学期末幼儿园家长会发言稿.docx

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1、 学期末幼儿园家长会发言稿 各位家长： 上午好!很快乐各位能在百忙之中抽空参与今日的家长会，同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与协作，今日的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长状况。 下面我对我们班的状况做一个简洁的介绍：首先我自我介绍一下，我姓毛，从事幼教工作3年喜爱幼儿园工作，喜爱小朋友，在我从事幼教的3年里，我对每个小朋友布满了爱心，凭自己热心对待幼教工作，仔细履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年，积存了丰富的教学阅历，做为幼儿园上班多年的教师，我深深知道孩子的安康成长关系到一个家庭的将来，所以照看好每一个小朋友是我最大的荣幸，再向大家介绍我们班另外

2、一位教师，我们的配班教师，杨教师对我们班每个小朋友都很急躁，在这半年里尽职尽责照看每个小朋友，不管吃饭还是午睡穿衣都做的特别细致周到，我们班幼儿有36人，幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心，进展重要时期有他特有的年龄特点，为了我们下学期更好的开展教育工作，为了孩子的安康成长，现在我把本学期的教育做个简洁的总结。 下面我来介绍一下，我们中班幼儿的年龄特点，及生活卫生习惯! 1、中班的小朋友留意力比拟集中，能集中精力从事某种活动也较小班长，一般为20分钟到25分钟，能动能静、反响快、动作敏捷，活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出，他们说是在那里不停的变换姿态和活动方式。如动动

3、手、伸伸腿或做些小动作，比方他们自由的奔驰等，不能很好的掌握自己、把握自己的行动，显得比拟活泼，这里面有个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子之间很简单产生肢体的接触，特殊是一些淘气的孩子会在上课或是下课的时候，你碰碰我，我摸摸你，这是在中班身上一个比拟普遍的特点，所以在本学期教室里适度宁静活动比拟多教师会不停的提示孩子接下去该做什么了?帮忙他们养成幼儿园生活及学习的规律。 2、进入中班以来，我们始终重视培育自理力量，在小班时孩子吃喝拉撒都由我们教师包办，特殊孩子畏饭，几乎每个孩子需要教师畏，上了中班后，大局部孩子能在教师的鼓舞下独立进餐，不挑食，并且吃饭的速度比以前快了许多，但还有个别

4、的孩子进食度，速度还是慢比方刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨教师尽量每顿都畏他们吃饭，避开孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特殊棒的小朋友：胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑鈺、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光芒、范淑雅。 3、吃完午餐，我们小朋友就要进入午睡时间了，在午睡前，我们的小朋友都要排尿，排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿睡较慢，同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。 在这里我要表扬睡比拟乖的小朋友，王宗宇、叶

5、笑薇、范曾博、高雅兴、刘来福、赵晓兵。 接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习状况。 我们班的小朋友年龄都比拟小，我们教师就从简洁的数字教起，在这半年里我学习了110的简洁数字，了解了10以内的数字意义，并到达会读会写的目的，孩子刚开头写字，为了培育孩子有一个良好的书写习惯，我们本学期特殊注意订正孩子正确的握笔姿态，及正确的坐资，小朋友刚会写字，我们教孩子写字时肯定不要焦急，要有急躁，鼓舞孩子自己动手写。 在这里我特殊要表扬以下小朋友的家长，邓博文、许沛、王宗宇、胡嘉勋、杨亚州、刘佳祺、焦光芒、刘梦娜。 在我们的整合教材里，我们学习了第一本书最棒的我，在这本书里主要讲的是我们小朋友长

6、了可以帮爸爸妈妈做事了，我们是最棒的。其次本书妙妙鼻，在这本书里主要告知小朋友我们的鼻子，它主要起到了什么作用，鼻子让我们呼吸，也可以在不舒适的状况打喷嚏，第三本书伞花朵朵开，在这本书里面主要让小朋友了解了伞的构造，伞的使用方法、伞的用途，正确地用伞，也让小朋友在这本书里知道了伞可以为我们遮太阳避风雨。第四本书好忙的市场，在这本书里面主要是让小朋友们熟悉市场，了解市场，明白市场给我们带来了许多便利，明白我们吃的各种疏菜、水果、肉等都是来自市场。第五本书给你一封信，在这本书里面主要讲的是信，让小朋友明白信，了解信，信它可以起到什么作用，信是人与人之间的一种联系方式，可以让我们每个人的欢乐、快乐与

7、哀痛都可以通过信来传递给对方。 在蒙氏数学里： 我们学习了颜色配对，按规律排序，熟悉长短，比多少，各种图形的熟悉，还学习了5以内的按物点数，那么蒙氏数学是我园教学的一大特色，它通过操学学具对孩子的感观刺激，从而培育孩子对数学的兴趣，蒙氏数学就要分为两种：一种是操作纸、一种是操作册。 在这里我要表扬我们班的童柏兴、范淑雅、许沛、唐硕、吴煚、李思融、许恩浩、朱鑫悦、王佳怡。 (二)安全问题： 1、为加强幼儿安全教育、治理，我们盼望在下学期每天有固定人员接送，要是固定人员临时有事，请最好在早上来来园时告知教师，假如你忙就打个电话，跟教师联系一下，这样我们双方都放心。 2、留意上学，回家路上的安全，要

8、求孩子离园时肯定要拉着大人的手，特殊是在穿公路的时候，这样一个是为了交通安全，还有一个是为了避开在一不留神的状况下孩子走丢。 3、不买幼儿园大们口地摊货的玩具、食品，从小培育孩子勤检节我的良好习惯，以防意外事故发生。 4、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品及珍贵物品，如：扣子、刀子、硬币、珠子、项链等物品。 5、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子冲突来去都很快，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，宽容待人，学会共享，学会合作，学会与小伙伴友好的沟通和相处。在此感谢大局部家长的理解和支持。 6、为让幼儿不耽搁正常教学活动，

9、盼望各位家长尽量让幼儿在8：30分之前到园，假如您的孩子在家中消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注你的孩子。 学期末幼儿园家长会发言稿2 各位家长： 首先，对各位家长朋友的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽空来参与这次家长会，让我感受到了各位对我们幼儿园工作的理解和支持，对孩子学习状况的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢，感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们将更加急

10、躁，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；孩子经过几个月的学习与生活，在各方面都有进步。在教师的眼里，每个孩子的进步是针对孩子的本身表现所呈现出来的，如：有些孩子刚来我班，开头不爱说话，但是都现在期末已经能大胆的举手发言；如：有些孩子开学时才把握5以内的加减，虽然现在也只把握到8的加减，不像别的孩子把握到20内的加减，但是对于这一个孩子来说，他进步了，在这里也盼望家长擅长发觉自己孩子的进步，不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在这里总结的也是集体的状况，可能没有详细到个人，也恳请家长赐予理解。下面我把本学期来孩子在园的学习生活状况向各位家长汇报一下： 一、班级状况分析

11、。 我班共有幼儿32名。其中男孩16名，女孩16名。大局部幼儿活泼、开朗，能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常，能积极参与各种体育活动，动作进展比拟协调，体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确使用礼貌用语，能自己用餐整理餐桌，自己穿衣，能为集体做力所能及的事。大局部幼儿能在集体教学活动中积极思索、发言，表达自己的愿望。本学期里，我们班遵循幼儿园新纲要的精神，结合园务规划，针对本班幼儿的实际，根本到达了各科教育目标。 二、教育教学工作： 为了做好幼小连接工作，我们幼园开设蒙氏阅读、拼音、珠心算、蒙氏数学、英语为主的教学内容。同时结合学前班阶段幼儿进展的五大

12、领域目标，并开设综合、艺术等课程，在规定时间内把这些教学内容全部完成。由于大班的教学内容比拟多，学习任务比拟重。本学期的教学活动，主要以记忆力量、数学规律力量和概括分类的培育为主，在此根底上培育幼儿的语言表达力量，合作力量等。 这学期我担当本班拼音，数学，蒙氏数学，英语，艺术的课程。封教师担当语言，蒙氏阅读，综合。我们依据孩子的年龄特点和学习特点，在教学时创设嬉戏环境，让孩子在嬉戏中学习，避开填鸭式的灌输，考虑到孩子的手指协调力量比拟强了，我们让孩子练习书写，结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习稳固的工作，但教学进度相对来说比拟慢，由于教学内容比拟多，再加上孩子的承受力量、消化学问的力

13、量比拟弱，家长有足够的时间和孩子一起渐渐消化所学的学问。在语言方面，我们这个学期主要是熬炼孩子的语言表达力量，看图说话，和书写力量，数学方面，除了学问方面，我们还重视孩子学习习惯的培育，如会整理自己的学习用具、仔细听讲、积极回答下列问题等。重视培育孩子良好的坐姿、握笔姿态。孩子在刚开头接触书写时，坐姿、握笔姿态肯定正确，孩子在家书写时，请家长帮助做好提示，帮忙孩子养成良好的姿态。 三、保育工作： 班上的保育工作是由我和封教师两个人共同负责，我们每天清扫卫生，保持室内外的干净，孩子们的餐具统一拿到厨房清洗消毒，口杯和毛巾也是每天消毒一次，枕头每两周洗一次，被子每个月洗一次。课室每天都用紫外线消毒

14、，严格执行卫生保健制度，保证孩子们有个舒适的生活和学习环境，孩子们在园里的表现都很好，时间观念也很强，如何时用餐，何时起床等都能按时间进展。即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。 1.幼儿园伙食是根据幼儿保健医生依据幼儿养分所需所制定出来的菜谱，固然在养分和菜式上面确定不能与在家的相比，但是可以保证孩子在园的养分到达均衡，幼儿在园根本上没有挑吃现象，能够使用正确的拿勺姿态，并能右手拿勺，左手扶碗，宁静的进餐！ 2.关于预防甲流，幼儿园做了一系列的预防消毒工作，比方：早上幼儿来园时在门口进展测量体温，脚踩消毒地毯，进课室时手要酒精消毒，每天会对每位幼儿进展晨检，午检和离检，确保孩子在园时

15、的安全，而且当天孩子没有来园，有打电话了解孩子将来园的缘由！ 四、为了丰富孩子在园的生活，和与家长沟通，本学期我们也开展了以下活动： 比方每月的学问检查测试，电访、家访、家长开放日、生日会、体操等活动。 以上是我班本学期来的一些状况，也恳请家长在以后的工作中一如既往地关怀与支持我们的工作。如： 1、催促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。 3、假如孩子在家身体不适时，提前向教师告假，或者在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子。

16、请需要服药的孩子家长向教师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。 4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们盼望家长和教师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。 5、由于幼儿就要上小学了，积极做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本学问为主，它着重于培育孩子对各种学问的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以嬉戏为根本活动，注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习兴趣、良好的习惯，进

17、入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间开头，尽量不迟到，让孩子在8：00前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些力量所及的事情， 6、接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接。假如实在有事请电话预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。 7、作业：作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导催促，不是你们完成，固然也有要你们完成的作业不过一般比拟少，我会特殊交代幼儿告知你的，这种状况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的典范。 各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里安康欢乐的成长，但有时也有照看不周

18、的地方、不到的”地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心承受你的珍贵意见，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定根底。让我们以此共勉。不当之处，还请批判指正。感谢！ 总之，我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长一如既往地支持我们协作我们，我们共同努力培育教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。再次感谢你们的到来。 学期末幼儿园家长会发言稿3 各位家长： 大家晚上好！ 首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，表示诚心地感谢。作为一名教师，孩子的成进步步不仅是家长关注的焦点，更是我们

19、的教育的重点，孩子的进步是我最大的心愿，同时家长对教师工作的信任协作，也是对我们教师最大的鼓舞和支持，只有家园共育，才能更好的促进孩子的成进步步。下面，我就针对目前我们中二班的详细状况，来谈谈本学期的一些设想，盼望大家将手机调成振动档，适时做些记录，会后能和家人传达会议内容。 首先先介绍一下今日会议的主要内容： 1.班级详细状况分析 2.中班幼儿的关注意点 3.学习文章怎样帮孩子选择好书和家长阅读的推举书目 4.班务规划介绍 5.兴趣班的开班事宜和家长协作状况 6.介绍家长助教日。 一、班级详细状况分析： （1）上学期班级荣誉共享： 首先我想跟大家共享一下上学期我们班的一些收获，在大家的协作下

20、班级整体进步较大，我们班的常规进步很大，幼儿整体感觉更有序，精神面貌更积极向上，集体荣誉感更强。在幼儿园的展现中获得了“操节竞赛一等奖，这学期仍旧是由我担当班主任工作，另一位是李教师，李教师是一位有爱心，有阅历的教师，高教师是一名阅历丰富的保育员，常常获得园后勤组的表扬，各项保育工作都能有序积极的做好。我想，这些都离不开你们的支持与确定。 （2）人数，班级状况 本学期我们班增加1名幼儿（潘澄妍），现在班级人数一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也显得特别活泼，精力很足，治理起来有点挑战性。 幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的关键时期，许多习惯

21、都是在这个时间段养成的。中班一完毕，进入大班就距离小学不远了，到时候假如再来抓常规，培育孩子的各种良好行为习惯，就会为时过晚，而且不简单改正过来。在幼儿园小班和中班上学期渐渐建立起班级常规的时候，对局部孩子们来说可能不太适应，也就给孩子们的感觉比拟严，在上学期个别家长产生了一些想法，觉得教师太过于严格，教师可能不喜爱我的孩子，幼儿园的活动还不够丰富等等，对此我想和大家更好的沟通，盼望能获得大家的理解，在这学期消退一些误会，共同协作帮助好，一个目标就是促进每一个孩子成进步步。 有的孩子说教师凶，其实我也不想做孩子心目中的大老虎，我也盼望每天向小班一样抱抱亲亲他们，但是孩子们长大了，他们的想法多了

22、，力量强了，精力旺了，他们应当获得的不仅仅是简洁的生活护理，更多的是养成良好的习惯，丰富他们的活动，提高他们的力量，为今后的学习生活打好根底，所以作为教师的动身点都是为了孩子，盼望他们能在中班就养成好的习惯，到时候到了大班，甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。假如说我不喜爱某某孩子，那我就觉得很冤了，由于我自己也是一位母亲，从我孩子上幼儿园开头到现在面临高考，我经常会换位思索，假如我的孩子得不到教师的宠爱的话，我有什么感觉呢？管他是由于爱他，假如这个孩子连管都不管了，那何谈喜爱这个孩子呢?所以这学期我还是会坚持班级常规的治理，教不严，师之惰，严格要求幼儿，转变一些工作方法，用更多的表扬鼓舞，

23、从正面教育来要求孩子。 （3）关于班级活动：我们开展的活动是丰富多彩的：家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间叙述心情故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力协作下都有序开展，特殊是大局部家长，每次活动都能积极协作引导孩子在家做好预备，积极参加，所以他们孩子获得的收获也是许多的，也有一些家长由于工作较忙的缘由，可能和孩子一起预备的不够充分，孩子的反应就较少。本学期我们将更好的开展班级活动，并在班级博客上向大家展现，做好通知和后期的新闻撰写等，请家长们前去了解，也更好地帮忙孩子做好预备，参加好活动，让孩子从每个活动中都能有所收获。 总的来说孩子们各方面的进展与上学期相比进步

24、很大，特殊是长大一岁之后许多孩子进步都特别明显。 进餐：开学一周周：每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜，特殊是葛xx等都能吃完自己的饭菜，而且桌面很洁净，还会自己整理好碗筷、桌子等，饭后也能做到主动漱口、擦脸。 开学我们第一次的儿歌花灯谣，一首儿歌在短短的十五分钟，孩子们很快就学会了，说明孩子们活动中参加的积极性高了，留意力比以前集中了。像这些幼儿，葛xx等孩子，上课倾听习惯较好，发言的声音也更洪亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积存成长，取得更大的进步。 本学期利用周末，请家长协作在家让孩子学会把握一些收集资料，自主学习的方法，拓宽学问面，信息面，其中许多时候要用到画图，盼

25、望家长鼓舞孩子用绘画来表达自己的想法。在这里我也建议家长在家中给孩子买一些简笔画的书，给孩子供应一些蜡笔、水彩笔等，多让孩子照着学一学画一画。虽然孩子自己画会比家长写繁多了，用的时间也多，甚至画的还不好看，但孩子从中能得到熬炼，渐渐的会越画越好。 上学期班级开展了讲诉我的心情故事，局部家长能帮孩子做好充分预备，使得孩子能积极自信地在集体中讲诉；教师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩子们的寒假布置了一些任务，（回忆假期中的要求） 1、请记录假期有意义的事情2-3件（宝宝说家长记录或孩子用图画表现）。 2、请每天坚持给宝宝讲一个故事，增长学问面。 3、请为宝宝购置34册有益的图书；每天陪孩子阅读1

26、015分钟，培育的阅读兴趣和看图说话的力量。 4、家长利用春节期间开展有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的快乐事，引导孩子用自己的语言表达。 5、在家指导宝宝整理自己的玩具、图书，并能做到持之以恒哦。 6、春节期间走亲访友，培育宝宝讲卫生懂礼貌的好习惯。 开学第一周，我们教师安排孩子给大家说说寒假中印象最深的事情与同伴进展共享，许多孩子们会像记录流水账一样，把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股脑儿共享出来，有的说去看了电影，知道了片名是爸爸的假期，还能简短地回忆电影的点滴片段，比方班级中的葛玮钦小朋友，所以说孩子的进步离不开我们家长的悉心辅导教育，家长才是孩子的第一任教师，每天至少花1小时左右的时候陪

27、陪孩子，给孩子安排一些事情，丰富他们的活动，让他们有事可做，而不是上幼儿园了就是幼儿园的事情。究竟教师面对的是全班三十多个个孩子，而你家长却只是面对一个孩子 （4）缺乏方面： 由于中班孩子身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就消失了两个问题： 1、局部孩子的留意力不集中，总喜爱想一些或做一些与课上无关的事，活动中自由散漫，随便离开座位走动等；倾听习惯较差，不能宁静的听别人说，总抢着自己说，喜爱插嘴等。 2、一些孩子在举手发言方面比拟被动，而有的孩子很盼望发言却忘了要举手，想说就说，非常的随便。为了让孩子们转变这种状态，作为教

28、师，我们会更好的来设计教育教学活动，使学习嬉戏化，以吸引幼儿的留意力和对活动的兴趣。对那些表现不活泼或留意力不集中的孩子，我们会在自由活动的时间个别谈话，积极鼓舞他们在以后的活动中中有更好的表现。我们教师也盼望在家中对孩子有所要求，大家都知道，好的习惯不是一两天养成的，而是有个漫长的过程，在这个过程中，孩子身边的每一个人对他的影响都是特别重要的，举个例子：在幼儿园我们要求孩子坐在椅子上要做端正，但常常会发觉有些孩子坐不到两分钟就东倒西歪了，请家长回忆一下，你的宝宝平常在家里吃饭、看电视、玩玩具时的坐姿是怎么样的呢？你们有没有要求过孩子呢？坐姿直接影响孩子的身体发育、留意力的集中、性格进展等，最

29、显见的就是坐不住，爱说静静话的孩子上课时留意力明显不集中，现在是幼儿园，孩子之间没有分数的比拟，但一入学就立刻消失差距了，所以假如我们现在还不重视这个问题，那么等孩子上了小学这个习惯就更难改正了，在这里我们盼望家长能重视这个问题。 二.中班幼儿关注意点 首先，是留意力的培育。 孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导渐渐好转，但中班的孩子一节课也许是25分钟左右。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等嬉戏，让孩子能集中精力做好一件事，帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣，特殊要求孩子不要边说边做，边玩边做，做事情要一心一

30、意。 其次，动手力量的培育。 要求孩子自己的事情尽量自己做，做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服；教孩子一些简洁的剪纸、折纸、做手工，画画等，教孩子整理的方法，自己治理收归玩具、用具、图书，比方，孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起整理整理。帮忙父母做力所能及的家务劳动(如:扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等，但这些事一旦成为任务就要持之以恒，逐步养成习惯。或许刚开头孩子做的慢，但只要坚持让孩子多动手多练习，长期以往，孩子的动手力量、自理力量确定也提高许多，也能减轻家长的负担。 第三，听、说、看、力量的培育。 听是指良好的倾听习惯，好的倾听习惯是指幼儿能仔细的听、认真的听，能领悟意思，并能进展

31、较完整记忆，因此家长在协作进展“倾听”习惯的培育时肯定要检验孩子倾听的效果。听和说是不行分割的，中班幼儿的说不应当是“填容式”的说话，而是能较完整的表达，能较完整的表达清晰自己意思，看是良好阅读习惯的开端，将三者较好的结合是良好学习习惯的根底。因此本学期我班将安排幼儿阅读一些简短的寓言故事、古诗、儿歌等，在全班小朋友面前叙述，培育他们听说看的技能。 此外，在语言表达力量方面，我们准备这样这样做： 1、日常生活中有意识地进展要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如：由于所以，不但而且，既又（妈妈每天很辛苦，既要工作，又要做好多家务。教师为什么要批判他？由于他打了人，这是不好的，所以要批判他） 2、益智

32、区内，投放一些卡片，让幼儿看着卡片造句。如：有三张卡片，分别画有熊猫、竹林、白兔。这个句子可以造成“熊猫在竹林里玩，遇到了小白兔”。 3、家长记录法。由幼儿叙述某一件事情的发生过程，家长记录，记录过程中，家长可适当引导。 第四、阅读。 可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思索的角度和问题，有更多的时机和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的力量。工作繁忙的家长还可购置故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。 三、向家长推举书籍： 孩子，把你的手给我、每个孩子都能学好法规、最好的幼儿百

33、科；早期教育和天才、让孩子信念过一生、孩子在生活中学到了什么。这些书中有一些书籍中有详细的事例，肯定会对大家有所帮忙。 四、班务规划介绍 针对中班幼儿年龄特点，本学期重点活动介绍： 1.每月擂台赛：盼望家长能重视，鼓舞孩子积极参加，大胆表现，珍惜每次展现熬炼的时机。 2.家长执教日：在中班上学期表扬陈奕铭小朋友的妈妈积极参加，请各位家长能利用家长执教的方式，将不同的教育信息、好的教育方法、教育理念带入课堂，让全部孩子受益，体验不同教育者的不同风格，在有新意的气氛中承受教育、丰富体验。每月一次的的“家长执教日”我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘，家长不肯定要上出一堂多么好的课，我们只盼望家

34、长能有积极参加的心态，哪怕只对孩子说一句话，目的是让孩子有一个全新的阅历，所以请家长不要有后顾之忧，积极报名，在每月一次的“家长执教日”的根底上，常常来我班当“家长教师”等，我们会通过班级博客或家校通告之大家，也盼望大家踊跃报名。 五、家长协作工作： 1、有效沟通。 2、班级博客介绍：欢送家长扫瞄、留言。 3、种草，饲养小动物不但是陶冶性情，提高审美情趣的一种方式，更是增长幼儿的见识，培育幼儿的良好的观看习惯，还能熬炼宝宝的观看力和探究精神；请家长预备依据季节的种植植物花卉或蔬菜一份，易养小动物小鱼，乌龟，泥鳅，海螺，螃蟹，龙虾，借居蟹等。在此再一次感谢为班级添砖加瓦的朋友们。 4、兴趣班介绍： 完毕语： 最终很感谢大家对我们工作的理解，假如有缺乏的地方请大家直言，赐予批判指正，我们肯定会努力改良，进一步完善。平常您对孩子在园状况，对教师的工作有什么怀疑的，可以随时打电话向我们教师询问，千万不要觉得会打搅我们，你能准时跟我们沟通说明信任我们，我觉得任何事情只要说清晰都能解决的，您的来电会让我们感到您对我的信任，能为您排忧解难是我们的荣幸。你们的信任是我们的支柱，理解是我们工作的根底，我经常换位思索，我也是一个母亲，我有与您一样的期盼，孩子的进步是你关注的焦点，是我教育的重点，我将孩子的进步当作我欢乐的源泉。