学校庆祝七一活动方案学校庆七一活动主题(四篇).docx

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1、 学校庆祝七一活动方案学校庆七一活动主题(四篇)学校庆祝七一活动方案 学校庆七一活动主题篇一 每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都特别关怀少年儿童的安康成长，为他们的生活和学习制造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下健壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的盼望，所以孩子的安康成长，是关系到国家和民族兴盛兴旺的大事。让学生的共性得到安康和充分的进展，是当前教育改革的一个重要目标。 本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐，在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆。在六一儿童节到来之际，xx大学xx学院义务效劳队将预备一场

2、精彩的欢快会，携手xx小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现大学生乐观积极的生活态度。 5月31日14：30-16：30 小学全体教师，学生及家长 （一）活动前期： 召开队内会议确定活动分工，把每项任务安排到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急预备，确保活动的顺当进展。要求各职能部门根据安排的任务预备活动，确保活动开头前各项预备工作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下： 电机组： 负责音响设备的调试及音乐掌握、摄像。 奖品预备组： 负责统计奖品数量、名次、发放对象。 安全治理组（有节目及任务的除外）： 负责学生全部安全隐患的排查及纪律治理工作。 主持人： 预备主持

3、台词并现场主持。 宣传活动组： 做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作。 评比组： 负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送。 后勤组： 可适当协调，交换负责后勤工作。 场地布置组： 负责场地桌子的布置、收放。 六一活动总负责人： 负责指导各小组的各项活动内容。 （二）活动进展阶段： 活动正式开展：“欢庆童年 拥抱欢乐”主题汇演。 （三）活动后期 由特地负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人沟通活动心得，现场整理完毕后全体返回。回校后进展后期的宣传和总结活动。 1、讲安全：按要求活动，听从负责人的安排，不得擅自行动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生

4、：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。 4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。 5、加强责任心，确保无事故。 学校庆祝七一活动方案 学校庆七一活动主题篇二 5月31日上午（假如下雨再另行安排时间）8：10 xx小学操场 “放飞童年梦我的中国梦” 组长：xx 副组长：xx 筹划：xx 音乐、音响（各个节目及环节的音响设备调试、摆放）：xx、家长志愿者 led、摄像、照像：xx（入队仪式和颁奖的全程摄像，及各个活动的照像） 校园布置、宣传海报：家委会、美术组、家长志愿者 场地布置、班级区域划分：体育组（庆祝活动前一天下午指挥各

5、班将椅子在各自区域放好） 班级布置：各班自行组织。 以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；内容还包含“放飞童年梦我的中国梦”。班级教室进展庆六一的节日气氛布置。5月31日前完成。 医务：xx（特殊预备好预防中暑药品） 主持人训练：xx 主持人：xx（师）、xx（家长）、xx（生）、xx（生） 礼仪训练：xx 新闻撰写：xx 1、黄校长致辞 2、家委会代表致辞 3、一年级其次批新生入队仪式 4、六一颁奖 5、文艺汇演 6、亲子趣味活动 详细安排： （一）、一年级新生入队仪式 负责人：一年级班主任、一年级副班主任 过程： 校长六全都辞。 唱队歌 大队辅导员宣读新队员名单 队员代表为新队员佩戴红领巾

6、大队长代领宣誓 参加的学生人员：一年级新队员104人、五年级老队员代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老队员代表24人（请五、六年级代表尽量用本班的女同学） （二）、六一颁奖 负责人：xx 班级之星（学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人）每班类4人 参加学生：各班2个领奖代表44人、颁奖礼仪队员6人。 （三）、文艺演出 负责人：xx 节目单： 1、群舞：红红火火中国梦（喻小燕） 2、群舞：雄鹰展翅（刘娟） 3、三独竞赛精彩片断大串烧（杨程茗） 4、低年级手风琴串烧：铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲（丁宇琪） 5、手风琴齐奏：雪绒花（白卓灵） 6、四年级

7、手风琴串烧：少年先锋队队歌、西班牙斗牛士（白卓灵） 要求： 1、5月27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。 2、每个节目排练教师为本节目负责人，组织好学生有序上下场（左上右下）。 3、每个节目需化装、穿演出服上台表演。 5月29日下午2：55（假如下雨再另行安排时间） 彩排要求： 1、家长主持人参加彩排。 2、由于参加的人数多，所以请各环节的负责教师及一年级班主任有效进展组织。也请各位在参加活动学生班级上课的教师在听到训练的播送通知后，能即时的把学生放到操场。 2、各班还上报一名代表领取本班全部班级之星的奖状 活动要求： 1、活动当天大、中队辅导员、全体少先队员佩戴红领巾（亲子趣味活动环节可取下）。

8、 2、家长、教师自备解渴水。 3、为表达对演员、活动人员敬重，全部参加人员活动全程不得打伞，请自备好防晒用品（帽子、防晒霜等）。 4、教师、家长着运动装（演员、主持人除外）。 5、请每位家长自带一个小凳子。 6、提示每位同学肯定一份礼物当天送给家长。 学校庆祝七一活动方案 学校庆七一活动主题篇三 “共享欢乐，奉献爱心” 1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。 2、培育我校学生节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源铺张。 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己

9、的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 1、6月1日上午（星期五）8：309：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名教师带2名学生参与。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听播送铃声，跳蚤市场准时开头。 3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 1、学生预备：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（

10、价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。 2、学校预备： 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级预备： 各班要推举产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：欢乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充颜色进展美化）。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进

11、口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。 4、楼道巡察员安排：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明状况）。 1、各班主任教师要留意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育学生争做具有社会实践力量的社会人，同时加强对学生进展安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。 2、班主任教师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺当、安全。 3、活动完毕后要留意准时清理洁净场地。 活动完毕后，将评比出“最具人气班集体”、“最正确营业员”。 学校庆祝七一活动方案 学校庆七

12、一活动主题篇四 六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展现其风采，表达少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的安康进展，学校打算进行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。 组长：xx 副组长：xx 组员：xx、各班主任 1、结合“xx品德教育基金”品德榜样评比活动，评比、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的典范。 2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个开心而有意义的节日。 筹划：xx 摄影：xx 舞台音响：xx 颁奖负责：xx 主

13、持负责：xx 1、对评比出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进展表彰嘉奖。 2、各种形式的文艺汇演活动。 3、家风家教宣传展现活动 4、活动总结。 1、每个年级都参加文艺节目汇演。文艺节目要求内容安康向上、主题鲜亮、题材新奇，富有感染力，表达时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。 2、每个节目表演时间不得超过5分钟。 3、每个节目出场挨次由少队部制作节目单统一安排。 4、为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目竞赛，评委不在现场亮分，文艺表演完毕后，通报竞赛结果。 5、以班为单位开展“家风”争论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推举亲子互动活动等。 5

14、月28日（星期三），早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进展文艺节目竞赛。5月29日早上进展庆祝“六一”儿童节表彰嘉奖大会既文艺节目汇演。 校园内 1、全校师生要积极参加此项活动，各班主任（中队辅导员）是本班节目排练的详细组织者。 2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项预备工作。 1、嘉奖总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导教师即为优秀辅导员。 2、获奖的班级，在期末量化考评中依据名次加分。 3、嘉奖本学年度“十佳少儿”20名，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。 1、留意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。 2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。 3、加强学生治理，确保安全。 4、积极争取家长的支持和协作，确保排练、展演活动顺当进展。 5、排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必需请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。