学校元旦主题活动方案（15篇）.docx

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1、 学校元旦主题活动方案（通用15篇） 一、活动主题 展现风采，喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 参与活动对象： 活动巡查、安全领导小组： 活动总筹划： 活动中的安全教育： 活动颁奖组： 活动的后勤负责： 活动照相、录像： 四、活动内容、时间及负责人 活动时间：20xx年x月x日下午 活动内容及负责人： 1、新年致辞x校长 2、学生

2、演讲负责人： 3、优秀学生颁奖负责人： 4、校猜谜活动负责人： 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人： 6、学生主持负责人：xx学生主持： 7、学生主持词： 五、活动预备 1、学校主会场地点及布置： 2、音响录像现场直播： 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备： 六、活动留意事项 1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派25名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

3、活动备注： 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进展简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。 其次行小字：xx班xx活动。 黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 颁奖组长：xx 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。 学校元旦主题活动方案 篇2 为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展现学

4、生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活泼校园气氛，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面进展人才。我校进行“庆元旦”现场绘画竞赛。详细要求如下： 一、活动对象 1-2年级学生，每班8人。 二、活动时间： 20xx年12月18日 三、活动地点 会议室 四、主题及要求 1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必需是反映积极向上和美妙的事物。 2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。作品要求干净。全部工具自带。 3、绘画作品反面右下角请务必用

5、笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。 五、作品的嘉奖方式与表彰 学校将评比出一等奖二等奖三等奖若干名。 学校元旦主题活动方案 篇3 一、活动主题： 20xx你我同行 二、活动指导思想： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年。本次活动供应呈现学生风采的舞台，通过唱歌、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，并增加同学们对“行美教育”的熟悉，增加师生的归宿感和骄傲感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。 三、活动时间： 20xx.12.31下

6、午2：30 四、活动地点： 新桥小学文静楼和博雅楼风雨场 五、参与人员： 新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导 六、活动内容及流程： （一）师生齐唱校歌美行天下； （二）一、二年级歌咏竞赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）； （三）刘凯丰校长发言； （四）新桥文萃（一）春荷发行仪式； （五）新桥墨韵（二）学生书法作品集发行仪式； （六）荔城街教学指导中心领导发言； （七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。 七、活动详细工作安排： （一）合唱台布置工作 相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明 完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明

7、校长和谢汉辉教师组织） （二）合唱竞赛彩排工作 彩排时间安排：十八周三下午 彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生教师 （三）主会场场地布置工作 时间：十八周四中午 相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组 其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六班拿凳子出来并摆好，六班在活动完毕后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。 （四）主持等相关工作 主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。 （五）媒体工作 本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。 （六）合唱竞

8、赛评比及评委安排： 一、二年级校歌、队歌合唱竞赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下： 评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢 其中，吴慧欢教师还要负责每次评分的汇总，杨旭华教师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保存一位小数） 学校元旦主题活动方案 篇4 一、指导思想： 在20xx年元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝愿xx”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充共享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部打算在元旦降临之前，进行一次全校性的国歌

9、、红歌演唱竞赛，有关事宜安排如下： 二、竞赛时间： 1.训练时间：12月15日至12月31日 2.竞赛时间：12月31日下午第1节课(暂定) 三、竞赛地点： 操场 四、参赛对象： 一至六年级全体学生 五、竞赛曲目： 1.国歌(必唱歌曲) 2.自选红歌一首 六、竞赛有关要求： 1.以班为单位，要求全体同学参与，自备红歌音乐。 2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。 3.整个竞赛过程要求庄重、严厉。 七、评分标准： 1.声音整齐，嘹亮美丽，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏协作默契。 2.表达出歌曲的意境。 3.精神饱满，有朝气。 4.上下台宁静、快速、有秩序。 5.有朝气、有表演的状态

10、、不松懈、没有多余的小动作。 6.节奏精确、到位，富有激情。 八、评委成员及责任： 1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳 2.王文娟教师负责放音乐。 3.刘珍珍、姚丽云教师负责技术指导。 4.音乐教师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。 5.冯涛教师负责摄像。 八、活动要求： 1.本次竞赛力求公正、公正，将实行非班主任评分的方式。 2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证竞赛按时进展。 3.各班应谨记安全第一，留意维持会场秩序。 4.竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。 5.评委打分要客观公正，各班要敬重评委的评比结

11、果。 九、奖项设置： 全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。 学校元旦主题活动方案 篇5 一、活动目的 相约20xx年，共迎我校美妙的明天。为推动校园文化建立，丰富师生文化生活，充分展现同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋勉向上的校园文化气氛。 二、活动时间： 20xx年12月x日校会课 三、活动地点： 各班教室 四、参与人员： 全体教师、全体同学 五、活动预备： 1、查找资料：各年级同学在班主任教师的带着下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。 2、德育处预备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。 2、后勤组：

12、负责整个活动过程中的音响、必要的物资。 六、活动过程： 1、以班级为单位，沟通各国人民迎新的习惯。 2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。 3、沟通展现评比：各班布置好展台，开展学校性的参观沟通评比活动。评出一、二、三等奖若干名。 学校元旦主题活动方案 篇6 一、活动目的： 为了丰富校园文化艺术气氛，竭力打造高质量的其次课堂，全面提高学生的素养和综合素养，促进学生全面和谐的进展。 通过亲子才艺展现，为家长和孩子搭建一个展现特长的舞台，充分呈现家庭安康积极的精神风貌，从而建立更加和谐的.家校关系。在20xx元旦降临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校讨论，现打算进行“大手牵小手，欢乐

13、助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题： 大手牵小手，欢乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展现活动的顺当开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下： 组长： 副组长： 成员： 主办方：校音乐组 四、竞赛时间： 20xx年12月29日、30日下午 五、竞赛地点： 多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进展 六、参赛对象： 16年级班级成员(家长、教师、孩子随便组合)，也可邀请其他近亲属一起参与。 七、参赛要求 1、竞赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗读、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带着班级同学们参与。 2、第一阶段，1

14、2月4日20日，由班级自行组织进展初评。 其次阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参与学校竞赛。上报时间截至：20xx年12月20日。 第三阶段，评比出优秀节目进展颁奖典礼及全校汇演。 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容安康新奇、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展现家庭特点。 5、主办方供应音响及麦克风，其他全部器材和用品一律由参赛者自备并提前做好预备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。 6、决赛按抽签挨次进展，没有特别状况不得调换。 八、奖项设置及嘉奖方法 1、奖项设置： (1)年级范围内评奖，依据节目

15、数量，分别评比一、二等奖 (2)学校范围内评出：最具魅力奖;最正确表演奖;最正确创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。 2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。 3、获奖节目将有时机代表学校参与县、市级的各类竞赛及活动。 学校元旦主题活动方案 篇7 一、活动目的： 让孩子们拥有一个欢乐的童年，是我们的抱负与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢快、祥和、有意义的新年，给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间： 20xx年12月31日8：0010：00 三、活动对象： 全体师生 四、活

16、动地点： 教室 五、活动程序： (一)学校联欢： 1、宣布“小辛寨子小学庆祝年元旦”现在开头！ (1)李倩独唱左手右手。 (2)周诗晴献词元旦献词。 (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱放假了。 (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词新年祝愿。 (5)王校长新年讲话。 (6)师生共同唱响相亲相爱。 2、宣布“小辛寨子小学庆祝年元旦”到此完毕！ (二)班级联欢。 六、活动预备： 1、条幅。(滕文庆) 2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏) 3、安全巡察。(滕文庆、于长龙) 4、播放音乐。(郭希帅) 学校元旦主题活动方案 篇8 一、活动主题： “20xx年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨： 庆祝元旦，迎

17、接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的分散力建立，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢快祥和的节日气氛，为同学们充分展现自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、制造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校园精神文明建立。 三、活动时间： 20xx年元旦放假前一天下午14：5015：50 四、活动地点： 各班级教室 五、活动主要内容及过程： （1）午讲时间各班级进展班级布置，营造深厚的节日气氛，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 （2）第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到

18、班级就坐。 （3）班主任进展某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。 （5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。 （6）联欢活动完毕后，各班组织学生清扫好室内外卫生。 六、活动要求： （1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容安康，请各班级提前预备，细心排练，营造欢快祥和的气氛。 （2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。 （3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校园环境迎接新年的到来。 学校元旦主题活动方案 篇9 一、指导思想 时间如白

19、驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推动学生的素养教育，开掘学生美的表现力量和制造力，促进学生全面进展；为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接2023年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 三、参与对象 全体师生。 四、活动时间 拟定2023年x月x日下午x点。 五、活动地点 校园操场。 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过x分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗读、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容安康向上

20、，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容根本要求 1、安康向上、富有思想性。 2、形式活泼、主题突出、艺术性强。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、教师重视、组织有序、参加面广。 5、原则上每班至少申报x个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容安康且有新意。 八、上报时间 1、x月x日至x日，各班积极预备节目，班主任要全程赐予指导，音乐教师辅导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。 2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。 3、x月x日按文艺汇演流程进展第一次节目彩排。（详细状况另行通知）。 九、评委 除班主任以外的任课教师。 十、评

21、分及嘉奖方法 1、按各班节目数量和质量划分等级。 2、各节目不分类别，评委依据评分细则打分。 3、本次文艺汇演竞赛总评分为x分。 4、计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。 5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场快速，不拖沓。（x分） 2、服装整齐，化装得体，与节目内容协调。（x分） 3、内容安康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，表达思想性、艺术性和教育性的统一。（x分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（x分） 5、收场不草率，落落大方。（x分） 十二、主要工作及人

22、员分工 1.领导小组：组长：x校长 成员：各班主任及任课教师 2.节目总编导：xx 3.活动指导教师：各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4.主持人：本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与，细心预备，为我校文化的艺术增加光荣！ 学校元旦主题活动方案 篇10 一、活动目的： 为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培育队员的广泛爱好，发挥队员的共性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前进行文艺汇演活动。 二、活动内容： 以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式： 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏

23、等。 四、参与活动对象： 全体师生。 五、活动地点准时间： 地点：前操场。 时间：12月29日下午2：204：00。 六、节目的安排及要求： 1、各班节目数：两个 2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。 3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工： 1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津 2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力 3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤 4、秘书组：(负责舞台设计、编写台

24、词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津 八、其它事宜： 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、每个节目提前1个节目到前场候场。 4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。 学校元旦主题活动方案 篇11 一、活动主题： 展现风采迎接新年 二、活动目的： 为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展现自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，增加学生的集体荣誉感和合作精神。 三、活动时间： 12月31日下午第2节课 四、活动地点： 各班教室 五、活动内容： 1、一、二年级班主任组织学

25、生在班级以自娱自乐为主。 2、三六年级以“展现风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展现风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 六、详细要求： 1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展一些趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等等。 2、活动以班级为单位进展，各班要制定出符合主题的详细方案，确保活动有序进展。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展现风采迎接新年”。 七、留意事项： 1、各班接通知之日起要细心筹划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。 2、活动完毕后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫

26、生清扫洁净，放学后学校将对各班的卫生进展大检查。 学校元旦主题活动方案 篇12 一.活动目的: 1. 让学生感受新年的欢快气氛。 2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 3. 使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往 二、活动地点： 三(3)班教室 三 .活动预备: 布置教室，表达节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝愿卡片，学生预备礼物互换，并在里面装上祝愿卡片 四、活动过程： (回首篇 收获篇 展望篇) 一、新年回首，渲染气氛

27、播放：新年好，营造元旦气氛。学生齐唱。 甲：沐浴着20xx年最终一缕慵懒的阳光 乙：哼唱着奇妙悠扬的新年曲调 甲：我们的心儿像怒放的花朵 乙：荡起一片欢快的海洋 甲：20xx年，是我们国家荣耀的一年 乙：20xx年，是锦园学子欢乐的一年 甲：上海世博，中国向世界展现日益雄厚的富强盛世 乙：广州亚运，中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴 甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈 乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿 甲：20xx，是奋进的一年， 乙：20xx，是欢乐的一年 甲：我们是欢乐的天使 乙：我们是幸福的一代 合：幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧！ (歌曲表演：假设幸福

28、你就拍拍手) 甲：听着同学们欢乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。 乙：让这种幸福的表情始终荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。 甲：转瞬间，就到了20xx年的最终一天！在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比欢乐！ 乙：展望20xx年，新的开头，新的盼望，让我们立足新起点，走向新的一年！ 甲：听，20xx年的钟声马上敲响 乙：瞧，20xx年的日子正在呼唤 合：时间老人领着我们-又敲响了新年的大门。 甲：当日历又翻开新的一页 乙：当小树又增加一个年轮 甲：当春天又拥抱着大地 乙：当冬天又飞翔着强健的雄鹰 甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。 乙：新年带着温暖的阳光，带着诚心的祝愿向我们走来

29、了。 合：让我们共同迎接20xx年的到来！ 现在宣布：三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开头！ (音乐：新年欢乐) 二、新年进展时(收获篇) (一)新年致辞 甲：哇哦，多么欢乐的气氛 乙：是啊，多么祥和的感觉 甲：新年拉近了我们成长的”距离 乙：新年染红了我们欢乐的生活 甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情 乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄 合：新年有新的畅想，新年有新的盼望。让我们以热闹的掌声欢送班长来讲话。 (班长讲话) (二)成长才艺展现 甲：过去的一年是个感慨号，感慨岁月的消逝！ 乙：新的一年是个问号，勾画着美妙的明天。 (甲单

30、独主持) 甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表现突出，成绩喜人。 今日，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展现自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧！掌声欢送第一位表演者林圣壹。 他给我们带来小提琴独奏一闪一闪亮晶晶。 甲：多么奇妙的旋律，同学们都被你的音乐沉醉了。掌声再次送给他。 甲：(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊！各个都有自己的拿手绝活，林圣壹用他的双手演奏出了奇妙的音乐，粱洪力同样拥有灵活的双手，看看他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请！ 甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏连续上演，再请张成奥给我们带来下一个精彩！ 甲：热闹而长久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张

31、成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了！ 甲小结：这么多好玩丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平常的努力和细心的预备，让我们把更加热闹的掌声再次送给他们。 (三)欢乐嬉戏 (乙单独) 乙：刚刚同学们观赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热闹的掌声表示了赞扬，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们预备了好玩的集体嬉戏。抢椅子嬉戏，击鼓传花嬉戏，以及数学口诀嬉戏。 乙：看看看，有些同学光听嬉戏名称就开头猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。 请听嬉戏规章：8把椅子，9个人轮番转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次连续，最终一个成功

32、者将得到免作业卡一张。 配乐，开头，学生嬉戏 小九九嬉戏，规章如下： 比方，站上一圈人，从其中一个开头说，4 9，下一个抓紧答36，她再接着说6 8，下一个答复48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最终一个成功者获得免作业卡一张。 (四、团结友爱) 甲：嬉戏好玩吗?看看最终的成功者都是那些反响灵敏，平常学习仔细的同学，他们有了积存，才能更好的在赛场上发挥啊！所以，其他同学，在平常的学习生活中，也要养成这种好习惯哦！ 乙：是啊，平常生活中，我们遇到一些事的时候，可不能跟抢椅子嬉戏一样争先恐后，正由于有了这个嬉戏，我们更应当要留意同学之间相互礼让，先人后己。 合小结：我们在活动中，收获了欢乐，增

33、进了同学之间的友情。由于我们是一家人，相亲相爱的一家人。 甲：虽然，有时候我们会闹别扭 乙：虽然，有时我们会有不开心 甲：虽然，我有时候会惹你生气 乙：虽然，我有时候会磕磕碰碰 合：但是，我们如丁扬所说的，我们从不计较，不放在心上。 还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上，那些不欢乐的事写在沙子上，让海水带走。 那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些苦恼，总是风过无痕。 由于，我们深知：退一步，海阔天空。 合：(主持人手指黑板，生齐读)由于我们是一家人，相亲相爱的一家人。 (演唱歌曲：相亲相爱的一家人) 三、新年展望篇 一、展望将来(说准备) 甲：今日，我们相聚在这里，享受班会带给我们的

34、欢快，享受这美妙时间 乙：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冬天的严寒 合：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。 甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线， 乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。 在新的一年，我们有什么准备呢? (指名学生说准备) 甲小结：同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和盼望，我想，只要我们期盼，努力付出，你就肯定能够收获勤劳的果实。 (二、互动祝愿) 甲：或许我们每个人都满载一船愿望，都急迫地想把自己写好的祝愿保藏好，送给别人， 接下来就让我们抽签承受别人的新年礼物和新年祝愿吧！) (音乐：新年好) (互动环节：交换礼物

35、环节。每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码，按号码挨次，背对盒子拿一个礼物。) 乙：在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。我们用这种特殊美妙的方式在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的快乐和兴奋。 合：接下来用热闹的掌声欢送班主任应教师为我们做新年贺词： (应教师致辞内容： 亲爱的同学们！ 我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和教师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感兴奋。 幸运之神总爱光临那些情愿踏踏实实从小事做起的

36、人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人迟疑、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总情愿光临那些有所预备的人，幸运之神总爱光临那些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做预备的人！ 最终教师祝大家年年有进步，每天有欢乐。) 甲：感谢应教师带给我们的祝愿，我想我们肯定能脚踏实地地去做每一件事。 乙：在新的一年里，我们会更加努力，更加自觉，更加自信，同学们，有决心吗? 合：是啊，20xx年，我们已经做好预备了，我们来啦！ 合：三(3)班庆元旦主题班会到此完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成！ 学校元旦主题活动方案 篇13 一、活动目的：

37、1、结合“民族精神代代传”活动 号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增加民族骄傲感。 2、通过唱歌形式，陶冶学生情操 丰富学生课余生活，给学生供应呈现才华的舞台。 3、通过活动 在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的气氛中传递新年的祝愿和欢快。 二、活动对象： 桃花小学全体学生 三、 竞赛形式： 以班级为单位参与合唱竞赛。 四、活动时间： 20xx年12月31日(暂定) 五、活动要求： 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校供应备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参加。 2、活动排练由班主任教师、音乐教师组织，副班主任教师

38、协作。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4、 各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最正确的状态呈现本年级的精神风貌。 5、服装统一，编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担当。 活动评委： 合唱评委： 全校教师 六、 嘉奖方法： 本次竞赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名) 场地安排： 学校操场 附： 合唱评分标准： 1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分; 2)指挥 10分; 3)演员出入场精神面貌 10分; 4)演出服装统一干净 5分; 5)伴奏 5分 学校元旦主题活动方

39、案 篇14 一、晚会主题： 激扬青春，畅想将来 二、参演对象： 初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部) 三、晚会组织形式及要求： 1、每个班出一个节目，形式不限; 2、节目内容要具有肯定的教育意义，如反映学生安康成长和展现我校师生积极向上新风貌等; 3、各班要细心组织，切实做好排练和表演的各项预备工作; 4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，然后不用电脑刻录带和录音带，但必需提前进展调试，否则后果自负; 5、全部伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响; 6、各级长、落级行政要严把节目关，制止不安康的节目及不文明的用语上舞台，制止不相宜中学生的衣着消失在舞台(特殊留意不穿低胸、露背、露脐衣服)。 四、时间和地点：(初定) 1、时间：xx年12月30日(星期四晚); 2、地点：学校运动场。 五、表演形式： 1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞; 2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限; 3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等; 4、语言类：朗读、相声、小品等; 5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等; 6、每个节目演出时间原则上要求掌握在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。