《小学12.4法制宣传教育的活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学12.4法制宣传教育的活动总结.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学12.4法制宣传教育的活动总结 依据县委保密委员会中共xx县委保密局办公室xx县国家保密局关于开展20xx年度全县”保密法制宣传月”活动的通知的精神。xx小学努力做好保密工作,加大保密宣传力度,增加保密意识,加强保密治理,充分发挥保密工作“保安全、保进展”的作用,扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动,收到了较为满足的宣传效果,现将此项工作总结如下: 一、加强领导,健全组织 成立了由党支部书记余志清为组长,各位班主任为成员的保密工作领导小组。宣传活动由保密工作领导小组加以落实,明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的保密工作。 二、仔细组织学习保密法律法规 活动期间将保密
2、法律法规学习作为主要学习内容,组织本学校教师在每周例会集中进展保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论根底,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守保密法为根底,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家隐秘又便利各项工作”的方针,强化技术防范力量,严格防止泄密问题的发生。统一思想熟悉,强化保密治理,确保国家隐秘安全。 三、深入开展保密宣传教育 紧紧围绕宣传月活动的主题,结合本校实际,开展多种宣传教育活动。组织全体教师学习保密法。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片,进一步扩大保密宣传教育面。以涉密工作为重点,大力加强对干部职工的保密宣传教育。还通过将保密法列入普法宣传重要内
3、容,进展大力宣传;在干部职工中开展计算机网络信息安全教育;与学籍治理责任人员和班主任签订目标责任书等多种形式,强化保密工作责任感。通过丰富的教育活动,强化和培育了工作人员保密意识和责任意识。 通过以上措施,在学校营造了深厚的保密宣传教育气氛,进一步增加了全员保密意识,提高了对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的熟悉,到达了预期的效果。 小学12.4法制宣传教育的活动总结2 为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增加法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月,制定了具体的活动方案,各班依据方案内容,开展了丰富多彩的活动
4、,现总结如下: 第一,利用国旗下讲话,营造法制教育气氛。 利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制学问,发动全体学生有意识、有规划地参加活动。 其次,充分利用校园宣传阵地,进展法制宣传。 1利用校园闭路电视,播放法制录像。 组织全体学生观看与法同行主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进展争论,让大家畅所欲言,并对问题进展解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避开了学生们在法制方面简单消失的误区和错误行为。 2利用红领巾小播送、晨会课狠抓普法教育,增加学生的法制意识。 第三,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。 一、二年级各中队在中
5、队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“法制学问竞赛”对一些法律法规有了进一步的熟悉,三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成绩;五、六年级在“小学生与法律”征文竞赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。 第四,倾听讲座,提升熟悉。 学校邀请XX市司法所工到学校进展法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六年级学生进展法制教育。讲座收到了较好的效果。 对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创立更多更优的教
6、育阵地。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 小学12.4法制宣传教育的活动总结3 今年3月,中共中心、国务院批转了中心宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第xx个五年规划。五五普法规划明确提出要“做好124宣传日活动,集中开展好以宪法为核心的法制宣传教育”。今年12月4日,是五五普法规划实施后的第xx个“124”全国法制宣传日,我校依据市局要求,以此为契机,仔细筹划宣传活动,深入推动普法规划的落实工作。 一、领导重视,责任明确 学校行政很为重视,特地成立了宣传活动领导小组,党政、工会、共青团、少先队各班主任拧成一股
7、绳,制订了工作规划,明确了各部门的工作,并责任到人。 二、重点突出,注意实效 1、在门前,悬挂法制宣传横幅,张贴标语。 2、在宣传活动日的下午,学校邀请了镇派出所王华所长及司法科张存友同志来校对师生进展法律学问讲座,生动的讲解,鲜活的事实,诚心的教育,师生很有感受。 3、12月5日,我们组织四至六年级的宣传委员在微机房制作“124”法制宣传小报,并在本班对同学进展法制方法的宣传。 4、少先队利用学校播送站每日上操前对学生进展了有关法纪宣传。 5、各班通过班周队会,对学生进展教育,形式多样,有模拟法庭、有学生座谈、有教师叙述、有激情文娱表演等,活动丰富多彩。 6、要求各教师利用各自课程对学生有机
8、渗透法制宣传内容。 7、学校要求各年级自编自演有关法纪教育方面的文娱节目,每年级两个节目,幼儿园每班一个节目,在元旦前汇演。目前正在排练中。 三、加大力度,形成声势。 学校的宣传活动,还摄了像,中午在校播送站播出。 组织了一些法制宣传图片在学校橱窗长期展出。 加强与报刊、电台、电视台及教育网沟通联络,宣传法制、宣传自己,确保活动取得明显成效。 小学12.4法制宣传教育的活动总结4 为进一步加强和推动青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增加青少年法制观念。依据教育局的通知,12月份,我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑宏大中国梦”宣传内容,开展了一系列的法制教育活动。总结如下: 一、成立小组
9、成员、落实任务 十一月底,学校特殊成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。 二、加强宣传阵地建立 我校充分发挥学校红领巾播送站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开拓专栏,大张旗鼓地进展宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。 三、开展丰富多彩的法制教育活动 围绕法制教育,学校进行了以下活动 (一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动 (12月5日)。各位班主任布置好主题班会气氛,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。活动完毕后,并将活动方案上交德育
10、主任。 (二)各班出一期以法制为主题的板报; (三)组织各班观看一部法制教育片; (四)倾听一次法制专题讲座;并结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进展法制教育。 四、拓宽教育渠道,借助多方力气 法制教育是一项长期而艰难的工作,任重而道远。长期以来,我校实行学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进展道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际状况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为毁灭在萌芽状态中,工作总结小学法制教育宣传活动总结。 五、法制宣传活动成效显著 总之,我校的创立“共建和谐校园”工作在上级领导的关怀支持下和
11、全校师生的共同努力下,校园平平稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。 小学12.4法制宣传教育的活动总结5 xx市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地,坚持德育与法治教育并重,以教育与实践相结合的方式探究新时期青少年普法教育的新方法,努力为学校安康、稳定进展营造良好的法治环境,让普法教育走进校园、走近师生、走入课堂。 一是开展普法宣传活动,营造学校普法气氛。市教体局催促学校进展普法宣传活动,xx市易三、其次、第三试验小学开展了以弘扬法治精神为主题的学问讲座,收看了红领巾电视台,利用学校LED屏、宣传栏、标语、校园网站等途径,大力宣传法治学问、法治精神,营造了深厚的校园
12、法治文化环境。 二是开展法制学习活动,学校掀起学法热潮。xx市x中学、试验中学、x中学、开发区、x小学借“124国家法律日”的东风,相继开展普法学习,通过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动,使学校师生对法律学问有了进一步了解,学生们仔细学习,提高了自身遵纪守法的自觉性。 三是开展普法教育活动,提升学生法制素养。xx市各级学校将法治教育与实践活动相结合,围绕培育现阶段中小学学生的学法兴趣,开展了法律学问竞赛、征文竞赛,激发学生学法用法的积极性。各学校从各镇街道公安、派出所、检察院等邀请司法人员走进学校,开展法制报告,着力提升学生法制观念,并通过家委会的形式,将法制宣传、学习掩
13、盖到学生家庭中,以家校互动的形式提升整体的法制意识。 小学12.4法制宣传教育的活动总结6 为了增加学生的法制意识,让学生了解法律学问。在“124”全国法制宣传日到来之际,xx小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展状况作如下总结: 一是以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动。 二是开展法制学问竞赛。要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点,开展一次符合自己班级的法制学问竞赛。 三是办一期宪法学问黑板报。要求各班办一期宪法学问黑板报,让学生全体参加,通过网络等各种途径,收集宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中,学习宪法的根本原则和精神。 四是开展一次“小手拉大手法律进万家”活动。学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同进展。 五是开展一期“法与我同行”法制讲座。12月1日,张校长作了题为知法、学法,做守法的好学生的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六是开展讲法制故事活动。 通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增加学生自觉守法的意识。
限制150内