学习康复学习心得体会及收获康复的心得体会(8篇).docx

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1、 学习康复学习心得体会及收获康复的心得体会(8篇)有关学习康复学习心得体会及收获一 每天夜晚，我最终不用担忧明天起床的事情，只管甜甜地进入梦乡呼啦，呼啦，不管风有多大，我还是在暖和的被窝中窝着。嘀嗒，嘀嗒，不管何时何刻，我依旧可以甜美地在梦中旅行。饿了，可以准时补充养分;乏了，我可以离开梦的隧道呵呵呵，这就是我想在寒假做的第一件事：睡个好觉。无可否认，本人的确有点懒。 当下起鹅毛大雪，明天就要迎来新年的钟声时，我会充实这一年的最终一天。泡一杯暖暖的茶，搁在小柜上，我倚在床上，捧一本经典的书，渐渐品尝。茶的芳香在我的嘴里绕，攀在我的舌尖上，书的香在我的心里溶化，最终变成丝线，缠在我的心头上。或许

2、我读到了故事的高潮，会轻轻抿一口茶，让茶香和书香合而为一夜晚，烟火燃烧着大半边天，映红了夜晚，我会悄悄地思索：为什么林晓路能和苏妍成为朋友？这怎么可能？我又实现了什么突破？和谁做了朋友？“思维是最漂亮的花朵”。是的，这一夜，我要把才智绚烂的光线栽一小片存入心房中。一年，总要收获一点什么。 寒假不是属于冬天，它仍有生气勃勃的一局部。春暖花开，万物复苏，杨柳伸展它的腰肢，打一个长长的哈欠迎接春天。哦，全发芽了！这时候的江南水乡肯定别有一番情趣吧！我想坐火车，伴着“轰隆隆”的响声，驶进人间天堂。江南是水乡，我会坐竹筏，听水声，看水荡，心也融成涟漪，渐渐地化了：碧绿的水，碧绿的山，究竟是水染绿了山，还

3、是山染绿了水？让人浮想联翩呀。假如说黄河的水是令人心胸宽广的，那么江南的水，更耐人寻味，或安静，或轻轻的荡着清波，但从没见它发脾气，让人也跟着温顺，心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座断桥，想象许仙和她初遇时的情景 假期，永久都不会显得漫长。由于它会布满着欢乐和情趣。今日，我写下假期的规划，只是为了早早地迎来假期你说，我的愿望能不能实现呢？ 时间飞逝，转瞬间，又一个学期过去了，我们迎来了我们期盼已久的寒假，迎来了我们的一份欢乐。固然，这欢乐不是每天玩电脑看电视的“欢乐”，而是合理安排假期时间，劳逸结合得到的欢乐。下面就是我的寒假规划，请大家多多点评。 一、仔细完成教师留的每一项作

4、业。在假期中，我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手，固然，学习还是最重要的。所以，我们要仔细完成教师留的每一项作业，做到玩耍和学习两不误。 二、多参与一些社会实践活动。在学习之余，我们不能每天都在家里看电视，要多走出家门，参与一些有意义的社会实践活动。 三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假，我们不能只想着玩耍，还要多读一些好书，开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学，不耻下问”。 四、走出家门，去户外熬炼身体。假期生活，固然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间，增加自己的反抗力，让自己的身体更安康。 五、对下学期要学习的内容进展预习。我盼望能在假期里，了解下学期要学习的内容，并进展预习，同时

5、也要复习上学期学过的内容。 假期生活就像一个颜色丰富的鹅卵石，少了一分紧急的颜色，也多了一分轻松的喜悦。 有关学习康复学习心得体会及收获二 “人生活在盼望之中，一个盼望破灭了或实现了，就会有新的盼望产生。”我总是忘不了莫泊桑的这句名言，五年级似水流去，步履匆忙，崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前绽开，布满盼望与抱负的六年级，又如一面艳丽的旗帜，在我面前迎风飘扬。六年级了，新学期、新目标、新盼望，我踏上新的征程。 迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到漂亮的校园，回到熟识的同学、教师之中，回到熟识的玩耍打闹之中，新学期的一切都是如此美妙，信任这个学期也是这般的奇妙。 刚开学，我就懂得了荣誉当

6、然珍贵，但踏踏实实才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使抱负成为现实，每日的积存是必不行少的，我们应当从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着雄伟的目标迈进。 弗兰克林说过：有特别之胆识，始可做特别之事业。对于我们来说，每一次胜利，无论大小，都是一次收获和见证，见证我们的汗水还有努力，只要胜利就是成功。 我的准备很简洁，仔细听教师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要常常参与各类活动，我知道，要做到这些是很难，但是只要你坚持究竟，永不退缩，那这些将变得特别简单。 没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，固然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪

7、的时候，不过阴天之后总会是晴天的，由于你是一个骑士，拥有骑士精神，英勇的骑士，不会被任何困难打倒! 我明白，也牢记：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想预备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力表达在学习之中! 每个人都有一个将来的幻想，每个人对明天都有所希冀。盼望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。盼望，我们扬起抱负的风帆，向新学期，努力! 有关学习康复学习心得体会及收获三 开学

8、了!开学了!新的一学期又要开头了，这让我感到即快乐又可怕，快乐的是我又可以和亲切熟识的教师、同学们团聚一堂了;可怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期规划。 规划一：上课前，预备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。 规划二：上课时，积极答复教师的问题，仔细思索，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提示他不要再讲了。不做小动作，不开小差。 规划三：仔细完成教师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为教师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。 规划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每

9、一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。 规划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮忙学习困难的同学，提高他们的成绩。 我信任，只要我根据规划实行，肯定会获得胜利的。最终给自己说一声：“加油” 学习规划300字 开学了!开学了!新的一学期又要开头了，这让我感到即快乐又可怕，快乐的是我又可以和亲切熟识的教师、同学们团聚一堂了;可怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期规划。 规划一：上课前，预备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。 规划二：上课时，积极答复教师的问题，仔细思索，尽量多举手发言。不讲空话，

10、就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提示他不要再讲了。不做小动作，不开小差。 规划三：仔细完成教师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为教师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。 规划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。 规划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮忙学习困难的同学，提高他们的成绩。 我信任，只要我根据规划实行，肯定会获得胜利的。最终给自己说一声：“加油” 有关学习康复学习心得体会及收获四 开心的寒假生活已经开头。虽说这次期末考试我取得了特别好的成绩，但也不行以傲慢。为了使这个假期生活

11、过得充实一点，我特地制订了寒假学习规划。 no1多读书，多练笔 在这个假期里，我要多看一些教师推举的好书，如沈石溪的狼王梦、第七条猎狗、斑羚飞渡等动物小说，曹文轩的草房子、青铜葵花等，并且要写出读后感。 每天都要在校讯通博客上与博友们进展沟通，学习博友优秀作品的同时，也邀请博友到我的小家进展回访，对我的文章进展点评，在吸取博友珍贵阅历的同时，使我的写作水平能得到进一步的提高。 no2英语学习不连续、数学口算每天练 虽说现在是假期，但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去，英语单词平常也要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说，做到了这三点，那英语学习起来就简洁多了。 我的数学口算题卡始

12、终都在坚持做，不要求太多，但是每天20道是必需的，要在规定的时间内完成，还得确保正确率，这也是我数学成绩最好的保障，因此在假期里口算题我还是要坚持去做。 no3熬炼身体也重要 在学习的同时，熬炼身体也不能被无视。我规划每天晚上围着小广场跑上五圈，或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑竞赛，我没有取得名次，还有平常的小感冒也是不断地来“攻击”我，因此熬炼身体特别重要，身体才是学习的本钱嘛！ 在这个假期里，我要做到读书、学习和熬炼身体三不误，为三年级其次学期的学习打下坚实的根底。 有关学习康复学习心得体会及收获五 与初中相比，高中的学习有一些新的特点：学问量大；学科内

13、容深，学科学问的抽象概括性强，需要把握大量的科学概念、公式、定理、定律；综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科学问。 高中生每天要学的内容许多，假如不分先后挨次和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，原来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个，每天运用规划促进的实现，磨炼意志力，养成良好的并且提高，削减时间铺张。 每个同学的详细状况不同，也应当因人而异，但在制定规划时应留意以下几点： 同学们应当抓住记忆效果最正确的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：007：00头脑糊涂，记忆效果比拟好，上午、下午都有课程安排学习比拟紧急，中午休息3050分钟可以缓解疲惫，以便下午

14、有充足的精力学习。而每天假如不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。 由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最正确感觉也往往不尽一样。有的人的学习最正确时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上最高。在了解了自己的最正确学习时段之后，根据它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最正确感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。 为了提高效率，在制定规划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一局部时，都有一种轻松感、愉悦感，会更布满信念地复习下去。

15、 规划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应马上在次日加倍补上。如：反省自己，当天的规划完成了没有，明天先干什么？再干什么？假如完成的好时可嘉奖自己一次；假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应当依据自己的学习状况，对规划做出进一步完善，使其更好地促进学习。 少数高中生缺乏自我约束力量，这样的同学在制定学习规划后，最好向家长、教师或者同学宣布。这样做一方面会起到监视作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，立刻就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没长进了”，因此就能坚持究竟，“无论如何，肯定要坚持实行自己

16、的规划”。 高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪慧在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、掩盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、重点学问笔记等等都是必不行少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培育，高中生应当尽早养成良好的，按部就班地跟着课程进度学习。 许多同学只重视课堂上仔细听讲，课后完成作业，而无视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的缘由不是由于没有时间，而是由于没有熟悉到期预习的重要性。 那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的学问障碍，提高听课效果；还能够复习、稳固已学的学问，最重要的是能进展学生的自

17、学力量，削减对教师的依靠，增加独立性；预习可以加强记课堂重点学问笔记的针对性，转变学习的被动局面。在预习时，要做到：了解教材的也许内容与前面已学的学问框架；找出本章或本课内容与前面已学学问的联系，找出所需的旧学问，并补习此时的学问；找出本课的难点和重点（作为听课的重点）；对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习重点学问笔记。 假如课前没有一个“必需当堂把握”的决心，会直接影响到听讲的效果，假如在每节课前，学生都能自觉要求自己“必需当堂把握”，那么上课的效率肯定会大大提高。 实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者

18、稍遇听课障碍，就不想听了，结果铺张了上课的珍贵时间，增加了课下的学习负担，这也许正是一局部学生学习负担的重要缘由。 集中留意力听课是特别重要的，心理学告知我们留意是心理活动对肯定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。留意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物；留意的集中性，可使事物在人脑中获得清楚和深刻的反映。正由于留意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，留意具有选择、保持以及对活动的调整和监视的功能。思路就是思索问题的线索。上课听讲肯定要理清思路。要把教师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清晰。目的是向教师学习如何科学地思索问题，以便使自己思维力量的进展

19、建立在科学的根底上，使学问的领悟进入更高级的境地。分心是留意的反面，分心不是没有留意，只是没有把留意指向和集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。 准时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。依据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。因此，对刚学过的学问，应准时复习。随着记忆稳固程度的提高，复习次数可以渐渐削减，间隔的时间可以渐渐加长。要准时“趁热打铁”，学过即习，方为准时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学学问会遗忘殆尽，就等于重新学习。 俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收

20、获。这个“新”主要指的是学问到达了系统化的水平，到达了融会贯穿的新水平。首先，学问的系统化，是指对学问的把握到达了一个更高的境地，也就是从整体、全局或联系中去把握详细的概念和原理,使所学的概念和原理回到学问系统中的应用位置上去。其次，学问的系统化,能把多而杂的学问变得少而精，从而完成书本学问由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的学问，容量大,既好记又好用。最终，系统化的学问有利于记忆。道理很简洁,孤立的事物简单遗忘，而联系着的事物就不简单遗忘。 想搞好学问的系统化，一要靠平常把概念和原理学好,为建筑“学问大厦”备好料；二要肯于坚持艰难的思索。思想懒汉,躲避艰难思索的人,是不行能真正把握好学问的；

21、三要学会科学地思维。 明确做作业是为了准时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，学问毕竟有没有领悟，有没有记住，记到什么程度，学问能否应用，应用的力量有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不精确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对学问的应用才能得到准时的检验。做作业可以加深对学问的理解和记忆；实际上，不少学生正是通过做作业，把简单混淆的概念区分开来，对事物之间的关系了解得更清晰，公式的变换更敏捷。可以说做作业促进了学问的“消化”过程，使学问的把握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维力量；面对作业中消失的问题，就会引起积极的思索，在分析和解决问题的过程中，不仅使新

22、学的学问得到了应用，面且得到了“思维的熬炼”，使思维力量在解答作业问题的过程中，快速得到提高。做作业可以为复习积存资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进展分类整理，作为复习时的参考资料。 在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进展过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将学问引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：1、怎样做出来的？想解题采纳的方法；2、为什么这样做？想解题依据的原理；3、为什么想到这种方法？想解题的思路；4、有无其它方法？哪种方法更好？

23、想多种途径，培育求异思维；5、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。固然，假如发生错解，更应进展反思：错解根源是什么？解答同类试题应留意哪些事项？如何克制常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。 应当培育的优良习惯还有很多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手试验习惯，查找工具书的习惯，安康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看，还有仔细预习、用心听课、准时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。 从学生的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲，教师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进展准时的调整，为了推动学生的系统复习，

24、提高学生自学力量,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进展发动，考试时讲考场要求,设置考场,安排监考教师等等，形成了肯定的紧急气氛。 为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？ 这涉及到临考预备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中打算性的因素一般有三个：一个是学习因素，即学问力量的水平；一个是心理因素，即心情、意志等状况；一个是方法因素，即会不会应考的问题。 应当如何应考呢？首先，对参与考试要有一种积极的态度，不要给自己再施加压力。临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果，尤其不夸张考试成败的影响，要想好万一考不好的“对策”，对自己的期望要实事求是；正确对待外来的压力。

25、其次，考试前要休息好。临考前要减轻学习负担，要保证充分的睡眠，要适当进展文体活动，要保证身体键康。再次，在考试过程中，留意答卷挨次，按先易后难的答卷法，审题要仔细，想不起来，先放一放，做好后要认真检查,更正错误。 自学是猎取学问的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领悟学问，把握概念本质内涵，分析学问前后联系，反复推敲，理解教材，深化学问，形成力量。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学力量有较高的要求。 对客观事物的观看，是猎取学问最根

26、本的途径，也是熟悉客观事物的根本环节，因此，观看被称为学习的“门户”和翻开才智的“天窗”。每一位同学都应当学会观看，逐步养成观看意识，学会恰当的观看方法，养成良好的观看习惯，培育敏锐的观看力量。“观看”这两个字有两层意思，“观”是看的”意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观看，对熟悉客观事物毫无意义。要做到观看和思索有机结合，通过大脑进展信息加工，总结出事物的一般规律和特征。 学记上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学之间的学习沟通和思想沟通是非常重要的，遇到问题要互帮互学，绽开争论。每一个人都必需努力吸取别人的优点，弥补自己的缺乏，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造学问

27、蜂蜜。 总之，高中是打根底的阶段，关键是要学的扎实！祝你有一个好成绩 先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习规划 学习尚未入门者，不必理睬教师，只执行自己的学习规划。 学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与教师讲课相关的学问，做完教师布置作业中简洁题目和根本题目，其他东西不要理睬。然后，抓紧开头执行自己的学习规划。 学习处于中级阶段者， 先完成教师要求的学习任务，再执行自己的学习规划。 学习处于高级阶段者，完成教师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可；简洁的、重复性的东西，不必理睬。然后，再执行自己的学习规划。 有关学习康复学习心得体会及收获六 时间飞逝，岁月入流，转瞬间已然要升入大四

28、，再过不长时间就会毕业，趁着还有一年时间，为指导以后的学习和生活应当阶段性的进展一下个人总结。从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 一、大学三年在学习上的回忆与总结 逐年的成绩明显有所提高，越来越熟悉到学问的重要性，我觉得这是人生的最珍贵的财宝。坚持阅读人文书籍，扩展学问面，并且每次读书中间做一些笔记，看完之后就写写感受，丰富自己的认知，多角度的看问题。在做作业上，每次坚持自己的作业自己做，不抄袭。态度打算一切，大道至简! 二、大学三年在思想方面的回忆与总结 刚进入大学时，状态还不错，但是由于无人鞭策与监视，和自己的认知的变化，渐渐从一个积极的状

29、态渐渐走向懒散。到了大学二年级渐渐熟悉到人无一技之长何以立足于社会，于是开头再度孜孜不倦的学习，从嬉戏中脱身，事物在否认之否认中进展，我现在到达的一个状态肯定优于之前认为的好状态，这是我所感谢的。大学三年级时打算忍受孤独与孤独，立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情，假如没能胜利我将受到磨练，对于将来必是一件好事，如胜利那么我将收获更大的自信! 三、大学三年在生活上的回忆与总结 大学中我可以和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，我敬重自己，也敬重教师同学，形成独立自理独立的良好品德并且坚持己所不欲，勿施于人的教导，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环

30、境。 四、大学三年里我的收获 (一)我所收获到的不埋怨 大学期间，我有幸体会到一句话的重量，“尽人事听天命”生活中每个人都会遭受挫折，这时我们不能一味怨天尤人，否则对于我们的成长没有任何帮忙，反而会让我们自己陷入更深的不幸中。 (二)我更加的信任盼望的意义 生活中最不能丢失的就是盼望，我不求将来能飞黄腾达，但是肯定要追求一份风光的生活，盼望会让我生长出力气得到我想要的。 (三)坚持不懈和幻想 只有连续努力才是硬道理，一个平凡的人秉持一份不平凡的幻想，坚持不懈，终究会成就一番令人赞叹的事业! (四)人间真情 每当接触到人间真情，我都会被感动的一塌糊涂，是的，无论在什么事情上理性的生活态度是能更高

31、效的解决问题，他的收益会更大，但是我不是机器，还是喜爱人性多一点的感觉，我盼望我能坚持住! 有关学习康复学习心得体会及收获七 在日月如梭的日子里，我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢乐，又进入了紧急的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向。在这一学期中，我准备从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的准备。 在日常生活中，自身的行为表达了自身的素养。在新学期中，我要做到以下要求。 排队做到快、静、齐，并催促别的同学整好队。 吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不铺张粮食。 爱护课桌椅，不乱涂乱刻。 遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。 一个好的学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求：

32、 仔细听讲，仔细完成教师布置的作业。 做好预习，复习工作，有时间拓展课外学问。 遇到难题，先思索，再不会再问教师，同学。 帮忙根底差的同学，在帮忙别人的同时，也提高我自己。 取别人之长，补我自己之短。 擅长总结与反思。 我信任，有了奋斗目标，再加上勤奋，成绩定会更上一层楼。 有关学习康复学习心得体会及收获八 开发区非常重视对教师素养的培育，鼓舞支持教师通过各种渠道进展学习提高。既立足于校内培训，又实行走出去、请进来的培训方式培育教师，xx年xx月，我校xx名教师在校长的带着下，到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与沟通，使我在教学及校园建立等方面有了更进一步的熟悉。现在我谈谈自己的一点体会

33、： 1.立足学校实际，努力提升校园文化气氛和品尝，优化育人环境 本次所考察学习的张桥路小学，校园环境和文化建立独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用特别合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其设计别具一格，凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价值观，学校很多提倡与决策教师很难准时认同，学习气氛不够，我想这都是我们没能抓住文化建立这个纲。 学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导教师们不得不

34、搞书山题海和加班加点，实在是一种悲伤。我想，对于我们学校，今后必需要细心打造好学校文化，要用安康、鼓励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校进展的导向和真谛。文化建立虽不行一蹴而就，需要渐渐积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应当从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建立。 2.科学细化教育教学常规治理制度，把科学、严格的治理作为提高教学质量的保证 与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规治理的各项制度还不够健全和完善，某些详细操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们应当在结合我校详细学情的根底上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程构造设置优化、课时安排制度等。 引进

35、鼓励机制，优化教师队伍，提倡“质量求生存、求进展、求效率，向团结、人心、信念要质量，办事民主、制度管人“的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，教师才有充分的时间进展教科研活动，因此，我校也可以领先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。 3.加大教科研力度，针对校情设定课题，成立特地的课题组 就我们所参观的学校而言，在上海市算不上名校，但学校的课题讨论却颇具特色。听着教育主任滔滔不绝叙述自己学校的课题讨论，看着他们训练有素的教师队伍，我不禁为之震撼!目前，我校在课题讨论方面尚是空白，教研工作也无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，教师无力从事课题讨论

36、。 我觉得，学校应给教师一个轻松的环境气氛，然后确定大课题，再分组或分段进展与之有关的小课题讨论。全体上下都协调全都，工作落实到人头，有布署有总结，分阶段进展，稳步开展教科研活动。 4.大力推动学校的信息化建立 在张桥路小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校，xx年下半年，在上级教育主管部门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室，这就为提高教师运用现代化教学手段供应了根底设施。但由于能联网的机子较少，教师要想查找到自己所需的教学资源困难，原来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容，但由于条件有限，也只好作罢。 因此，教学不能得心应手。学校应当尽快为教师人手配备一台

37、电脑，教室也要有相应设施，并且联网，这样，教师就会充分利用网络平台来进展教学，节约许多时间，更利于教学质量的提高。 5.改善教师的办公条件 教师办公条件是保证办学质量的重要保障，而依据美国治理学家、心理学家的治理“二因素“理论，在做好教师鼓励工作的同时，做好教师的保健工作，不断改善教师的办公条件，为教师供应良好的工作环境，是提高教师积极性的一个重大举措。目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位教师挤在一个办公室里，人多嘴杂，往往给教师备课、批改作业带来许多不便。 学校教育处虽然为教师供应了喝水的便利，但不能满意四五十位教师的需要，因此，有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用，存在许多安全隐患

38、。同时，办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自己。我们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。因此，学校应尽快改善教师目前的状况，为顺当开展教学工作供应便利条件。 我认为，学校可以从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层，实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件，可以考虑同年级一起办公，也可以分学科、分低中高段办公，这样有利于教师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。 感谢领导给了我这次考察与学习的时机，使我真实地了解到了其它学校的教育现状，有时机解读了先进的教育、教学理念，获得了很多教育改革的信息，触发了我很多教育灵感。信任在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆!