小学2023年暑假主题实践活动方案.doc

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1、 小学2023年暑假主题实践活动方案 一至六年级全体学生和家长 二、活动时间 暑假期间(2023年7月7日至8月31日) 三、活动内容 1、合理安排作息时间：要引导孩子合理安排作息时间，合理地安排时间完成假期作业，做到学习、休息、熬炼不耽搁。六年级的同学马上升上初中，仍要做好复习，以良好的状态迎接初中的入学考试。 2、参加日常家务劳动：依据各年级学生不同年龄，重点加强生活习惯养成和提高生活力量，做到“自己能做的事自己做，家庭与家人的事帮着做”：小学低年级侧重于养成良好生活习惯和做好个人效劳劳动;中年级在稳固良好生活习惯的根底上尝试承包一项家庭效劳劳动;高年级主动担当作为家庭成员应尽的家庭劳动责

2、任并勇于订正个人不良生活习惯，削减家长的负担，主动为家庭作奉献。每位同学至少拍下两张参与家务劳动的照片贴在或打印在A4纸上，并写下自己的深刻体会(如我学会了什么，怎么做的，有什么收获)，开学时统一交给班级教师。 3、积极响应学校创立书香校园、书香家庭的建议，培育孩子“爱读书、读好书、喜读书” 的良好习惯：利用假期和孩子一起选一本好书、读一批好文章(从福建省小学“暑假读一本好书”推举阅读书目清单附在文末中进展选择，和孩子一起到新华书店或网上购置)，每天设“家庭读书时间”，陪孩子一起阅读，与孩子一起成长。仔细阅读后撰写一篇读后感。 读后感的要求为： 主题鲜亮，立意新奇，内容真实，感情真挚，条理清晰

3、，语句通顺。 必需学生是本人的真实作品，不能抄袭。 字数：一二年级150字左右，三年级四年级400字左右，五年级六年级600字左右 一律用400字方格纸，学生本人用钢笔(水笔)或圆珠笔楷书或行书手写，一式一份。手写稿件中一律不得消失姓名、单位和指导教师。 开学时将读后感交给教师。学校将分年级进展评比优秀读后感，并从中推举优秀作品参与上级的评比。 4、做好亲子阅读卡的记录：依据自己阅读的书籍做好亲子阅读卡的记录，鼓舞对学校分发的亲子阅读卡进展美扮装饰，开学后将择优进展校级展现并评奖。 5、开展阳光体育健身活动：把“每天熬炼一小时，安康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯，鼓舞孩子强身健体，愉悦

4、身心，促进学生德智体美全面进展。要求1-6年级学生：每天熬炼一小时，坚持每天跑步、跳绳、打球等体育活动。并自己绘制表格进展记录，记录内容要有时间、活动工程、完成状况和家长签名。可以对记录表格进展装饰，开学时统一交给班级教师。 6 、走出去看世界，开拓视野;做一做去了解，体验生活：我们的生活丰富多彩，有很多内容需要我们去深入了解。假期里，可以引导孩子收看新闻，关怀时事;和家人一起游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情;也可以到蛋糕房看看制作精致的蛋糕需要几道程序;到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严

5、明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成;甚至可以引导孩子和爸爸妈妈一起上一天班，了解爸爸妈妈的职业，体会他们的辛苦，向他们学习总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参加。然后选择自己喜爱的方式进展记录(摄影、绘画、手抄报、访问日记、调查报告、作文等方式)，开学后统一交给班级教师。 四、工作要求 1、各班教师要通过期末家长会、家长微信群以及家校联系平台等途径，准时传达、落实学校活动要求; 2、各班可依据学生的不同年龄特点，合理布置本年段假期生活作业，并要求完成学校的活动内容，让学生主动参加、积极体验、受到教育; 3、各班积极搜集学生、家长、家庭各类活动成果，包括亲子阅读卡、征文等，并在开学后以年段和班级为单位，组织进展分类、分批展现及评比。