家长交流会家长代表发言稿5篇.doc

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1、 家长交流会家长代表发言稿5篇 敬重的各位教师、家长、亲爱的同学们、大家上午好： 首先自我介绍一下，我是八年三班_同学的家长，非常感谢学校给我制造这么好的一个时机，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。 我的女儿去年升入初中，当时我迟疑了很久，在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中，我选择了双羊中学。一年多来，孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬，得到了大家的确定，借此时机，我特殊感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。 作为家长，我时刻关注着孩子的学习，更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学，当时听孩子说起，还不太理解，怕他分心，怕影响到她的学习成绩，事实证明

2、，我的担忧是多余的，原来这种教学的精华就是合作，共同进步。在物欲横流，私有化严峻的当下，孩子们的合作意识并不剧烈，事不关己，高高挂起的思想特别严峻，所以，每个孩子都需要这种帮忙，团结合作精神的熏陶和教育。 亲爱的孩子们，积分教学，小组合作，你们一路前行，梁启超先生曾经说过：少年富则国富，少年强则国强。我信任，你们的课堂会更加精彩，你们的将来会更加美妙! 家长沟通会家长代表发言稿篇2 敬重的王教师、家长朋友们： 你们好!我是徐_的爸爸。首先感谢王教师对二(2)班全体同学的爱惜和关怀!正是由于王教师的细心周到以及精彩的治理才能将我们的二(2)班打造成现在的优胜班集体。我也非常荣幸地作为一名家长代表

3、在此和家长朋友们共同探讨沟通小孩的培育与教育。(以下内容仅代表个人观点，说的不好的地方欢送大家批判指正。) 俗话说“玉不琢不成器”。我们每一位小朋友在我们家长内心深处都是一块好玉，他们也承载了我们太多的盼望，也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱，那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。 第一点，生活中渗透正确的价值观。 爱他就要给他想要的全部吗?我不持这种观点。从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。庆幸我们的孩子生在这个幸福的年月，各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基对我们的孩子都具极大的诱惑。徐_也不例外。每次遇到都会哼哼唧唧想买，但我们常常会引导她：这个太贵，我们买不起，钱要用

4、来给_读书和买大大的房子的。久而久之她会习惯，直到她自己看到卖草莓的说：“我们等廉价了在买。”看到肯德基门前卖泥人的艺人，会情不自禁地说出：“妈妈，我只看一看，我不买，好不好?”这句话逗乐了老艺人，也让我们夫妻俩心中百感交集。但我还是坚持得从小培育孩子正确的价值观。究竟这些东西对小孩身体的成长好处不大，许多东西期望可能比拥有更有价值。为了鼓励她，我们也商定：只要能考100分，超市里的东西想买什么就买什么，想买多少就买多少。这样一来全部的东西不是没有时机拥有。让她对自己也多了一份期盼。虽然在今日考试分数不能代表一切，但孩子的上进心不能磨灭。也潜意识地把“目标”这个生词植入孩子的人生。所以不妨试试

5、：爱他，让他拥有更多简单去实现的想法。 其次点：当好小孩的帮手，演好小孩人生中的配角。 成长的道路上谁都不行能一帆风顺。特殊我们的小朋友，现在正经受着人生中好多的第一次挑战：第一次背古诗，学乘法，写日记等等。谁都情愿自己是人群中闪闪发光的小星星。但这些都得我们家长“牵着小马过河”。每篇要背诵的课文，_妈妈都会逐字逐句解释，和孩子互动，设置情景让她渐渐进入，反复重复，直到娴熟。这样引导几次，现在只要是课文后要求背诵的课文她根本都已背好。这主要是激发了她本能的上进心和荣誉感。 乘法也是小孩数学学习上的第一道坎，乘法不好会闹出很多的笑话。对小孩而言乘法已经是打破了前面加法理解的传统，是个新奇的事物。

6、假如孩子能对答如流，自然能自信许多，是规律思维上建立起的第一次自信。首先我们也实行死记硬背的方法，但检验过程就很突击，一起吃饭时可以考她，一起外面漫步、逛超市也可以抽查，等等。最终别忘了应用到实际生活中来，比方一天吃两片奶片，两天能吃几粒?三天呢?四天呢渐渐引导她自己也试着用乘法去解释我们生活中所见到的简洁的乘法，让数学通过零食这座桥梁融入到孩子的生活，能学到有用的数学。 日记是记录生活中所见所闻以及感悟总结等等。但对孩子来说肯定是一种负担，纯粹的任务，或者说是简洁的流水账，可以说记流水账我们每位小朋友都是高手，很客观很具体，但却忘了文字最生动的事让他产生感情。所以我们徐_的日记最开头自己先在

7、草稿纸上写好流水账，然后徐_妈妈再引导性挖掘出小孩子的感受和想法。比方徐_的一篇漂流日记写学踢毽子，毽子活蹦乱窜，就像我们的小朋友，那么我们可以把毽子比方成活蹦乱窜的小孩，不听使唤，用了拟人的手法。这时候小孩确定在想方法，写出想到的方法，可以找个线系住再踢。然后踢的过程中孩子由一个增加到两个的过程是不是也可以放大描写呢。孩子的信念有了，期望有了，运动会的目标也就有了，为班集体争荣誉的想法等等也油然而生。让孩子的思想活动起来，也常要求我们能从孩子的世界和角度多加思索，让流水账能随孩子的思维过程随停随流，这样的日记自然了，也充实了，也真正意义上起到了日记的作用。 第三点：培育孩子的兴趣爱好。 爱孩

8、子，就该敢于让孩子去爱，让孩子有个真正意义上的爱好和特长。有了特长往往会收到意想不到的效果，或者也可以说是触类旁通吧。孩子嗓门亮去学唱歌，孩子好动去学点武术或是舞蹈，孩子内向不爱说话引导他去学学画画，书法等等。这就得我们家长动一番脑筋啦。徐_从小喜爱颜色明丽的颜色和手工制作。所以只要学校有相关的培训班，我们就肯定参与。这样她也就能接触到更多的人物形象和把握更多的画法。画画也可以常常应用到一些手工制作上去。孩子的手可能还不是那么灵活，所以手工的时候我们会帮助参加，这样让孩子更加自信面对自己的作品。能画的话字也不会太差，书写也本身是孩子的一种学习态度的最好呈现方式，请不要无视。字迹工整能受到教师的

9、表扬也更能让孩子自信地投入到学习中去。 第四点：始终用积极向上的心态引领孩子。 学校各种要求家长参与的活动肯定要准时参与。如亲子活动肯定要细心预备并积极参与。真正意义上参加孩子的班集体成为班集体的一员。这种电视剧上也许多，有了家长积极协作参与活动的孩子脸上堆满了幸福，而家长没到的或者家长不仔细投入的小孩更多的是一种失落。央视公益广告也常常播“有空请多陪陪孩子”。别让孩子错过你儿时所错过的，关爱是给孩子最好的礼物。 固然，我们徐_也有许多缺乏的地方，比方动作比拟拖拉，不够大方等等。盼望大家能多多沟通并共享你们的阅历，为建立优胜的二(2)班集体而努力，把我们的孩子培育成幸福的一代人。 感谢大家!

10、家长沟通会家长代表发言稿篇3 敬重的各位领导、各位教师，亲爱的小朋友： 大家下午好! 我是_年级_班_的妈妈。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我在这里谈谈孩子的成长教育，我感到非常荣幸! _从入校以来，在教师的帮忙下，很快适应了学校生活，慢慢地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生，在这一年多的时间里，他学习时勤奋刻苦，对班级治理工作也是极其仔细负责，得到了教师和同学们的充分确定。借此时机，我对各位教师的辛勤教育和同学们的支持表示诚心的感谢! 对于_的教育，我最大的感受是：要培育好的习惯。下面我就从学习和生活两大方面谈一下_的成长。 一、让孩子养成良好的学习习惯 1、按时到校上

11、课，不迟到、不早退、不旷课，有病有事要准时向班主任请假，从小做一个守时的人。_自入学以来，没有一次迟到过，也只请过两节课的病假。 2、上课时，要仔细听讲，不能胡思乱想，要跟着教师的教学思路走。听不明白的肯定要再问问教师，课堂上教师讲的内容肯定要把握。要积极答复教师的问题，要带有感情的朗读课文，写字时握笔姿态要正确。通过_在家做作业的表现来看，上课听讲的效果还是可以的。 3、按要求仔细完成作业。 放学回家后，第一件事情就是做作业。做作业时，要仔细、认真，做完再看书，或者看电视。家长检查是否有错误，有错误的话，要指导孩子自己改正来，千万不能直接告知他正确答案，家长更不能帮着孩子做作业。 _刚上一年

12、级的时候，由于对作业要求不明白，识字量又小，我有一段时间给他读题，没过多久，我发觉他能自己读懂题意了，就让他自己独立完成作业，做完之后我检查一遍，全做对了，就口头表扬;有错的，给他指出来，让他自己改正。 咱们学校里有一项作业写绘，我特殊喜爱，由于我觉得这项作业不仅能丰富孩子的想象力，还能熬炼孩子的语言组织力量和表达力量。 4、引导孩子多看书。 现在的孩子都喜爱看阿衰豌豆之类的，在我看来，这类书不是太好，由于里面有许多内容都给孩子一些误导，建议孩子多看一些科普类的，这样能够学习到许多有用的学问。_也很喜爱看书、买书，买书都是有选择性的，并不是他说想买什么就买什么，我会给他提些建议，比方我给他买的

13、我的第一本科学漫画书(7本)笨狼的故事(6本)他都很喜爱，还有他想买的冒险小虎队，内容也不错。“开卷有益”，通过看书、阅读，_的识字量大大增加，理解力量也有了很大的提高。 二、让孩子养成良好的生活习惯 1、严格遵守学校的各项规章制度。 比方穿校服，从入学以来，倪羽腾始终根据学校的要求着装，周一穿礼服，周三穿便服，其余时间穿成套的衣服，每天都佩戴红领巾。 2、留意卫生。 每个孩子都要带好纸巾、水杯。告知孩子，用完的纸巾不能随地乱扔，要扔在垃圾箱里，要养成不乱扔垃圾的好习惯。 3、要学会一些必需的生活技能。 比方穿、脱衣服、系鞋带、整理书包、系红领巾等等。_现在买鞋都要求买有鞋带的，缘由就是他会两

14、种系鞋带的方法。其中一种方法他学了一成天，好几次都不想学了，想放弃了，但最终坚持了下来，学会了。通过这件事情，我也看到了他坚持不懈、不言放弃的一面，这让我这个做妈妈的特别快乐! 还有吃饭的问题。现在，可能还有许多孩子还让爸爸妈妈喂，妈妈给一口就吃一口，不给就不吃，这样可不好。_从一岁多就自己拿勺子了，不到两岁就开头用筷子了，而且吃饭时也不挑食，这也说明他独立性强、动手力量强。 4、日常生活中、肯定要留意安全。 过公路、十字路口，肯定要遵守交通规章。和小朋友玩时，不要拿锋利的玩具，比方刀、剑、棍等，以免伤了小朋友。 5、告知孩子要有礼貌。 _就是一个有礼貌的好孩子，见了爷爷奶奶，叔叔阿姨，就会大

15、声问好，这些人都很喜爱他，夸他是个懂事的好孩子。他还很孝顺老人，在这里，我给大家讲一个故事：前几天是九月初九，老人节，我们三口请他爷爷、奶奶、姥爷、姥姥吃饭，当“牛肉豆腐”这道菜被端上来时，_分别给四位老人、我、爸爸夹了块牛肉。这一举动让我们很惊异，也很欣慰! 6、培育孩子活泼的性格、独立的力量。 我家的南面是一个小广场，每天有许多孩子在下面玩，我就让他自己下去玩，比他大的，比他小的，都喜爱和他玩。朋友一多，他也特别活泼。有小问题、小摩擦，自己和小朋友就能解决。也熬炼了他独立解决问题的力量。 7、多孩子出去玩玩 为了开阔他的视野，每年暑假，我都会带他出去玩，去过北京，在学到关于北京的这一课时，

16、他很快乐，由于他亲眼见过天安门、看过升国旗、还登上了长城。今年暑假，我们又去了上海，登上了东方明珠塔，他说：汽车就像小蚂蚁一样!听到这样的比方句，我觉得带他出去玩是很正确的，让他开阔了眼界，增长了学问。 8加强体育熬炼，保持安康体魄。 _虽然比拟胖，但是他很爱运动。他喜爱打篮球、打羽毛球、踢毽子、骑自行车、跳绳等等，通过这些运动，他的身体很棒，很少生病! 9充分开掘自己的兴趣爱好。 _从四岁开头学画画，始终坚持到现在，在校级竞赛中，拿到了低年级绘画一等奖，学校里也展出了几幅他的作品，还进行了颁奖仪式，这对他都是很大的鼓舞! 总之，在上学之后，在_教师的帮忙和指导下，_在各方面都有很大的进步，固

17、然自身也有缺点。我盼望：在今后的学习生活中，他能连续发扬优点，改正缺点，做一个全面进展的好学生! 家长沟通会家长代表发言稿篇4 敬重的教师，各位家长朋友们： 大家下午好! 我是高一四班张登昶同学的家长，首先感谢学校和班主任崔教师这么信任我，让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每一点进步，都和教师们的辛勤努力是分不开的。比方每周五比其他学校多一个晚自习辅导等，请允许我代表各位家长朋友真诚地向教师们道一声：感谢各位教师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的，深深感恩，觉得应当在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到担心的是，我本身没有什么成熟

18、或者胜利的阅历可谈，许多做法也都在摸索中。在座的家长教育子女都有自己的独到之处和胜利阅历，我实有班门弄斧之嫌，再说每个孩子都有自己的共性特点，没有什么方法会适合全部的人。斟酌一再只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会，再加上平常从各处取来的一点真经，今日和大家沟通一下，只盼望能起到抛砖引玉的作用。不当之处，还请大家见谅并指正。 在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。 一、重视孩子身体安康和心理安康的成长。高中阶段，仍旧是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长的后勤保障工作特别重要，重中之重的就是要给孩子充分的养分，让我们的孩子长个安康的好身体。同时，

19、做人是我们的立身之本，要想让孩子成才，就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们 沾染上不良的习气，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我常常对儿子说的一句话。还有，我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗寻常心，孩子们面临的学习压力也很大，对于挫折和失败会很敏感，有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱，我们应当准时疏导他们不稳定的心情，告知他们要树立起积极乐观的人生态度，帮忙他们拾回自信，重新给自己一个定位，让他们放下一切思想包袱，全身心地投入到学习中，成为一个身体、心理都很安康的高中生。 二、要敬重孩子。假如一个

20、人从小就能得到大人的敬重，长大后他确定会懂得如何敬重别人。要给孩子肯定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;敬重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友。固然，敬重孩子并不是一味地迁就与顺他，而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契，追求敬重与要求的和谐统一，让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值，从而充分调动起他们学习的积极性。 三、多沟通、多沟通。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和苦恼，才能真正走进他们的内心世界，意会他们的一个动作、一个表情，甚至是一个眼神。孩子上了高中以后，我感觉和孩子沟通的时间越来越少了，这就更需要我们细心观看、急躁引导他们，

21、把更多的关爱、理解和鼓舞给他们，尽量少批判、少指责。处理问题的时候肯定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不 能过激，查找相应的对策来解决问题。这样，不但能帮忙孩子度过难关，而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中，我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距，我们给他的首先是劝慰，告知他：人外有人，天上有天，不管结果怎样，只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我：“爸爸，你怎么不批判我几句”我答复：“为什么要批判啊?孩子，无论怎样，你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批判他，还不如让他自己反省、思索呢，这样他明白的道理睬更加

22、深刻，效果会更加显著。 四、要遵守学校制度和纪律，协作教师的工作，没有法规，不成方圆，让孩子严格要求自己，遵守纪律，敬重教师，学会谦让，做一个有修养的高中生。 最终，祝各位教师和家长们身体安康，工作顺当，身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步，再创辉煌。 感谢大家! 家长沟通会家长代表发言稿篇5 敬重的各位教师、家长们： 你们好! 我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长教育，我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，教师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于

23、新环境，以及在培育孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面，教师们付出了巨大的努力和心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长，学习的习惯也在一每天地进步和提高。在此，我代表全部学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间渐渐从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这全部变化。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一，要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是打算孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试

24、成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培育孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充分的睡眠，精力充足的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配养分均衡，保证孩子的身体有足够的能量供应。有了安康的身体，才能有更充分的精力去汲取新学问。 关于学习习惯的培育，我是这样做的。 每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问，有助于记忆力的熬炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，

25、或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开头，我们就开头着手培育孩子的阅读力量，开拓思维和开阔眼界。家里买了许多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开头我们会陪他一起看，讲解给他听，渐渐孩子熟悉了较多字，能单独翻阅，理解力量也渐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜爱看的一本书是闻名的青少年心理专家孙云晓先生主编的成长的期盼，是一本关于孩子的行为习惯培育的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有急躁等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程，也是一份享受的过程。 其次，尽力给孩子制造

26、一个良好的家庭学习气氛。 环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有肯定成就的大局部的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、公平民主的、布满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要全都，行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们简单有担心全感，对他人不信任，简单有暴力倾向，从而导致不受他人的欢送，被人孤立。 另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和苦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去劝慰你，亲

27、子沟通在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进展情感沟通时，要留意方式，尽量放低姿势，留意倾听，要有急躁地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子简单承受。换位思索，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。假如你总是批判，不鼓舞，孩子会失去信念，封锁内心;想再与其沟通，将会很难。因此家长们肯定要留意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无损害，每一步都踏踏实实、安康自信的成长。 第三，学生家长要加强自己对爱的力量的学习。 爱要学习吗?是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要力量的。有的家

28、长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的力量。这种力量来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思考;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与教师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们需要通过学习，查找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步! 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思索，与各位家长、教师共勉。我们信任，通过学校、教师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和教师的爱惜中更加安康欢乐的成长! 家长沟通会家长代表发言稿