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1、 小区庆祝端午节活动总结5篇 据省县文明办的通知精神和教体局的安排要求,在中华传统节日端午节降临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日端午”的主题系列活动,现就活动总结如下: 一、利用国旗下讲话,向学生宣传中华民族古老的传统节日端午节 当代是一个多元文化的时代,当代学生承受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是奇怪,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而渐渐地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生承受传统教育,从
2、而培育民族意识和民族骄傲感。 在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、古人进行丰富多彩的庆祝活动,从而产生浓浓的民族情怀。 二、组织各班级开展主题班会、黑板报、书画展 各班级开展了以“我们的节日端午”的主题班会、黑板报,主题班会以端午节的相关学问为素材,进展学问竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗读等形式,学生以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体会、绘画等形式,通过书画展,既展现了我校的艺体特色教育成果,又给学生制造展现个人才艺的平台。 三、网上签名寄语,弘扬雷锋精神 为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬,众兴中学积极响应县文明办要求,政
3、教处召开七、八年级班主任会议,详细组织安排“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。学校充分利用信息技术课,登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年”进入网上签名寄语系统。同学们纷纷在签名区填写个人信息,在寄语区输入了自己的寄语。 总之,各项活动生动活泼,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校校园文化建立的一道靓丽风景。 #579523小区端午节活动总结2 端午节活动总结端午节为我校供应了一个很好的教育时机,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还敏捷地激发每位学生的探究制造精神。 一、端午节的活动我们侧重于溯源。从三
4、个环节绽开师生间的沟通与互动 1、师生互动墙报。通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。 2、师生互动演出。队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起思念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展现了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。 3、师生互动活动。端午节的活动室由教师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参加,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、
5、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学学问和数学问题,从而较好的表达了我们的活动主旨:全员参加,共同体验、各有收获。 二、在实践中,我们欣喜的发觉学校在变化、学生也在变化 1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的讨论,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级沟通展现等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学
6、校生动起来。而这种气氛有利于学生身心安康和谐的进展。 2、教育内容丰富起来。教师们对空洞的说教的熟悉深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生沟通的根底更扎实了,因而也更简单被学生所承受。 3、标准的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参加过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人牺牲,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增加了,因而也更自觉的履行职责,遵守标准。 我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一局部传统文化对向
7、进展教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就给予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大! #579522小区端午节活动总结3 2022年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,_校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动,为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的熟悉,培育他们的民族骄傲感,我校开展了形式多样以“我们的节日端午“为主题的文化教育活动。现小结如下: 一、积极营造深厚的宣传气氛,追溯端午渊源,充分熟悉“端午节“的有关学问 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进展了广泛宣传有关“端午节“的学问与内容,同时进行丰富多彩的活动。让
8、学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容 (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在班会上进展沟通学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午“系列主题活动。为了活动的顺当开展,少先队大队部对活动进展了部署。开展端午风俗手抄报竞赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,
9、感受着民俗文化。 (2)提倡安康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传安康防疫学问,开展环境卫生教育、安康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进展卫生清洁活动。 (3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,发动学生参加由开设的我们的节日端午“主题活动,积极参与“我们的节日端午“相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感
10、,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。 在本次活动中,_校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进展传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。 #579521小区端午节活动总结4 为继承和弘扬我国传统民族节日端午节,宣传社会主义荣辱观。2022年_月_日,南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素养”为主题的端午节系列活动。 本次活动主题鲜亮、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开头了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集
11、中展现。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参与了在_镇举办的_市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频学问竞赛、主题班会。活动还邀请了_单位的武警战士一起参与。 中午开头的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场竞赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”竞赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最终粽子外形各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的荣耀任务,同学们将把这些粽子亲自送给得意的武警战士们。 在视频学问竞赛中,代表各个年级参赛的队员们绽开了一场剧烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的教师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教
12、室里观看现场竞赛的同学们也都全神贯注,由于他们不仅关怀本年级同学的表现,而且还希望着有时机进入竞赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的七年级代表对夺得了最终的成功。 各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节气氛,增加了对端午节和屈原的了解。 本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的熟悉。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参与了今日的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。 弘扬传
13、统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素养”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。 #579520小区端午节活动总结5 为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的熟悉,培育他们的民族骄傲感,我校开展了形式多样以“我们的节日端午”为主题的活动,现总结如下: 一、积极营造深厚的宣传气氛,追溯端午渊源,充分熟悉端午节的有关学问。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进展了广泛宣传有关端午节的学问与内容,同时进行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。
14、 二、开展各种的活动,丰富端午节内容。 (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在班会上进展沟通学习。我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺当开展,少先队大队部对活动进展了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病学问,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进展吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报竞赛共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生
15、在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 (2)提倡安康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传安康防疫学问,开展环境卫生教育、安康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进展卫生清洁活动。 (3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主题活动,发动学生参加由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动,积极参与我们的节日端午相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。 在本次活动中,_校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进展传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。 端午节活动总结报告
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