学习计划二年汇总5篇.docx
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1、 学习计划二年汇总5篇 ?新年之后,初二下学期的学习意味着新的开头,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,学问范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,快速的将答案表达清晰,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特殊累,随着课时和学问简单程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习? 第一。主次清楚,把握重点学科。 数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课仔细听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门
2、主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关怀时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平常的生活中关注一下。 其次。学习生活时间合理安排。 一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积存素材,这样写起作文来就轻松多了。 第三。要养成良好的学习习惯。 让孩子克制以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比拟马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等,一些女生的学习上简单分心、不用心等问
3、题。另外平常预备错误集锦本,遇到简单出错的问题就准时登记来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对简单冲刺上去。 第四。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。 依据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进展总结,归纳出所讲学问的框架,然后做相关练习和辅导。 第五。课后温习加稳固练习。 每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料许多,查找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,
4、感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择,可以询问以下教师。假如有问题要准时请教教师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进展阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的学问点,并做相关的中考试题。 初二在肯定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被详细的显现出来。 初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二完毕时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思索在
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