根本，它不需要宏大作为和豪情壮志，它需要的是坚持，我们可以用平凡演绎孝德。孝

5、敬父母、关爱老人，让我们从自身做起，从小事做起，从生活、工作细节做起。 全体教师要加强孝德修养，努力践行教师“孝行十个一”，将“孝德”内化于心，外化于行；强化职业道德建立，切实发挥示范和引领作用；积极将孝道文化教育融入课程规划，尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点，以自身为主力推手，充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作；通过多种方式沟通孝德教育的阅历和做法，提倡良好风气，对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进展广泛宣传。 全体学生要根据五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一，为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头，点点滴滴见真情；为父母披一件衣、铺一床被，丝

6、丝缕缕连爱心；给父母打一个电话、送一句问候，字字句句显孝心。在孝敬父母的同时，也要关爱我们身边的老人，特殊是孤寡老人、空巢老人、高龄老人，多为他们做好事、办实事，帮他们解决生活中的困难。信任我们多一份关爱、多一份付出，社会便会多一份暖和、多一份美妙。 家长朋友要加强对孩子的孝道教育，以身作则，身体力行，给孩子做一个好典范。要让孩子体察父母的慈祥和奉献，要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进展正面教育，在明辨是非的根底上做到“亲有过，谏使更，怡吾色，柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“敬重长辈并不是迂腐，粗鲁撒野并不是潇洒，只

7、有对长辈发自内心的敬重与爱戴，才是现代公民应有的素养与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力，孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。 三、传播文明礼仪，标准根本动作。 我国是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪标准教育，有利于塑造健全人格、促进人的全面进展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际力量的外在表现；对社会来说，礼仪是一个国家文明程度、道德风气和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”，以提高本人自尊心为根底，尤其是青少年学生在学会敬重他人时，自己也得到他人的敬重，自尊心在提高的同

8、时，其内心的.道德要求也在提高。 各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪，积极践行小学生文明礼仪标准，还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动；养成良好的文明礼仪习惯，加强自我良好形象的塑造，使教师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽，使校园的孝道文化气氛更加深厚。 各位教师、学生及家长朋友：弘扬孝道，不仅是一份责任，更是中华民族生生不息的根基，盼望你们积极行动起来，从现在做起，从小事做起，使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好气氛，让我们一起携手传承美德、弘扬孝道，共同制造和谐美妙的明天！ 孝亲敬老演讲稿 篇3 亲爱的同学们： 父母恩情似海深

9、，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的珍贵精神财宝。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”，可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。 说到敬老孝亲，我不由想到了我自己，每天妈妈把水果帮我削好皮，可我仍不想吃；奶奶帮我把饭端上桌，可我仍觉得不行口；做事拖拖拉拉，房间里物品摆放乱七八糟，一遇到困难就哼哼唧唧，一离开父母生活就不能自理。虽然每天自己洗袜子，饭后擦桌子，可是和一些自理力量强的同学相比，我会做的还很不够。 这个样子怎么能行呢，我要渐渐学着孝敬，听父母的话，不惹父母生气；还要渐渐学会

10、顽强，遇到困难要英勇面对，不躲避，不退缩，做一个英勇的好少年；更要从平日里的一点一滴小事做起，帮忙家里大人更多做些力所能及的事情。 平常我喜爱吃烙饼，奶奶做的烙饼是我的最爱。有一天，我就在奶奶的帮忙下，从和面开头，擀面、烙饼、切块，自己做了烙饼。吃着自己做的烙饼，真香。奶奶尝到我做的烙饼，真好看着奶奶一每天苍老的背影，我想到奶奶多么辛苦。我要学会做烙饼，让奶奶能有更多的时间休息；不但自己吃，还要让奶奶、爸爸、妈妈吃。 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的典范啊同学们，让我们从现在开头，用一杯水、一碗茶、一

11、声轻轻的问候、一些小小的行动来感恩我们的父母、教师、长辈，向他们来表达我们的敬意吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 孝亲敬老演讲稿 篇4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是xxx，今日我在这里演讲的题目是孝亲敬老。 “孝”是我们中华的传统美德，是我们身为人子的义务，是至纯的道德。孝顺父母长辈，敬重长辈，是我们晚辈应当做的。父母孕育我们长大，从来不曾亏欠我们分毫，那作为子女，我们有孝顺父母的义务和责任。我们能够有今日这样的生活，是父母他们努力的成果，他们辛苦劳作换得我们安逸顺遂的生活，我们莫非不应当去孝敬父母这些长辈吗？我们要做的是有孝义之人，而不是忘恩负义之人。生而为人，就要有做人的领悟。

12、 “敬老”是要敬重老人，对他们要回馈我们的敬重、敬重和关爱。我们大家应当都知道现在时代由于不断进展，在进步的同时，老龄化越来越严峻，我们作为新时代的学生，我们必需要学会敬老，爱惜这些老人，他们也曾经为这个社会付出过许多的努力，社会的建立从来都不是一个人，或几个人能建立起来的，是融合了众多人，不同的年龄，不同的身份构成，所以老人他们已经奉献了他们一生，我们也是在他们的努力下成长起来的，那我们就不能忘恩。 孝亲敬老很简洁，在平常对于父母，我们尽孝道的方式就有多种，首先就是不要总是惹爸妈生气，在家里帮父母分担一些家务是最好的，或许我们还不能像他们一样，做许多的事情，但是能分担一分的辛苦，就尽量去分担

13、，这样也能够让他们轻松一些，这也是一种尽孝。其次，父母赚钱供我们学习，那我们努力学习，获得优秀的成绩就会对父母的一种回报，至少我们没有辜负他们的期盼，不是吗？第三就是不管将来我们走向哪里，都要记得回家陪伴爸妈，时常打一通电话，让他们放心，这也是一种孝顺。对于老人，不管是自己的爷爷奶奶，还是他人的爷爷奶奶，他们都是我们的长辈，我们本身就应当要敬重他们。在外遇到需要帮忙的老人，我们英勇的伸出双手去供应帮忙，在公交车上让座，供应便利给他们，让他们老有所依。 孝道主义从古至今都始终有，所以我们要做的就是始终传承，从我们自己开头做起，我们去给别人做出典范来。当今的社会和时代，这种孝亲敬老正是所需的，那么

14、大家就一起做到孝亲敬老吧。 感谢大家，演讲到此完毕。 孝亲敬老演讲稿 篇5 各位教师同学: 大家好！ 孝敬父母长辈，是中华民族传统美德中的重要组成局部。父母长辈，哺育了后代晚辈，自然应受到后代晚辈的孝顺敬重。试设想，一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人，能成为爱国成才、奉献力气的人物吗？古今往来的名人贤士，多是忠孝双全，值得称道的出色人物。请听下面两则故事。 一则是“方观承千里探亲”的故事。 清朝乾隆年间，安徽桐城的方观承，是一位出了名的孝子，他千里探亲的故事，至今被人们传为美谈。 方观承的祖父、父亲都曾做过朝廷命官。清朝的文字狱使其祖父、父亲因一朋友写了一书而被株连，流放到黑龙江充军服役，其

15、家产也被没收充公。年幼的方观承兄弟无依无靠，只得到寺庙中暂栖其身。 在寺庙中，方观承兄弟含泪度日，备尝艰辛，但方观承最惦念的还是祖父和父亲。他鼓足士气，向长老提出恳求，允许他俩前往边疆探望长辈。长老念及二人年幼，尽管有些孝心，唯恐不能成行，便竭力劝阻。方观承则请求说：“祖父、父亲遥在天际，对家中亲人望眼欲穿，我们若能前往，定会增加些许安慰。为给二老一点劝慰，我们即使受点熬煎，患病点困难，也在所不辞。请长老思准，让我们启程。” 方家兄弟的义举，感动了长老，长老送其路费，含泪目送他们踏上探亲路程。 一路上，他们风餐露宿，跋山涉水，忍饥挨饿，搀扶相行，衣破成条，脚生老茧。几个月后，他们最终见到了二老

16、。四人抱头痛哭之后，祖父、父亲心中为自己有这样的孝顺后代顿生欣慰，一家四口人沉醉在融融的天伦之乐之中。 另一则是“冯玉祥买肉孝父”的故事。 冯玉祥将军不仅是个闻名的爱国将领，还是个远近著名的孝子。 旧社会当兵是个苦差事，当兵的常常发不上军饷，逢五排十还要打靶。每到打靶的日子，父亲念其年幼身弱，总想方设法给儿子凑几个小钱，让他买个烧饼充饥。可懂事的小玉祥看到家里日子困难，父亲又伤了腿，正需补补身子。但假如不要这钱，父亲会生气。于是他就把父亲给的钱一个不花，攒了起来，过些天再把自己平常省下的一点饷钱凑在一起，到肉店买了二斤猪肉，请假回家给父亲烧了锅焖猪肉。父亲见后立刻生疑，便质问这肉的来历。冯玉祥

17、深知父亲的严峻，只好照实道来。听后老父亲一把拉过懂事的孩子，一句话也说不出，眼泪扑籁籁地掉了下来。 像这样孝敬父母的典型事例不胜枚举，当今很多有高尚情操的青少年，也是孝敬父母、孝敬长辈的好楷模。这种把孝心献给长辈，把爱心送给别人的好人好事，汇成了一首首人间完善温馨的爱的乐章，奏出了时代的强音。 孝敬父母长辈，是中华民族传统美德中的重要组成局部。父母长辈，哺育了后代晚辈，自然应受到后代晚辈的孝顺敬重。试设想，一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人，能成为爱国成才、奉献力气的人物吗？ 每个人都有自己的父母，父母给了我们生命，培育我们成长，他们为儿女付出了很多心血，作为儿女，我们应时时到处孝敬父母，孝

18、敬父母是中华民族的传统美德。然而，我们这些独生子女，仗着自己从小就是父母的掌上明珠，有些人便以“小皇帝”“小公主”自居，在家中样样依靠父母，衣来伸手，饭来张口，父母对自己照看得稍不如意，便会乱发脾气，父母的话不听，还粗声粗气地顶撞父母，更谈不上爱护父母，帮父母做事了。你说，这是敬重、孝敬父母的表现吗？ 在人类的天性中，最愉悦的是赐予，而不是承受，爱的理由就是无限彻底的奉献，当我们在品尝爱的甜蜜时绝不会有丝毫的邪念和市侩，假如那样就不是爱，而是交易，是对爱的最大的亵渎。 朋友，请学会孝亲敬百善孝为先”是中华民族的传统美德，从古至今有多少感天动地的孝事至今仍牢记在人民心中。 古代有王祥卧冰取鲤；董

19、永卖身葬父；孟宗哭竹生笋 现代也有感人的故事，一位小姑娘骑着一辆破旧不堪的三轮车在捡完饮料瓶后向一个无人的胡同骑去，一个青年挡住了她的去路，用刀对着她，歹徒用力掰开她的手，而她却紧紧的攥着手里的钱死活不松手，还舍命呼叫，呼救声惊动了小巷子里的居民，人们听见赶来，合力逮住了歹徒。众人带着歹徒搀着小姑娘来到了派出所，一位民警接待了他们。审讯时，歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位小姑娘站在那儿直打哆嗦，脸上冷汗直冒。民警便劝慰她：“你不必可怕。”小姑娘答复说：“我好疼，我的手指被他掰断了。”说着抬起右手，人们这才发觉，她右手的食指软绵绵的耷拉着。而手里钱的数字让人们都惊呆了，手里总共只有8块5毛钱，全是

20、一毛和两毛的零钞。 为了8块5毛钱，一个断了手指，一个沦为罪犯，真是太不值得了。 民警迷惘了：是什么力气在支撑着这位小姑娘，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢？他打算探个毕竟。所以，将小姑娘送进医院治疗以后，他就跟随在小姑娘的身后，以期望找到问题的答案。出了医院她买了几种水果，最终她来到了墓地，在一块新墓地前跪了下来说：“妈妈，我已经还完了为您治病所欠下的钱。还挣了8元5角。妈妈我可以为您买水果，都是好的，您尝尝吧！这是您生前的小愿望，您虽不说但我知道。感谢您.” 这让我想起在报纸上看到的孝子患绝症隐瞒七年六旬老母捐肝救子的故事，更是让我更加深刻体会了母爱的宏大。儿子患病为让

21、母亲安度晚年，撒了七年的爱心谎话；母亲得知真相后，打算捐肝救子。母亲只有一个心愿：“我只盼望儿子好好活着。只要儿子能好，卸我身上哪块器官都行！”面对这样宏大的无私的母爱，我的心灵受到了剧烈的震撼。我想，世上最宏大的爱是也不过如此。父母对子女的爱是世界上最无私的爱，是没有任何附加条件的，正由于这样才显得我对父母的爱是那么渺小。她不图回报，只知奉献；她为孩子的进步、胜利、幸福、安康而兴高采烈；她为孩子的失意、挫折、疾病而焦虑担心！只要孩子能好，她即使再苦再累也心甘；只要孩子能好，她即使牺牲自己的生命也情愿。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对孩子的爱是我们一生也永久报答不完的。 每个人成长的一生，都

22、离不开父母的细心浇灌；每个人胜利的背后，都分散着父母的爱心一片。向父母尽一份孝心，是我们每一个人应尽的责任和义务。有的人认为“只要让父母吃饱、穿暖、居安、行便”就是尽孝了，其实，也不尽然。老年人更需要感情上的暖和。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花团锦簇的衣冠。是一个寻常的电话：报声平安；是一次心境的沟通：无所不谈；是一次举步之劳：常回家看看。无论是什么只要是发自内心的，在“孝”的天枰上它们都相等。都让父母感到无比暖和。 专心关爱父母，不要说还来得及，或许今日的错过，就成为了明天的终身圆满。 孝亲敬老演讲稿 篇6 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 信任大家观察“敬老孝亲”这个词，都会

23、想起家里的亲人，尤其是比拟年迈的老人家。今日，我要与大家谈一下这个话题。 爷爷奶奶们经常悄悄的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下，他们照旧是一锄一锄的在田地里干活；在热浪袭人的夏夜，他们扇子蒲扇为我们驱逐蚊虫；在严寒的冬天，他们把最温和的衣裳给我们披上。但为什么，还有是又很多的老人流离失所，无家可归呢？ 关爱老人，是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧！花木兰年月女子不裹小脚。南北朝时期，朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病，弟弟花木力年幼无知，决意女扮男装，以弟弟的名字，代父参军。开头全家都不同意，花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄，看女儿一片忠孝之心

24、，又是智勇双全，同意女儿穿上战袍，跨上战马，赶赴边关去报效祖国。这替父参军的故事传颂了千百年，这样的精神将被世人歌颂！ 曾记得，在敬老院里，为老人们清扫卫生的场景还在眼前回放；为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕；给老人们的舞曲照旧在心田荡漾。最挥之不去的，便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸我们就是老人的快乐果，我们可以使他们永久的快乐与幸福！ 大家都听说过沉香的故事吧？今日我又看了一遍沉香劈山救母这篇神话故事，这个故事讲了：沉香的母亲被压在华山底下，沉香为了救自己的母亲，练了一身好本事，沉香用神斧劈开华山救出了母亲，一家人最终团聚了。 这个故事很感人，也让我联想到孝亲敬老这个词的深层含义，孝敬

25、父母是我们中华民族的传统美德，父母是我们的第一任教师，他们的一举一动，一言一行都深深地印在我们脑海里，也表现在我们的言行举止中。在家里老人都是先想到我们，再想到自己，所以我们也应当做什么事先想到老人，再想到自己。我们应当帮忙老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。 作为学生，我们不仅在家里要做到孝亲敬老，在外面也同样要做到孝亲敬老；作为学生，我们不仅在语言上要孝亲敬老，而且要把孝亲敬老的这个优良传统融入到我们的日常生活和学习中去。 是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关心，感谢全部支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心！ 我的演讲完毕，感谢大家！

26、孝亲敬老演讲稿 篇7 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 自古以来，我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈：乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老，尊师重学。 无论你身在天际还是海角，有一些人，他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线，游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开，他们就是你的父母和亲人。孩提时代，总是在母亲的故事声中酣然入睡，总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步，总是在老双亲的呵护中健壮成长。你可曾想过生病时，父母为你熬过多少个不眠之夜，你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是，或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首，

27、从前的我们知道些什么？只有淘气和叛逆。 面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩，用不着为家做出多大的奉献，而是以一颗孝心和寻常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样，一件小事，足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时，牵着他们的手去赏夕阳美景；在他们生病时，做到“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”。虽然报恩简洁，却要我们用一生一世去持续。 我们的生命中，有一些人是把握命运的天使，是人类灵魂的工程师，是将来蓝图的画家，他们就是教师。 “悄悄的深夜群星在闪烁，教师的窗前彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房”深夜里，总有一些人还在奋笔疾书，不是为了自

28、己，而是为了学生，甘当无名英雄，悄悄为人类付出。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下，弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。教师，您专心血浇灌我们求知的渴望。没有您，我们难以爬上人类进步的阶梯；有了您，世界才文明。荀子曾说：“木受绳则直，金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。 但是，面对教师的奉献，我们总是昧着良心去回避。蓦然回首，你可否发觉自己不尊师的行为？上课睡觉，作业不写，这就是我们所谓的高等动物的“敬重”。蓦地，在质问自己时，想起了宋朝的一件事。 杨时为了丰富自己的学问，放弃高官厚禄，到河南拜程颢为师，后来程颢死，而杨时也有四十多岁了，但照旧刻苦学习，于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜，但去时，程先生正在闭目养神，他们便在门外等候，天公不作美，突然大雪纷飞，但他们照旧毕恭毕敬地站着，大半天，程颐才醒来，但发觉两人已成雪人，而且毫不倦怠。 比比我们，与教师斗嘴是特长，任凭进办公室是专利，岂是尊师？ 尊师要用实际行动来证明，由于教师是灵魂的工程师和传递者，我们岂能让它们为我们操劳？ 同学们，从现在开头，改掉以往的错误，让尊孝伴随我们成长！我信任，这些优良品性是我们成长中的一剂良药！ 我的演讲完毕，感谢大家！