学前班家长会教师发言稿范文.docx
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1、 学前班家长会教师发言稿范文 学前班家长会教师发言稿 各位家长: 晚上好!感谢你们今晚能抽空参与我们学前班新后的家长会!我国教育大力提倡素养教育,特殊是在学前教育阶段实施素养教育,作为我们学前班的教师,更会以急躁、认真、仔细的态度,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进展重组和综合,既表达课程的多元化和可选择性,也表达了课程体系的科学性。 那么我们学前班究竟教些什么,孩子们究竟学些什么,确定是家长们最关怀的一个问题。 下面我把我们学前班本学期的教育教学工作简洁介绍一下。 在教育方面,学前班共设了
2、语言、拼音、识字、数学、英语、社会、音乐、美术、舞蹈九门课程。 语言、拼音、识字、数学等课程的开设,不但促进了小孩大脑的发育,提升了小孩的智力水平,还是为了您的孩子顺当升入1年级,打好根底,不在起跑线上输给别人作充分预备的。 通过音乐、舞蹈、美术等课程的开设,既是给了孩子们美的熏陶,培育了孩子们的艺术细胞,同时通过舞蹈课程的开设,熬炼了身体各局部的协调力量,促进儿童全身心协调进展。 还有,我们还有一个最大特色就是我们从学前班便开设了英语课,英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求,但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习,使小朋友对英语
3、有个初步的感知,为升入一年级后学习英语打下根底,使您的小孩在学英语时起步比其它学校的小孩更早。 学前班的教育不同于小学、中学及高级教育,小朋友不但在这儿学习,也在这儿生活,因此小朋友的卫生保健也是家长们关怀的问题。 我校配备有特地的医务室,由校医卢清再主任负责处理学生中一些常见的小毛病,如头晕、头痛、发烧类的,如遇学生意外的摔、跌等损伤,他会在第一时间内把学生送到中医院或人民医院进展治疗。 他还负责学前班消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及养分核算等。 另外,我们还给学前班配备了生活辅导教师,帮忙照料小朋友在校的饮食起居,帮忙小朋友尽快适应学校环境。 从教师平常的家、电访中,我们了解到班上有局部小
4、朋友进幼儿园,但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理力量弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。 那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到学前班应留意些什么,家长应协作学校做些什么,这就是我以下要谈的。 首先,请家长协作教师做好小孩入学前的心理预备工作,孩子进学校可以说是人生的一个重要起点,孩子入校以前,都是在两代人的爱护之下生活的。 因此,刚入校的孩子由于离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。 家长们不必为此担忧,应当帮忙孩子削减对集体生活的恐惊感,因此家长在家千万不能用“你不
5、乖,教师要骂的”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。 这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱上学。 应给孩子多讲学校的事,如有很多好玩的玩具,教师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,鼓舞小孩高快乐兴上学,这样可以缓解他们紧急的心情。 我们教师会努力使孩子喜爱上学,以积极鼓舞的正面教育为主。 前两周主要是让孩子熟识学校和教室环境,熟悉自己的午休床、坐位、四周的同学等,渐渐稳定孩子的心情。 孩子上学或许是他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全生疏的教师手中,爸爸妈妈的担忧我们能理解,其实孩子有一种焦虑心情,家长也有。 你们最关怀的是孩子在学校有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦
6、虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不应总是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。 既然把孩子送到学校里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的。 所以请你们信任我们教师,我们会像你们爱他们一样地去照看他们、关怀他们。 有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。 这样,孩子永久都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上学还要哭闹。 所以,当你们把孩子送到教师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。 另外,有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心
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