学期教师个人总结集合7篇.docx
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1、 学期教师个人总结集合7篇 一、存在的问题 1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素养还可以,考试、考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研.在工作中无视了学问力量的培育再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。 2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入讨论,导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动承受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。 3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事
2、政治,关怀国家大事。参与学校的政治学习也是人到心未到。 4、业务有待提高,本人从事思品教学,教材变动过几次,好像是对教材很熟识了,其实只是很浅薄地照本宣科而已,不能与时俱进。 5、对学生严厉有余,亲和缺乏。往往导致学生对我敬而远之。 二、做的比拟好的方面: 1、我能够作到喜爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注意培育学生良好的品德,工作尽职尽责,细心施教,仔细备课、上课,仔细批改作业。 2、在工作中能做到敬重同志,相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关怀集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。 3、在教育教学过程中我能够爱惜全体学生,敬重学生人格,公平公正对待每个学生,对学生严格要求急
3、躁教育,爱护学生的合法权益,促进学生全面、主动、安康进展,无挖苦、挖苦、卑视、体罚和变相体罚学生的现象。 4、我能遵守社会公德,衣着干净得体,语言标准安康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,以身作则注意身教。 三、今后还需在以下方面连续努力: 1、加强学习,不断完善自我。今后我要时时到处加强学习,汲取先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探究,深研教材,提高自身的教育教研力量。 2、敬重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境地。 3、强化责任,提高效率。对自己的工作多专心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好规划,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立剧
4、烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺当开展和自身力量的不断提高。 4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观看、勤思索,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。 通过自查,我将会在以后的教学中坚固树立效劳学生和家长的意识,标准自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满足的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力气。 学期教师个人总结 篇2 一学年以来,我爱岗敬业,严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课
5、堂教学改革,仔细落实课程规划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学
6、生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资
7、料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的确定,同时也给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改
8、上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)做好后进生转化工作 作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学年以来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先 ,帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。 其次,以
9、寻常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最终做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。 由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响
10、着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进展思想品德教育,卫生、纪律、安全等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进展学习目的教育,激发学习兴趣,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参与
11、学校组织的各项活动,搞好班级的常常性治理工作,对学生进展常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教育子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了根底。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩。今后将更加努力地工作和学习,争取在新的一年中有更大的收获。 xx 20xx年xx月30日 学期教师个人总结 篇3 一年来,本人能不时地学习理论学问,在思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰难朴实、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任
12、务。为学校尽心尽力,努力工作,主要状况汇报如下: 在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的根本学问和有关政治思想文件、书籍;积极参与政治学习及教育活动;时刻牢记为人民效劳的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加基层建立,在工作中积极进取,同时,仔细学习相关业务学问,不断提高自己的理论水平和综合素养。 本学年我任教九年级(1)(2)班物理及科技辅导员,教学上,我总是运用多媒体、试验、联系生活多种教学方法,调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量,培育学生的学习兴趣;课余对学生进展辅导,准时查缺补漏,适当留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业
13、。科技工作上,仔细、积极完成上级布置的科技任务。 工作上,积极听从学校领导的安排,听从安排。与同行相处,我虚心慎重,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。工作上兢兢业业。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到从各方面严格要求自己。 通过反思,本人还存在以下方面的缺乏之处: 1.政治学习和专业学问学习没有规划性,没有系统性,抓得不够紧。 2.在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。 3.在新课标中探究力度不够,课前预备不充分。 4.对学生的关怀及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。 针对以上缺乏之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名人民满足的教师。 总之,我时
14、刻牢记自己是教师,应当不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素养,加强师德师风,提高思想觉悟;对工作加倍仔细负责,积极思索,主动进取,使自己成为一名优秀的人民教师。 学期教师个人总结 篇4 时间飞逝,日月如梭!一个学期马上过去,这是我进入教师岗位的第一学期,回忆这一学期的工作,我深知有很多方面值得总结和反思。,并盼望以此为鉴来催促和鼓励自己今后各方面的工作和学习,让自己得到更大的提高。 一、思想方面 作为一个人民教师,我在思想喜爱教育事业,以 “五种精神”和 “十种意识”严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生们的心目中树立起典范的作用
15、。积极听从学校的工作安排,协作科室领导和教师们做好各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在领导的关心下,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。 二、工作考勤方面 我喜爱自己的事业,严格遵守学校的作息时间,准时参与学校和科室进行的各种会议和活动。做到不早退,不迟到,每一节课提前到达教室。从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 三、教学工作方面 本学期我担当三门课程的教学工作,其中两门课程是高考班的,一门是专业班的。作为一名新教师,在教学工作中没有自己的阅历,甚至是存在许多缺乏。为了扮演好自己的这个角色,我平常潜心钻研教材,虚心请教科
16、室的其它教师;查看课外资料;仔细备好每一堂课,课后准时反思;仔细准时批改作业;课堂上注意对学生的引导。利用课外时间,坚持看书,争取扩大自己的学问面。这样长期坚持下来,我深深地感觉到自己的教学力量得到了很大的提高,尤其是对教材的把握方面,比起刚进学校,进步了许多。 为了进一步提升自己的力量,自己仔细参与了其它教师的课堂教学,参与了两次公开课的讲课,评课,八次科室及其它科室教师的听课,从他们身上看到了许多自己的缺乏之处,同时也汲取了许多的阅历。除了课外时间坚持看书以外,我还报了自考。争取从各个方面提高自己,全面提升自己的综合素养。 四、新学期规划 来年的新学期里,自己将保持自己在本学期做得好的方面
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