学校庆六一儿童节活动方案.docx
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1、 学校庆六一儿童节活动方案 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、活动内容: 一、拔河 1、嬉戏方法: 以班级为单位个选20名学生参加拔河,以把对方队拉过标志线为赢。 组织教师:赖x 二、海绵挤水接力 1、嬉戏方法: 5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进展竞赛,竞赛时间为3分钟。 2、嬉戏规章: 运水多者获胜。 组织教师: 三、
2、踩气球: 1、嬉戏方法: 半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避开被踩球。 组织教师: 2、嬉戏规章: 两个学生为一组进展竞赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织教师: 四、二人三足跑 嬉戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 组织教师: 五、运球接力 嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。 组织教师:
3、六、夹球接力 嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。 组织教师: 七、绕口令:抽号进展,每人绕口令一次,凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。 组织教师: 八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。 组织教师: 九、抢说运动工程:教师预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动工程名称(如滑冰),另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内,谁说出
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