学校中层干部述职报告七篇.docx

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1、 学校中层干部述职报告合集七篇 我在xxx学年担当教务处副主任、初三年级组长、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教学等工作，同时也负责学校档案建立工作。一年来，工作条块比拟多，强度大、压力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一个一般的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且要做好，这是我时刻在思索的问题。一年来，在领导的指引和各位教师的帮忙、包涵下，我根本完成了我一年的工作任务，而这些工作中有些还获得了一些成绩，有些则不尽人意，仍旧需要不断改良。乘此时机，请容许我将一年的工作向各位做一个简洁的汇报，盼望能得到教师们的帮忙和支持。 一 教务处分管工作 我处在这个岗位，我的熟悉是我必需对校长

2、室的决策精神肯定的贯彻执行，将领导的意图落实到实处，转化为实实在在的行动，对全体教师，我必需是供应全方位的效劳，让每一位教师获得一个较为舒适的进展平台，能省下更多的精力投入到教育教学工作中。 一年来，我能准时通知相关教师积极参与各级各类的培训活动。在校长室的领导下，仔细思索并制定了市五中青年教师教育根本功大练兵方案，并组织了一次活动。积极根据学校的要求做好上级教育部门对学校的教学调研工作，使学校的教学水平适度提高。规划并催促学校的校本教研活动有实效的开展。仔细负责的完成了 10年职称申报工作。准时并仔细的完成每次测试后的成绩统计工作。全部的工作都做到想教师所想，急教师所急。 二 初三年级工作

3、初三年级是学校的工作重点，成绩是学校懒以生存的根本，一年的年级治理工作我不敢掉以轻心，时刻如履薄冰，每天早规划，晚反思，深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大规划、大目标的达成。本届初三最终中考成绩虽不是很抱负，但在这一年之中由于领导的支持，全体初三教师的谅解协作以及其他年级教师对初三工作的支持，使我根本完成了初三一年的年级组工作。 三 班主任工作 在一年的班主任工作中，我收获许多。这届学生，现在回想起来是我花心思最多的一届。整个一年的班级治理中，我始终以学生的进展为第一目标，对待学生公正、公正，让每一位学生都能得到最好的教育。平常常思索，常开展活动，努力营造独特的班级文化，建立学生的班级

4、归宿感、荣誉感，从而形成良好的班风、学风。全力打造学生安康的、积极向上的人生观、学习观。固然这些工作离不开全体任课教师的协作、支持和谅解。 学校中层干部述职报告 篇2 紧急、劳碌的一学期马上完毕。本学期，在XXX校长的直接领导下，在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了肯定的进展和提高。但是，与XXX校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；效劳育人，治理育人；治理工作要标准化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有肯定差距，需要在今后工作中不断加强和改良。下面把本学期的工作向领导和全体教师汇报如下： 一、听从领导，听从安排，统一理念，找准定位

5、本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太生疏，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是治理任人摆布的物，一个是治理有共性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名学生的效劳与治理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，承受了这次挑战，并且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。 生活区的工作特别繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎新预备工作，开学后的学生心情稳定工作，学生衣、食、注行的效劳与治理工作，学生思想品德教育和行为标准教育工作，学生的安全教育工作等。通过我们的优质效劳和科学治理，逐步培育学生良好的劳动观念、

6、集体意识、组织纪律、艰难朴实、生活习惯和行为习惯，为学生打好学会做人的基矗 二、深入实际，调查讨论，不断完善治理方法 要做好这份工作，尤其是要做好一份自己不太熟识的工作，必需深入实际，调查讨论。本学期，我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场，观看问题，发觉问题，与教师、学生沟通沟通，虚心听取他们的意见和建议，只有这样，才可以证明自己的治理是否正确，由于效劳对象和效劳者，是治理者一切指令的受益者和实行者，只有他们的反映和实施的结果，才能精确地检验自己的指令是否正确，是否完善，以此来转变自己的治理工作。另外，还可以准时了解他们的需要、愿望和要求，可以从他们那里吸取才智和养分，还能够使我尽快了解、熟识生

7、活区工作性质和特点，以最正确状态进入工作角色。 三、加强生活教师队伍建立，发扬团队精神，营造良好的工作气氛 生活区的工作要做到“学生满足、家长满足、学校满足”，生活教师队伍的整体素养很关键。必需有一支与学校办学理念保持全都的治理队伍和具有高尚品德，脚踏实地，喜爱本职工作，喜爱学生，具有效劳意识和治理学生力量的生活教师队伍。本学期，XXX校长特别重视生活区治理工作，通过竞聘，让力量较强的教师从事治理工作兼生活教师，加强了治理队伍的力气。为了提高全体员工的整体素养，我们加强了统一理念培训，业务（常规工作）培训，劳动纪律培训，安全教育培训，治理学生方式方法培训，教职工日常行为及仪表礼仪标准培训，如何

8、接待家长及参观者的培训等。通过培训，根本上统一了思想，统一了熟悉，统一了观念，能够把学校的办学思想、办学思路，得到进一步的贯彻和落实，提高了对工作的责任感和责任心，提高了效劳意识和治理力量。生活教师的组织纪律性，对工作的积极性、主动性和制造性，有了很大的提高。简洁粗暴的工作方法，也有了明显的改良。对毕业班的学生，我们从本学期以开头，就要求生活教师供应优质效劳和严格治理，要做好学生心情稳定工作，保证学生考试时具有良好的精神状态，取得好的成绩。 另外，工作气氛对一个部门来讲也是特别重要的。良好的工作气氛，能够增加队伍的分散力和团结协作的精神，工作相互补位，提高工作效率，大家能够心情舒服、精神开心的

9、完成各自的工作任务。本学期有五位教师请假，在生活教师特别紧急的状况下，教师们不计较个人得失，齐心协力主动补位，没有由于教师短缺而影响工作。在工作中相互提示，相互帮忙，蔚然成风，特殊是对那些没有经过培训的新聘教师，为了使他们尽快了解万里的办学理念，把握生活区的工作特点和工作程序，尽快的进入工作角色，以师带徒的方式，向他们传授方法和阅历。由于生活区的工作，不是靠几个或十几个人就能干好的，而是要靠在坐每一位教师的共同努力，只要每一块木板一样高，才能保证生活区的工作水平坦体提高。现在生活区这种良好的工作气氛正在形成，整体意识和集体意识已经成为生活区的主流，通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作

10、，充分表达生活区的分散力和团队精神。 四、建立健全各项规章制度，力求治理工作标准化、程序化 俗话说：没有法规不成方圆，一个部门假如没有相应的规章制度，这个部门就会消失无序的混乱局面，犹如一盘散沙，没有任何分散力和战斗力。本学期，依据生活区的工作性质和生活教师的工作特点，制定了生活教师奖金安排制度。目的是通过奖金的调整，调动大家的工作积极行、主动性和制造性，表达优质优酬、多劳多得的安排原则。对生活教师的考核，采纳三级量化考核方法，即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果准时反应给生活教师，便于准时纠错和改良，并与工资直接挂钩。通过检查评比，表扬嘉奖工作优秀者，批判惩罚工作较差者，维护了大

11、多数努力工的切身利益。树立了正气，转变了干与不干，干好与干坏都一样的不良风气，充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和制造性。另外，还制定了生活教师工作制度，安全隐患检查制度，学生珍贵物品和现金治理制度，生活区物品领用治理制度，生活教师工作程序及职责等。这些制度，特别明确的提出哪些该做，那些不该做，应当如何做，对我们任何人都是一种约束和标准，也是对我们的一种最好的爱护。这些制度，只有在大家的自觉遵守下，才能保证了我们生活区各项工作的顺当进展。 五、在生活治理中，加强德育效劳含量，为学生打好做人的根底 “准军事化治理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的办学理念。依据我校学生的状况，他

12、们思想活泼，承受新事物快，家庭条件优越（物质生活、文化生活、教育条件、承受信息条件）。而现在他们正处在长身体、长学问时期，辨别是非力量较低，可塑性很强。在信息渠道多、传播快、掩盖面大的环境条件下，有些不安康的思想观念和生活方式，都会对他们产生不良影响。一些学生信仰模糊、法制观念淡薄，在前途抱负、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰难奋斗、行为习惯、道德风貌等方面，都不同程度的存在一些问题。针对学生所存在的问题，我们实行了一下方法： 对学生要“管”。惰性，人皆有之，战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不连续的操练和约束。学生是教育的对象，严格要求，严格治理，坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的

13、偶然行为稳固下来成为常常性习惯行为，肯定要在明理中强化，在强化中明理。事实上这就是对学生爱的详细表达，固然，严格要求和治理，并不是简洁、粗暴的体罚或训斥。 本学期，充分利用生活区播送的宣传作用，从检查“六不规定”为切入点，加强学生良好行为习惯的培育。结合学校的接送工作，利用播送、早操讲评，做好学生回家、返校时应留意事项的教育工作。为防止学生物品丧失，我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了掌握学生早操、早读迟到现象，我们制定了值日生证制度，还有损坏公物赔偿制度，使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格治理，学生在生活区的表现有了明显的改良，使许多同学改掉了以前

14、的不良行为习惯，违犯“六不规定”的现象越来越少，最终两次检查，只有三、四人。 学校中层干部述职报告 篇3 敬重的领导、各位教师： 大家下午好！ 作为学校的一名中层治理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今日，利用这个“述职”的时机，我更情愿和大家做一次真诚的沟通。以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔 一、坚信腹有诗书气自华。 我始终认为，作为一名教育教学工作的中层治理者，始终应当和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年，充分熟悉到学习是充实自我的最有效手段，是提升治理水平的根本前提。基于这一熟悉，学习也就成了我工作中的一局部。本学期张校长

15、的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校的文化品位。自知学问欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生效劳。我的专业学习资料主要来源于中国教育报小学语文教学江苏教育人民教育等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在肯定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作力量。 反思型教师成长的行动讨论是我校 “xxx”期间申报的市试验课题，在引领教师们深入开展课题讨论，积极实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的反思型教师成长的行动讨论课题试验报告荣获矿区首届课题试验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下，我校

16、“博雅”教育博客圈的建立更为我和教师们搭建了一个共同学习沟通的平台，在“华彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，仔细反思我的功过是非，给教师们推举优秀的教育思想，和教师们共同沟通对教育的理解，读书、生活的感悟。“博雅”对广阔教师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的沟通，使我对教师、对教育、对学生、对治理都有了许多新的思索，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活泼了，人也就在这样的学习、思索和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境地。 我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字，我也坚信“腹有诗书气自华”，学习和修炼将成为我永久

17、的追索。 二、坚持绝知此事要躬行。 在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 从学期初教学工作规划的贯彻落实，到学期末教学工作的完善梳理，我力争做教学校长的好助手；从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总，我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠；从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作，我全力组织、全程跟踪；从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠教师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织，我积极为教师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向，不敢说呕心沥血，也是煞费苦心。每次活动

18、，我都情愿为每位教师搭建成长的平台，积极争取让教师们走出去，拓宽视野，学习充电；包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习治理，排兵布阵，点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达，组织实施；从青年教师参与各级各类竞赛的推选工作到我本人组织参与的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评比。我本着为学生效劳，为教师效劳，为学校效劳的思想，坚持身体力行，力求成为全部教师的典范。为了能够保证教学正常高效地运转，我几乎每天都要比教师们早到校半个小时开头一日的教学工作安排，早来晚走、加

19、班加点是家常便饭。为了青年教师，为了青年教师的一节赛讲课，我经常和领导、同事们反复听课，磨课，评课直至很晚才能回家；为了参与“优秀专题活动”的评比，我积极预备，夜不能寐，辗转反侧，付出了许多许多 学校中层干部述职报告 篇4 各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴： 大家好！ 十二五的最终一年马上画上圆满的句号，在冬日的寂静中，我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获，胸中跳动着感动与感慨马上过去的20xx年，对我们刘台子小学来说，是劳碌的一年，奋斗的一年，各项工作取得丰硕成果的一年，学校内涵建立快速提高的一年。 列举几项代表性的成果： 1月份，被评为辽宁省根底教育课程改革示范校；7月份，毕

20、业班结业考试，我校获得农村组第3名；9月份，被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地；学校参加的两项国家级课题讨论、主持的一项市级课题讨论、3项县级课题讨论，圆满完成讨论任务，通过验收，顺当结题；教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次? 这些成绩的取得，分散着领导、教师的才智和汗水，借此时机，代表个人，代表学校，真诚地说声大家辛苦了，感谢大家一年来的辛勤付出。 有了这样的积淀，我们在做述职时，少却了一丝忐忑，增加了一份踏实。 一、加强自身建立 作为个人来讲，我从没有把校长看成是一种职位，而是把它当做一种职业。我始终告诫自己：肩上要有学校，眼里要有教师，心里要有学生。 学

21、校注意干部队伍建立，连续按“十二字要求”练内功善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率，在业务上当骨干，在效劳中做公仆。 我们坚持“把常规做到极致，把创新做成常规”的工作方略。领导兼课，领导出操，领导出题，领导阅卷，每个领导首先是务实工作的领导。“带题治理”，“带题工作”，担当或参加课题讨论，每个领导又是勇于创新的领导。 二、注意工作实效 学校党政班子有较强的事业心和责任感，在工作中以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，工作务实细致，较好地发挥了领先垂范作用，引领着学校进展。 1、明晰办学理念 秉承“在继承中进展，在进展中创新”的思路，今年，领导班子进一步明晰了办学宗旨，提出了

22、“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培育学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光，去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下，渐渐成长，从而孕育自己心中的太阳，然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态，播撒阳光行为，编织阳光童年，奠基阳光将来”，阳光目标把憧憬阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成，“大气、正气、雅气、锐气”的校训，“明德至善，乐学至远，健体至美，修艺至雅”的育人目标，鼓励着师生阳光地学习，阳光地工作，阳光地生活，阳光地进展。 2、确定进展特色 从本校实际动身，深刻熟悉真实的自己，找准自身优势，看清自身特点，是正确确定学校特

23、色的前提。经过班子成员的争论、讨论，我们确定了“小课题讨论促进教师成长”的学校进展特色。草根讨论、绿色讨论将引领我校的中青年教师才智地工作、才智地成长，促进学校内涵进展与提升。 3、引领教师进展 学校治理的首要任务是引领教师成长。以人为本的”校长，肯定要关注教师的艰辛，关注教师的需要，关注教师的心理，特殊要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面，践行四真提师能立足岗位练真功，外出学习取真经，课题讨论求真谛，主题教研求真果。先后11人次派局部领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题讨论以微观讨论为主，以教学讨论为主，以行动讨论为主，以校本讨论为主。截止到今年，县级

24、课题小课题到达10项，校级课题18项，领导带题治理，教师带题上课，课题讨论引领教师走上了专业化进展的幸福之路。 3、推动素养教育 （1）阳光德育 注意四个结合，培育学生“五心”感恩的心，助人的心，优雅的心，顽强的心，英雄的心。“好书伴我行”、 “课前一分钟诵读”、“晨诵午读暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合，取得了极佳的教育效果。 养成教育的“五无”“五有”活动，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德，遵守文明标准。 （2）阳光教学 不求每一个学生一样进展但都要进展，不求每一位学生同步提高但都要提高，不求每一位学生一样规格但都要合格。阳光教学，培育学生阳光共性，减轻学生

25、过重学业负担，打造好玩、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参加、积极探究，体验发觉和胜利的喜悦。 （3）阳光艺体 有效利用乡村学校少年宫，坚持每周两次的艺术教育活动，细心筹划，细心组织，全部的孩子分别参与到13个小组活动之中。抓 实“阳光体育”工作，保证每天体育活动1个小时以上，跑操、大课间活动得到好评。 三、存在问题 1、班子学习还不够，自身素养还有待进一步提高，班子高效运转力量还需提升。 2、学校的根底设施建立和教育教学设施配备还很落后，真正意义上的标准化建立任重道远。 3、课堂教学的探究不够深入，局部教师课堂涛声照旧。 新的一年，我将连续加强自我修行，用整个心去做整个校长。我们将努力争

26、取上级和地方政府支持，尽可能地改善办学条件；连续加大力度，提高课堂教学水平；扎实开展小课题讨论，通过课题讨论，引领教师专业成长，促进学校内涵进展。 为此，我们要携起手来，同心同德，共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。 以上述职如有不妥，敬请批判指正。 感谢大家！ 刘台子中心小学 王志昌 20xx年11月 学校中层干部述职报告 篇5 一年来，我深受学校领导的关心和教师们的热心帮忙和理解，使得分管工作得以有序开展， 依据学校工作的安排，一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作状况向大家做个简洁的汇报，如有不当、不实、缺乏之处，敬请领导、同事们批判指正，我将本着有则

27、改之，无则加勉，虚心恳切承受。 一、办公室工作：摆正位置、做好效劳工作 学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作，加强作风建立，加强组织协调，加强内部职能和标准公文处理等，一年来，在校行政和党支部的指导下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。 作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清晰自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提示自己必需有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督办和效劳工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，发觉问题准时订正。 一年来，担当着学校人事治

28、理、职称治理、工资治理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂，头绪多，临时性工作多，工作的不确定因素多，时效性强等特点，无法量化，难以精确恒量。这两年来，随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗沟通这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来，急大家所急，想大家所想，积极发挥协调、联络、督导的重要职能，除做好常规工作外，在时间紧、人员少的状况下，团结协作、坚守岗位，很多时候无偿加班，从不计较个人得失，以仔细负责的态度、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作，可以

29、使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。对外，面对教育局各处室，人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内，面对领导、教师、学生和家长，一言一行，关乎学校形象。为此，力求做到恳切、热忱、细致、周到。对待他人，时刻告诫自己：脸色和气一点，说话和气一点，谈吐文静一点，办事热忱一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作，事无巨细，仔细做好接待工作和安排接待方案。 二、工会工作：坚持以人为本，分散人心工程。 一年来，我校工会工作在学校党政领导下，根据教育局和学校总的工作要求，围绕学校第三轮进展目标，坚持以人为本的工作理念，仔细履行工会职能，积极进展工会

30、组织的桥梁纽带作用，进一步加强工会建立，努力为教职工效劳，开展有益的教师活动，提高教职工的分散力，为构建和谐校园做出肯定的奉献。 20xx年工会工作已在上学期完毕时工会主席民主测评时汇报过了，我在这里侧重20xx年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报： (一)、重视教职工队伍建立，提高教工师德修养 1、本学期围绕教育局文件精神，开展用身边的爱生故事感染身边人，2月15日，在同济中学的报告厅，新学期师德讲堂第一课，全体教工一起观看片段， 述职报告 学校中层干部述职报告虽然教师们没有亲临颁奖盛典的现场，却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动，热泪盈眶。随后，年轻党员顾玮教师走

31、上讲堂向大家叙述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后，教师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。一学期来，学校工会还开展了爱生故事征集评比活动，共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲竞赛，竞赛分预赛和决赛两场，参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题，结合自身的工作实际，从 不同的角度，围绕身边的人、身边的事，用质朴的语言、真挚的情感，以饱满的热忱阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案共享，有班主任工作的点点滴滴，有在大型活动中师生互动的精彩展现，也有教育失败的客观反思?虽然经受不同，但每一位都是在专心诠释着教育事业的真谛用爱播种盼望、放飞抱负。演讲教师的真情感染着场下的听众

32、，同为人师，感同身受，同济人在彼此的述说和倾听之间，感受着为人师的傲慢和骄傲，更坚决了对教育事业的喜爱与信念! (二)加强民主治理，提升民办法识 1、连续做好校务公开工作，进一步健全制度，标准运作。校务公开内容包括：学校收费公开、工程建立工程公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校进展的重大决策、20xx年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工亲密相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有：校园网公告栏、校园橱窗、校群、校信通等方式。 2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会，大会仔细听取了张加红副校长驾“同济”之舟 创 “绿色”家园常州市同济中学

33、三年主动进展规划，大会同时争论审核通过了常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(争论稿)和在中层岗位工作满六年，因年龄缘由不再担当中层职务者享受待遇的建议(争论稿)。整个会议表达了学校工作公开透亮的原则，表达了民主治理、 民主监视、民主参加的精神，对推动学校各项事业安康协调进展具有重大的指导意义。 (三)仔细做好“退管效劳工程” 今年三月份顺当进行同济中学退教协会换届改选大会，选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会，在新一届退治理事会的领导下，学校退管工作搞得风生水起。 (四)其他工作及成果 1、由我撰稿的信息化的教代会获评“其次届常州市教育系统工会工作创新成果

34、一等奖”(局属中小学唯一的一个)。 2、赵雯君教师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵 3、组织教工参与艺术作品展。 (五)常规工作 1、开展“168”爱生结对活动 2、“六一”亲子活动3、组织好教工暑期疗养活动 三、教育教学工作：诚惶诚恐又一届，累并欢乐着! 又到凤凰花开时，又是一届初三毕业时。听从学校工作安排，今年又接手了两个毕业班，这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业 学校中层干部述职报告 篇6 期末接近，反思本学期学习和工作，自认为： 1、能努力做到在工作中向老教师请教，向年轻教师学习，向先进教师看齐，同时利用本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等，不断学习

35、，努力提高效劳学校的力量。 2、在教学上，努力践行我校“1+1”高效课堂模式，效果良好；同时在实践中积极反思教学行为，申报了关于导学案批改的县级小课题一个，并写出论文作业前置 批改后置一篇。 3、在处室工作中，以“做，就要做好”的态度，尽力把领导交付的各项任务做好。详细汇报如下： 本学期11月5日前，我在校办负责_简报、新闻、大事记、职称评定、校园网建立工作，并帮助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作，截至离开前，做了如下工作： 1、出_简报两期，上传新闻近二十条，对我校 “1+1”高效课堂的推动、德育课程的实施、新一届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外

36、进展了准时地宣传报道。 2、完成09年初级职称和教授级高级教师职称评审的宣传、统计、民主测评、材料收集整理和上报等工作。 3、在王东峰主任的指导下，对新学期中层干部等津贴发放表进展了调整和完善，做好0809年度先进教职工奖金发放工作。同时完成了繁复的09年度在编教师根本信息采集表和我校教职工状况台帐的统计、上报工作，并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。 本学期11月5日后，我调_，负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作，同时负责心理询问室。做了如下工作： 1、帮助葛一氢主任、朱其志主任完成省级“平安校园”创立的材料预备工作。并已经承受了县市两级的审

37、查；同时做好对校园安全文明标语的更换、补充工作。 2、帮助葛一氢主任完成对_班主任的创刊、编辑出版工作，目前已出版两期。 3、出常规检查通报10期，月总结三期，准时发觉和总结年级治理中的缺乏，做到了有效地指导和促进作用。 固然，在工作中也有许多缺乏和应改良的地方，如对心理询问室工作不熟识，虽说是负责，但根本没做什么工作。 学校中层干部述职报告 篇7 一、 任职状况 在20xx-2023学年度，担当双语小学部副校长，小学的中学高级教师，分管学部的教学工作，同时帮助校特长理学部的其他方面工作。 二、 工作完成状况 20xx-2023学年度是减负之年， 20xx年8月教育部颁发小学减负十条，20xx

38、年12月集团下发深入推动东北育才小学学段综合减负的通知，并且要求20xx年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。 1、快速调整课程与课时，同时保持课程特色。小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。同时对于变化较大的课程，仔细讨论，让减负工作安全着陆。英语课程在调整进度的同时适度削减课时，但照旧保持英语教学特色。为此，屡次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。组织全体英语教师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展

39、了其次届双语小学英语文化节，让更多的学生参加到活动中来，营造英语文化气氛，为学生供应学英语、用英语的实际生活场景。 2、不断改良教师培训方式，提高培训效果 在培训工作中抓 “早“，抓“实“。以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。教师工作繁忙，培训效果不抱负。因此，本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时，教师的精力、时间都相对充分的时段。培训形式以教师为主体，转变以理论讲解、阅历汇报为主要形式的培训，实行先体验、实践，再培训的方式。如“三动学堂“的培训，教师先上课，同学科教师全听课，课毕当场评课，使教师更加明晰“三动学堂

40、“的主旨和要义。再如微课制作培训，先以教研组为单位自学并制作微课，然后进展展现，全员观摩评价，再作相关的指导。这种培训方式使教师们对微课的熟悉，制作微课的水平有了显著而快速地提高。 3、完善评价体系，让减负落到实处 评价是教学的指挥棒，减负效果在很大程度上依靠如何评价。因此在这一年的二个学期，本着关注兴趣与习惯，关注过程与结果，关注方法与力量的指导思想，组织各教研组、各学科、各年级备课组根据制定实践完善再实践再完善的工作流程，制定各学科学业评价方法。一年下来评价方法已初步形成，起到了为减负工作保驾护航的作用。 4、帮助校长做好其他方面的工作 本学年在校长的信任帮忙下，帮助校长做好招生工作、教师

41、岗位安排、新教师聘请、学生冲突处理及其他突发大事，收获颇丰。自己的视角、眼界、格局都有了肯定的扩展，同时更有深深的危机感，自身需要学习、提升的的空间还是很大的。 三、加强思德修养，踏实做人 在这一年中，尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境地。 1、克制“糊涂“，仔细做事。凡事多问几个为什么，把事弄清晰;凡事多行动，在行动中查找、订正问题。 2、驾驭“利“欲 ，坦荡做人。人到中年，虽未达“不惑“，但逐步提升自己对“利“豁达的程度，在这个过程中收获了心灵的伸展与拘束。 3、看好“我“字，关怀他人。逐步修炼遇事时，把“我“看好，留出空间让“他人“住进心中。在这一过程中收获

42、一种和谐与美妙，令人身心愉悦。 4、直面“难“字，勇于担当。工作中时常会遇到比拟麻烦的问题，面对这样的问题不围着走，多思索，多请教，多沟通，在解决问题的过程中要戒躁。实践证明再难的问题最终都会解决。 四、廉洁自律 ，洁净做人 在工作和生活中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持糊涂头脑，努力做到“自重自省自警自励“。注意自己的言行，珍惜自己的名誉，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风气。严格遵守廉洁自率的各项规定，努力做到清正廉洁。 五、今后努力方向 在过去一年的工作中，看到自身还存在需要改良的地方。如需要加强学习，进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的力量;需要提高自己的科研力量与信息技术水公平。 一年时间短促而充实，经受中沉淀着成长。“大道至简，悟在天成。:简单的事情简洁去做，简洁的事情重复去做，重复的事情专心去做，长期坚持，自然功成。“我想以此来鞭策自己，在日复一日，年复一年的工作中不断前进。