学校政教处的总结范文5篇.doc
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1、 学校政教处的总结范文5篇 本学期政教处在学校领导下,从实际动身,紧紧围绕学校工作重点,积极协作学校做好学生的各项治理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成学生敬重师长、关怀同学、喜爱学校,教师关怀爱惜学生、公平待人的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增加我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作: 一、加强德育教育 我处协作学校开展师德师风建立,在排查教师体罚学生这方面花了功夫,较有成效。另外,我校局部学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对学生开展了很
2、多德育实践活动。 (一)师德师风及班主任的建立方面: 1、加强学校德育工作的组织领导,实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组长、班主任及政治教师为骨干,全体教职工为根底,共同参加学校的德育工作。 2、重视班主任队伍的建立。本学期共开展了十次班主任工作会议,明确工作任务及留意事项,坚持正面引导,标准班主任教师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为标准的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任教师简洁粗暴地对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建立,通过教育引导、活动创立、典范示范等形式,逐步确立“安康向上、团结互助、喜爱集体、刻苦求知”
3、的班级文化。特殊是学校领导和政教处成员,积极做好班主任的后盾,在班主任教师遇到难题时积极过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任效劳的意识。校领导和政教处对班主任报上来的“问题学生”进展急躁积极的教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要细心筹划、预备、组织,必需按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。 3、明确政教处工作人员的职责分工,将政教处工作进展专项治理,如德育、安全、宿舍、班会等的检查,准时了解各年级德育实施状况,以保证工作切实有效。 4、协作团委加强团队、学生会干部队伍的建立,注意对学生
4、干部的培育,充分发挥他们的自主治理和引领作用。 (二)学生德育方面: (1)9月初在新生军训汇报表演上,多位校领导发言为新学期的学生们提出了自己的期望,并为学生宣讲中学生行为准则; (2)自开学其次周起,我校就利用校园播送、学问宣传栏、班会等多种形式,让学生学习中小学生守则、中小学生日常行为标准等;每周一的升旗仪式,都组织学生国旗下讲话,既对学生进展爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策; (3)进行秋季运动会,在剧烈的体育竞赛中丰富学生的生活,激发学生的斗志,培育了学生喜爱体育的情操; (4)班级开展法制教育、消防安全学问讲授活动,提高学生的懂法守法观念。 (5)积极了解学生身体状况,加强心理
5、安康教育,培育学生健全的人格,力争让学生的身心得到安康成长。此外,开学初进展新生军训工作,通过军训来培训学生遵守纪律的意识,吃苦耐劳、克制困难的精神,使军训成为学生安康成长过程中的一段美妙、难忘的记忆。 二、常规治理 1.本学期,我处重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,还连续开展德育教育,进展帮教,不定期了解该局部学生近期的表现,实施治理。同时要求班主任每学期要建立“问题学生”档案,要仔细填写“帮教转化”谈话记录。 2.每周做好工作安排,通过完善班级量化考评规定和加强对各年级学生常规进展检查,对学生日常行为标准及对班级日常治理工作的考核连续强化,针对学生实际,这学期重点加
6、强学生安全、文明礼貌、责任感等的教育。 3.加强班主任与家长的联系和沟通。本学期与移动公司一起建立了“校讯通”,使家长能够更准时地了解到学生的在校状况。此外,期中考试前后各班间续进展家长会,还有学校层面及各班的家访,学校对学生的状况有了更深刻的了解,家长也能更直观的获知自己的孩子在校的学习及表现。 4.加强对学生综合素养的评定工作,全面负责学生综合素养评价工作。并通过心理帮助、成长记录、鼓舞教育等方式,引导学生从道德素养、情感与态度、沟通与合作、运动与安康等方面自我评价、反思,从而增加学生学习的积极性、主动性,培育学生集体荣誉感,学生的综合素养得到了很大提高。 三、学生治理方面 为了树立良好的
7、校纪校风,防止学生在校内外发生违纪大事,我处实行了以下措施: 1.连续实行佩戴校牌的治理制度,以此防止住校生私自外出。走读生上课期间若有事外出,须向班主任请假,并带有班主任签字的请假单到政教处请假、登记后换得出门条,方可外出。 2.对于住校生,本学期政教处开展了以下几方面的工作。 (1)进一步完善住校生请假制度,离校请假,返校销假。 (2)增加学生的卫生检查力度,并制定每天清扫卫生。 (3)为了住校生安全回家,每逢周末、节假日,市公交公司,统一安排车辆送学生回家,接学生回校。 (5)安排内管教师在开学初做好宿舍财产登记,放假前做好宿舍财产清查。 (6)为了落实午睡制度,保证住校学生下午上课时的
8、精力,政教处加大对学生午休的检查力度,本学期成效显著。 3.门卫及校门口值班人员把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园;同时防止学生无故逃离校园。由于管得严、管得紧,校园安全得到了保障。 4.坚决杜绝学生在楼道、教室、宿舍内追赶打闹的现象,学校利用班会、播送、黑板报宣传上下楼梯及平常楼道安全常识,以防造成意外损害。 四、日常安全方面 在安全工作方面,我校安全工作做到领导重视,机构健全,校长直接抓,分管主任详细抓,政教处详细分工负责组织实施。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,通过国旗下讲话、校园播送、班会、家长会等各种途径加强安全宣传与教育。积极开展消防安全及地震逃命演练、
9、食品安全等专题教育,不断强化师生的安全意识。利用播送宣传安全留意事项,加强了师生的安全意识。此外,每月要求各班进展“防辍控学”汇报,以全面了解学生在校状况。积极与派出所沟通和协作,加强周边环境的治理,杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事,影响教学活动。 五、加强校园文化建立 重视校园文化建立。要求每班进展班级文化建立,建立温馨、有共性的班级环境,构建安康向上的班级气氛,定期办好板报。开展学生会文艺汇演,文艺汇演内容丰富多彩并获得圆满完毕。加强校园文化建立,做到净化、绿化、美化,以团委活动、国旗下的演讲等有效的校园活动为根底,力争创立特色校园文化。 学校政教处的总结范文篇2 本学期,在学校党委和各位校
10、长的带着下,政教处仔细贯彻落实学校在学期初制定的德育工作规划,加强了德育工作队伍建立,进一步完善了治理机制,有效地开展了各项德育活动。仔细贯彻落实以养成教育为主线,注意培育学生良好的道德品质和良好的行为习惯,强化学生自我教育治理的力量,从而较好地完成了各项既定的工作目标。 一.德育工作方面 由于我校地处遥远山区,留守儿童多,家庭教育薄弱,很多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象时有发生。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了关于开展教育教学治理专项整治活动安排意见进一步加强教育教学治理。对学校纪律进展大的整顿,对学校周边存在的安全隐患进展彻底的排查,对学生的仪容
11、仪表进展督查。通过集会、班会、校园橱窗、组织学生学习中小学生守则、中学生文明礼仪标准等各项规章制度,进一步标准了学生的文明习惯。 (一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;每周星期一的升旗仪式,团委组织,班主任教师和全校学生参加,各班推举品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令。利用这一活动对学生进展爱国主义教育,彰显了班级特色和教育的主题,增加了对学生教育的针对性和实效性。 (二)表彰各种先进,树立学习典范。本学期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周排名,每次评出卫生先进和纪律先进各一个,分别颁发流淌红旗。政教处对评比出的先进班集体、三好学生、优秀学生,
12、以及每班评比来的优秀学生干部、进步之星、勤奋之星、奉献之星都予以表彰嘉奖,并在校园内张榜公示,充分发挥典范的力气,进一步标准学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建立。 二.学生治理方面 (一)加强对学生常规治理的力度。 (1)学期初加强专项整顿,包括纪律、卫生、就餐秩序及仪容仪表,强化宿舍“内务”,制止学生在校园使用手机等通讯工具,重新修订和印发梨坪初中学生德育考核方法、学生请假制度的方案、班级评比细则,以促良好习惯形成。 (2)加强学生干部培育,落实学生自主化治理;学生会是学生治理的中坚力气,开学初团委通过个人申请、班级推举、政教处审查,选取了局部品学兼优
13、学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,治理井然有条,做到了治理有记载,有通报,补充了政教处治理的死角,在学生中起到了催促和带头作用。 (3)加强了宿舍治理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度,除了值周教师每天进展检查评格外,本学期,政教处和局部班主任进展了屡次突击检查,并将检查结果通报给相关班主任,每月将宿舍治理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格治理,各班主任的积极协作,学生宿舍治理日趋标准,得到了师生及学生家长的全都好评。 (4)各班通过学生自主化治理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参加治理,
14、通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。 (5)学校领导执行值班轮番制,来负责日常工作,即谁第一遇到学生中的突发大事和不良现象,谁就有责任准时制止、处理和上报。 (二)突出德育队伍建立 学校制定了班主任工作实施方法和班主任工作考核细则,从班主任的工作目标与职责、配备与治理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了具体规定。明确提出了“在队伍建立上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建立与治理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑,大大激发了班主任的工作热忱。强化班主任治理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班主任的考
15、勤制度。 (三)关注每一个学生成长,德育深入人心。 (1)连续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生“品”“行”考核,主要有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。 (2)扎实做好了“优秀班集体”评比活动,通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识,增加了班级的分散力、向心力。 (3)围绕我校校园文化建立的核心,开展了“家”文化主题的宿舍文化建立。突出宿舍文化主题,深厚了生活文化气氛,提升了办学品质。 (4)以雷锋月为契机开展了“学雷锋 树新风”活动。主要有:刊出板报、美化绿化校园。 (四)在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参加治理
16、,实行一日一反应,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。 (1)开展行为标准教育。我们以开学为契机,通过开学典礼和军训活动,重申了中学生守则、中学生日常行为标准、班级公约、学生治理制度等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的治理机制逐步得到落实。 (2)提高学生的思想素养。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进展思想教育,通过升旗仪式、主题班会、集会,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增加了学生的仆人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。 (3)加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班
17、会,教育同学们在考试过程中,肯定要端正考风,严厉考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身进展。 (4)加强对学困生教育引导。我们特别亲密留意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发觉问题,给以准时地处理和教育。对于常常违纪的个别同学,实行了教育为主,批判处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够准时了解学生的在校表现。 (5)校园橱窗是校园文化的重要组成局部,也是学校准时反映教育、教学、治理、效劳、建立等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建立平台,积极营造安康向上的文
18、化气氛,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。常常利用橱窗准时展现校园活动剪影、安全学问普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广阔师生积极向上的精神面貌,充分展现了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。 (6)强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处具体安排了入学教育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处协作值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚睡,延长治理触角,加大空档时间对学生的治理,不留治理
19、死角。每晚值周教师、值周领导、学生会对住宿学生进展清查。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大削减。 三、安全工作常抓不懈。 (1)依据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。制定各种应急预案(如防震、防火灾、防交通事故等)的演练及安全负责制度。主要通过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、假前安全提示、签订责任书、致家长一封信、家长会等形式进展安全教育与治理。安全教育做到了有规划、有过程、有检查、有记录、有存档。增加了师生安全意识,安全教育效果显著。 (2)深入开展安全教育活动,通过集会、班校会、宣传开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如校园安全及地震灾难预防学问讲座等安全教育会
20、,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。开展了512全国防灾减灾宣传周活动,进展了应急疏散演练,加强应急避险学问学习,提高了防灾减灾技能 (3)加强了法制教育。学校法制副校长联合梨坪派出所刘术臣警官开展了“国家安全日”安全法制教育主题讲座,向学生普及了法律学问,增加了自我爱护意识。 (4)加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、周边环境等加强了安全排查,发觉问题立行立改。联合梨坪派出所民警屡次对校内及周边环境进展了安全隐患排查与整改。 (5)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重点加强了防传染病、食品卫生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,
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