学前教育老师培训心得体会.docx
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1、 学前教育老师培训心得体会 刚刚踏出校门,很幸运我选择了新砚池幼儿园,有那么好的学习时机来不断的充实自己,提升自己的力量。 参与这次玉环的“北京红缨连锁幼儿园浙江区域培训”,在这两天两夜的时间里我学到了许多东西。第一点:在教育教学这一块,有更多的方法去引导孩子,吸引他们的留意力,在嬉戏中欢乐的学习;其次点:学会倾听,正如专家所说只有听得清,看得清,才能做得好;第三点:在家长工作这块,我熟悉到只有和家长好好沟通,好好合作,才能培育好每一个孩子,救济到家长就等于救济到自己,对家长的埋怨能很好的处理,让家长成为我们最大的教育资源。 在今后的工作中,我会将这几天学到的学问充分的融入到课堂,让我的孩子们
2、享受真正的红缨教育! 来到这个幼儿园,教师们都对我特殊好,不懂得地方就教我,在同事们的身上同样也学到许多东西,感谢各位教师对我的教育!盼望这种和谐的关系能保持着,让我们共同努力培育好新砚池每一个孩子! 对于我的职业生涯规划,刚刚参与幼教两个多月,没有阅历,在这五年内我想通过自己的努力成为一名优秀的幼儿教师,成为新砚池幼儿园的骨干教师,让自己有更强的力量去效劳到孩子们和家长们。盼望五年后我能取得事业的辉煌,渐渐走向我心中的胜利。 将来的日子里,盼望园长、教研组长能指出我身上的缺乏,只有不断改正才能不断进步! 特别感谢安教师、魏教师、罗教师这次辛苦的为我们培训。 最终祝福我们新砚池的明天更美妙!也
3、祝福我的明天能更加美妙! 学前教育教师培训心得体会2 通过这次幼儿教师国培学习。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念。很多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深蒂固的一些熟悉受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象: xx教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动讨论”,他以行动讨论原理为重点,结合实际,奇妙的利用案例对教育行动讨论的原理、层次、过程等问题进展了具体的讲解,他要求我们在教学工中积极参加讨论,在讨论中反思,在讨论中成长,从而提高自己的专业素养。其实在平常的教育工中,隐含着很多的问题值得
4、讨论,但这隐含教育本质的问题却往往被我们忽视掉了,听了这个讲座,我反思了自己的思维习惯,使我熟悉到:假如想让自己的劳动从单调变得好玩的话,就走上从事一些讨论这条幸福的道路上来。 学前儿童教育既要顺应儿童的自然进展规律,又要将儿童的进展纳入符合社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和进展的需要,把握儿童进展的程序和规律。使我熟悉到自己以前的做法与幼儿进展规律的背离,之所以迎合家长是由于自己理论学问的缺乏,理论支持力气的缺乏。教师只有做到专业化才会令人信服,才会经受住外来力气的冲击,才会有坚持的力气,才会受到敬重。我将从现在做起,坚持敬重幼儿的原则,坚持以幼儿为本、以幼儿进展为本,不再偏离。
5、 这次培训,我不光学到了先进的观念,还学到了一些操性很强的技能:幼儿教育行动讨论记录表的制;幼儿园观看讨论方法与技术;课题讨论的根本步骤;幼儿园教育活动设计的问题与思路;如何设计一个促进幼儿心理安康的活动;如何开展园本教研,如何利用园本教国培,让我收获了欢乐,收获了学问,收获了盼望。培训完毕了,新的工开头了,为一名教师,此次培训中我深刻熟悉到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改良教学方法、教学行为和教学手段,扩大学问面,完善学问构造,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。 学前教育教师培训心得体会3 20xx年10月16日上午,伴着蒙蒙细
6、雨,早上我们乘坐会务组安排的车来到了杭州市西湖区文苑学前教育集团的文一街幼儿园,到园我们就自由参观了幼儿园的园舍布置和环境创设,给我的印象就是巧思巧用,有纸杯做成的插牌,有大号pu管制作成的雨伞架。参观过后紧接着是她们文苑学前教育集团总园长马晓芽给我们带来的讲座让儿童更幸福,在讲座中马园长像我们介绍了他们幼儿园的课程建立,根据他们对课程的理解、课程的背景与理念、课程目标、课程内容、课程实施等方面进展了具体的介绍。在讲座中马园长说他们文苑教育人都有一个幻想“播下幸福的种子”,而他们幼儿园的课程建立正是围围着让幼儿欢乐幸福的理念来进展的,而幸福与欢乐并不是只有他们文苑的孩子需要,我们全部的孩子都是
7、需要的,我们的课程建立中都不应当摒弃掉孩子的欢乐感与幸福感,幸福虽然无法彻底到达,但可以渐渐靠近。 下午我们在简洁的用餐与休息后,就在雨中步行至了离我们用餐地点不远的杭州市五星幼儿园,这不是一所一般的幼儿园,他们不隶属于教育局治理,而是属于卫计委直接收理,他们的特色课程是安康课程。由于今日下雨,我们无法看到他们幼儿园的户外嬉戏展现,只是听他们的园长管慧芳教师介绍了他们的户外混龄区域性体育嬉戏,主要从室外区域性体育嬉戏和室内区域性体育嬉戏两方面来绽开,在介绍中管园长还给我们观看了一些关于他们幼儿园开展的户外体院嬉戏视频。在管园长的介绍中给我最大的感受就是他们的户外嬉戏不是随便的让孩子进展熬炼,而
8、是参加了情境嬉戏,更加刺激了幼儿参加嬉戏的积极性和兴趣性,同时他们的户外嬉戏是混龄的,通过大带小的模式促进嬉戏的开展。 其次天我们先是参观了西湖区北山幼儿园,听他们的徐园长介绍了她对嬉戏价值的一些思索,主要有“嬉戏是什么?嬉戏为什么?嬉戏的价值在哪里?”等方面。另外徐园长还请了她们幼儿园的小班教师给我们共享了一个小班故事造房子,故事共享中教师用最写真的语句给我们复原了“造房子”的故事情节,并给我们分析了故事中的嬉戏价值。接着我们还参观了西湖区象山幼儿园,这是西湖区最大的一所幼儿园,一进园给我们的感觉就是“高大上”。通过她们园长给我们的介绍,了解到她们是一所“专用室创意课程特色”的幼儿园,她们的
9、园舍边上就是杭州的美院,许多家长是美院的教师,她们很好的借助了家长资源,帮忙创设园内环境和特色课程。最终我们还参观了夏衍幼儿园的莲花桥园区。 在本次名园课程沟通研讨会中我学习和参观到了许多,不仅学习了各个幼儿园的园本课程建立的目标、模式、实施等,还观看到了各个幼儿园精致的、独具匠心的环境及嬉戏区域创设。正所谓“要给学生一杯水,教师必需有一桶水”,跻身在教育行业,我们必需时时学习、刻刻充电,才能带给孩子最好的教育! 学前教育教师培训心得体会4 我有幸在世纪学校参与了幼儿教师课件制作培训班。在这短短的五天时间里令我受益匪浅、感受颇多。 一是培训组织到位:本期幼儿教师课件制作培训班应到人,实到人,全
10、体学员按时报到,无一人请假、迟到。在世纪学校培训的这几天,采纳封闭式治理,教育局领导和学员一样,吃住在世纪学校,领导以身作则,每一位学员自觉遵守培训学习纪律和作息时间,以积极的态度、扎实的作风投入到培训学习之中,使培训学习更加顺当、圆满。 二是学习积极性高:暑期干部教师培训教育局投入了大量的人力和财力,世纪学校也为学习供应了便利和很好的效劳,加之我们大多数幼儿教师平常参与学习培训的时机少,全体学员倍加珍惜这次学习时机,因此学习积极性都特别高。许多学员没有到上课时间,就早早来到教室,下课了,却还是觉得意犹未尽。还有许多教师在微机室里一坐就是半天,连休息地时间也不出去一下。 三是培训效果好:本次培
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