学期班主任个人教学工作计划范本.docx

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1、 学期班主任个人教学工作计划范本 光阴的快速，一刺眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份规划，为接下来的工作做预备吧！什么样的规划才是好的规划呢?下面是我为大家整理的“学期班主任个人教学工作规划精品范本”，以供大家参考借鉴！ 学期班主任个人教学工作规划精品范本【一】 本学年度，本人担当七年级某班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生某人，男生某人，女生某人，老生某人，新生某人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，制定我的四月份工作规划如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班

2、训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。 首先，帮忙班委树立威信； 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求班干部

3、在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用； 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和

4、自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必

5、需最好，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本四月份中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，争取七

6、33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 学期班主任个人教学工作规划精品范本【二】 初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发，七年级（x）班其次学期班主任工作规划。培育良好的班集体，制造良好的学习环境，使班级治理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。初中生三年是培育学生三方面力量的关键时期，第一，是品德的培育，只有具有良好的品德才会拥有美妙的人生；其次，是学习习惯的培育，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活力量的培育，只有适应社会的人才是完善的人，教育才有意义。 今年我所带

7、的班级已经进入初一年级的下学期。依据学生的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼，学生们已经对学校的根本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要教师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作规划，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。针对本班状况，四月份班主任工作规划如下： 一、根本状况分析 本班共有学生某人，其中男生某人，女生某人。单亲家庭学生x名，家庭经济困难的学生

8、x名。本学期有三名学生转入县城学校就读。就全班学生而言，学习风气良好，有较多的积极向上的学习积极分子，起到了肯定的带头作用；大多思想上积极向上，有肯定的班级荣誉感，局部学生兴趣爱好比拟广泛，班风较正。班委成员有肯定工作的热忱，有肯定的方法，工作较积极主动。有极少数的学生由于根底较差，对学习没有信念，没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难心情；另有几个同学纪律松散，平常不太听从教师的教育。但就整体而言，主流是好的。是一个安康活泼、积极向上的班级。 二、工作目标 1、形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进展每天的小清

9、扫和周一、周四的大扫除，按时参与升国旗、两操，并主动担当义务劳动。 2、形成勤奋好学，积极向上的班风。 培育学生在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差的学习气氛。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解学生的学习状况，进展辅导和催促。 3、做好家访工作，形成良好的教育气氛。 学校教育要想取得好的成绩，就必需和家长取得恰当的沟通，家访则成为最好的方式，作为教师的我们在这方面缺少的不是熟悉，而是行动，坚持以

10、一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，到达教育的目的。 4、争取期末被评为先进班级体。 5、做好后进生生思想工作，稳定学生心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 积极探究新的素养教育的途径，协作任课教师，提高学生在各方面的学习兴趣，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课教师了解学生的学习状况，以自己的力量协作任课教师给学生更多的辅导。 三、工作措施 1、强化日常行为标准教育。以守则和标准为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和治理

11、，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益强化日常行为标准教育。以守则和标准为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和治理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物；做到仪表干净，行为文明，维护秩序，热心公益。 2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我爱护力量。连续开展平安班级创立和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传文明从脚下起步，增加广阔师生交通安全观念，培育良好的交通习惯。 3、加强诚信教育。培育中学生诚恳待人、守时守信的优良品质。在初中开展社会公德

12、讲诚信教育。大力提倡诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。 4、开展心理安康教育。依据七年级年龄阶段学生身心进展规律，积极开展心理安康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑，培育学生健全的人格和良好的心理品质，增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的力量。加强心理安康教育课程建立，积极开展心理辅导与询问活动。 5.加强感恩教育，通过开展感恩父母、感恩教师、感恩社会的活动，培育学生的人文情怀，增加责任感。 6、以营造书香班级，陶冶学生情操为活动主题，通过开展读书活动，增加学生的读书积存，促进学生人格的升华和完善，让读书滋养

13、人生，为学生的终身进展奠基。提倡师生共同重视读书的良好风气，让读书成为师生精神成长的重要源泉。 7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式，亲密学校与家庭的联系，协作有关部门，加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实，亲身体验为主要特征的实践学习活动，组织学生参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，学习各行业榜样人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹，不断激发他们学习的动力。 又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 学期班主任个人教学工作规划精品范本【三】 为

14、了落实学校各项工作，促进学生有共性而全面的进展，确保先进班红旗，现作如下规划： 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以提高学生的全面素养为目标，以新课程的实施为契机，注意培育学生的自我组织和治理力量，进一步营造先进的班风、学风文化，让学生学会自主的学习。 二、班级根本状况分析 高一50班经过一个学期的努力，成绩初见成效，已形成良好的班级文化，在教师和同学当中已形成较好的反响。 从上学期的观看来看，局部学生的自觉性有所欠缺，同时日常纪律方面消失不好的苗头。个别的学生成绩也简单消失较大波动，学习方法还没有完成全部的转型，学习上消失比拟大的困难。 工作根本思路是：连续培育学生的自信念，增加学生对集体

15、的荣誉感、向心力和分散力，稳固班级已形成的良好风气。 三、详细措施 1、调整培训班团干部，加强学生的领导力。 2、针对上学期的消失的状况连续做好日常行为标准养成教育。 3、开展培优扶差，尤其严防成绩消失大变动。 4、进展卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任，连续争创卫生先进班。 5、落实科代表作业检查、汇报制度。 6、让学生学会时间治理，加强与家长联系和沟通。 7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。 8、加强安全、法制意识教育，结合节日和学校活动契机，对学生进展爱国主义、集体主义教育、环境教育、安康教育。 学期班主任个人教学工作规划精品范本【四】 寒冷度尽，新的学期迎着绚烂的春光拉开

16、了序幕。使新学年的班级工作有序而行，有效而行，本学期的班级工作做好如下规划： 一、班级根本状况： 我班现有学生56人，其中男生32人，女生24人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。本学期，我班的根本目标是：进一步加强班干部队伍建立，使班干部的作用得到更充分的表达；培育学生良好的行为标准，争做文明礼貌的好学生；教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。 二、详细工作措施： 1、做好学困生的工作。 对学困生，连续倾注关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。

17、擅长发觉后进生的“优点”，给他们制造表现的时机，激发他们的学习信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给他们制造一个暖和的集体气氛。对他们的缺点要有的放矢，对症下药，严慈并举。利用多种形式加强与家长的沟通和沟通，目的是取得家长的协作和支持，把学生的在校表现准时告知家长，同时了解学生的在家表现。使“转差”工作成为“教师、学生、家长”共同参加的工作。 2、连续抓课堂听讲纪律。 课堂听讲是保证成绩和提高成绩的关键。本班学生比拟活泼，学的差些的学生时常跟不上节奏，所以成绩不能很好的提上来，另外其他副科的听课效果也要长抓不懈。加强课堂听讲纪律，训练课堂听讲力量，培育良好班风学风是我本学期班主任工作

18、的重点，也是提高班级整体成绩的关键。 3、加强思想品德教育。 “成才先成人，成绩先成长”。良好的思想品德有助于培育良好的学习品质，提高学习素养。本学期规划开展“争星夺旗”、“小组比拼”等活动，全面提高班级整体精神风貌。 4、加强安全教育。 加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范安全常识。组织学生自办一期有关安全学问的墙报，增加安全意识，提高自我防范力量。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能任凭到水边游泳，不做危急活动，上学和放学过公路留意交通安全。 5、加强班干部队伍建立。 进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者或成绩进步大，上进心强者充

19、实班级，培育自我治理和治理他人的力量，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 6、其他方面。 各项竞赛也是我们这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取“五星班级”，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有分散力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。 “坚信每位学生都是自己的助手，自己也是每位学生的助手”。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 学期班主任个人教学工作规划精品范本【五】 一、状况分析: 本学期我班在原有的44名幼儿的根底上走掉了两名增加了四名幼

20、儿，目前，我班共有46名幼儿。从力量上看，每一个幼儿都较初入园时有了较大进步，能较好的适应幼儿园的一日生活，并且在幼儿园生活的很开心。经过一个学期的幼儿园生活以及与我们教师的相处，可以看出我班幼儿已具有以下几个特点:活泼好动、自理力量增加等等，同时，也存在几方面的缺乏:语言表达力量较弱、留意力集中的时间短，需要提示、制造力量普遍较弱、攻击性行为较多等等。本学期，我们将针对班级的缺乏之处用科学的方法对孩子进展教育，努力使他们各方面力量在原有的根底上都有所提高。（ .BsMz.nEt 转载请注明 ）。 二、班级目标: 1、安全治理:学习避开危急和应付意外事故的一些简洁的方法。 2、教学治理: （1

21、）安康:知道必要的卫生保健学问，对自已和身体进展适当的爱护，把握有关体育活动的学问和技能，懂得在活动中相互合作。 （2）语言:养成留意倾听的习惯，学习急躁地倾听别人谈话，学会用轮番的方式叙述，不乱插嘴；能用较完整的语句表达自己的意思。 （3）科学:对四周的事物现象感兴趣，有奇怪心和求知欲；能用各种感官探究问题，学习简洁的数、形、时空等概念。 （4）艺术:对艺术活动感兴趣能发觉四周环境中的美，喜爱观赏美并尝试自己制造美。 （5）社会: 在共同生活和活动中正确熟悉自己和他人，体验并理解根本的社会行为规章，学习自律和敬重他人。 3、重视家长工作，实行优质效劳，进一步提高家园合作的质量。 4、幼儿积极

22、参加版画活动，尝试运用多种工具和材料进展多色多种类的版画制作活动。 三、详细措施 安全治理: 1、充分利用每月一次的安全教育课让幼儿学习一些自我爱护的方法。 2、通过组织各种逃命演练，让幼儿了解一些灾难降临时的应急方法。 安康: 1、每周评比一个守纪的幼儿中选下周的小小监视员对一日活动中幼儿的表现进展提示。 2、在日常活动中逐步引导幼儿探究身体各局部的器官及功用，学会如何爱护自己的身体。依据规划安排丰富多彩的体育活动，培育幼儿的合作意识，体验合作的欢乐。 语言: 1、在语言活动中，鼓舞幼儿完整地叙述故事，并能大胆地叙述给同伴听，每周晨间谈话或饭前安排幼儿给大家讲故事或背儿歌，并要求幼儿能宁静的

23、倾听教师或小朋友的话。 2、在班内设立语言区，鼓舞幼儿主动与教师和同伴沟通，运用故事阅读、看图叙述、儿歌朗读、自由谈话、打电话等形式，培育幼儿的语言力量。 3、多开展一些语言嬉戏如:传话、猜猜我是谁等让幼儿了解留意听的作用以及它的必要性。 4、家园联系，让家长在家提示幼儿在做一件事的时候要专注些，提高办事的效率。 科学: 1、供应丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运营多种感官，多种方法进展探究供应活动的条件，通过引导幼儿积极参与小组争论，探究等方式，培育幼儿合作学习的意识和力量，学习多种方式表现、沟通、探究的过程和结果。 2、连续在区域活动区增加关于数学方面的材料以供幼儿在嬉戏时操作。 社会:

24、1、为幼儿开设“倾心角”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。 2、每周组织幼儿评价自己或他人在一周的表现。 艺术: 1、开设小画展激发幼儿体验美表现美的兴趣。 2、通过组织多种形式的音乐活动增加幼儿对音乐的了解和宠爱。 家长工作: 1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用，确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排，让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况，使其真正起到“桥梁”的作用。 2、连续优化家园沟通的形式，通过家访、电访、校信通、面对面沟通、家长开放日、家长会等多种渠道，提高家园互动，增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间，针对状况主动准时地

25、与家长沟通、联系，沟通教育心得。 科研特色: 1、选取多种材料的工具，开展多种形式、多种颜色的版画活动，以个别指导和幼儿自评互评的方式，帮忙幼儿提高版画技能和认知水平。 2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。 四、月工作安排 三月份 1、正常教学秩序，创设主题环境。 2、五彩节:游艺会 3、幼儿活动:数字大比拼 4、三八节日教育 5、家长会（内容:庆“三八”亲子活动；时间-3月6号）。 四月份 1、更换主题环境 2、五彩节:三独 3、幼儿活动:我是小歌星 4、联班活动:找春天 5、召开家长会（内容-版画半日活动；时间-4月24号）。 五月份 1、创设节日环境 2、五彩节:庆六一 3、幼儿

26、活动:能干的小手 4、五一节日教育 5、联班活动:故事会 六月份 1、创设节日环境，更换主题墙 2、五彩节:服装秀 3、幼儿活动:我是班级小仆人 4、六一节日教育 5、科研展现活动。 学期班主任个人教学工作规划精品范本【六】 本学期我将连续担当二（1）班的班主任工作。上学期，经过班规的实施、星级作业评比，学生的提高超显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的.提高，为了让班级布满活力与创新，我制定了一系列的工作规划。 一、学情分析 本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。经过上学期的学习，班里大局部学生能够做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，局部班干部在学习和表现中能够成为学生们的典范。可是

27、，还是有局部学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律松散，作业欠交、迟交现象严峻。所以，针对这些情景，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上，正确让每一个学生都能够取得提高。 二、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有团体。比方：能够利用品德课对学生进展思想行为教育。，经过各种方式进一步标准学生

28、的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行全都。 2、课间纪律 课间是学生简便休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活泼而简便的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，同时，随时提示学生要留意礼貌活动，寓教于乐。 3、出操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应团体生活，要求学生做到不仅仅做到快，齐，静，

29、并且能够进展自主治理。 四、卫生 1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每一天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监视岗”，进展检查与监视。对于进取主清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将连续上学期的班干部制度，培育做事仔细有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个进取向上，朝气蓬勃的班团体。 六、加强家校联系 孩子的成长离不开教师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教

30、育，对于孩子的优点和缺点，既不夸张，也不缩小，实行实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和教育。 七、班级活动 1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动； 2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动； 3、团体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，连续团体跳。 4、每月评比：每月设立一个主题，进展评比。 5、墙报小当家：连续上学期出墙报制度。 总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必需会专心去和学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步

31、准备，在今后的工作中，我将不断地加以改善。若有缺乏之处，发觉后会准时订正。 学期班主任个人教学工作规划精品范本【七】 作为一名班主任，我要做的还有许多，现实状况下，我必需要教好学生文化课的同时，还要在思想方面和成长方面给学生最好的指导。在今后的工作中，我会连续努力，由于我的力量并不高，我需要付出更多的努力，才会换来学生们的安康成长，特殊是在教育和思想方面的成长，我信任自己会做好的。 一、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生

32、：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 三、常规教育方面 刚过完寒假，新的一学期又开头了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针

33、对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 四、班级纪律方面 一

34、个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展；看杂志、做嬉戏、排球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。

35、同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 五、其他方面 各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有分散力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。 这学期我还将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。 以后的路上，还有许多事要做，我信任我会在以后的路上做

36、的更好，这些都是我认为我可以做到的事情。班主任工作就是这样，繁琐但是重要，我信任我能够在教师工作上努力的，我信任我的力量。教育原来就是这样，我会在不断的成长中，得到更多的进步！ 学期班主任个人教学工作规划精品范本【八】 真的是弹指一挥间，这届学生又到了最终一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任之重。回首过去，我对自己的班级是满足，满足不是由于她的完善，而是由于她的成长。从初一的_四班到初二的_三班再到初三的_二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结全都，奋勉拼搏，文明守

37、纪，各方面取得了较抱负的成绩。在校领导和任课教师心目中我们这个班级是优秀的，是积极向上的，但在我的心目中她仍需要连续成长，连续努力完善自己。 众所周知，九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生能够考上抱负的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，依据_二班的详细状况及毕业年级的特别性，制定本学期的工作规划。 班级目标： 1、加大班级治理力度，树立良好班风学风，增加班级分散力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标

38、规划，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 4、在各方面争做年级第一 工作重点： 1.加强班级治理，紧抓学生行为标准。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让学生准时充电。 班级口号：我信我行，我拼我赢！ 详细措施 1、新学期民主重选新班委。 2、连续“表扬”和“违纪”记录。 3、连续对手竞赛。 4、连续写“每日夜话”。 5、连续按学号轮，实行值日班长全面负责制，并仔细写好“班级成长故事”。 6、连续班级语文课前五分钟展现活动。 7、连续人人治理班级制，即每人至少是班级一方面的治理员。人人为班级效劳，班级为人人效劳。 8、连续留意加强对后进生的教育工作。 9、连续常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。 10、连续加强班级建立，营造科学文明的班级气氛。 我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，信任我肯定能将班级工作做得更好，也信任学生中考的成功和将来的辉煌，就在我的无限喜爱中。