小学一年级家访记录表内容家访心得3篇.docx

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1、 小学一年级家访记录表内容家访心得3篇小学一年级家访记录表内容家访心得篇1 一、家访目的： 1.了解学生在署假中生活与学习的状况，指导学生合理安排好、利用好署假的休息时间，仔细完成署假作业，适当阅读课外书，留意爱护视力、文明安全，做好到新学期学习、生活的预备，保证一开学就能以全新的姿势、饱满的精神投入到学习中来。 2.加强与家长的沟通，向家长汇报上一学期学校领导、教师等为孩子取得进步所做的工作，感谢家长的积极支持，请家长对学校工作提出建议和意见，就班级工作和教学工作的一些想法与家长沟通，争取家长下个学期的积极协作。 3.通过家访，更全面把握学生状况，更大程度上地争取到家长的协作，查找更适宜的教

2、育突破口，制定更有效率的教学策略，做好新学期的教育教学工作做好预备工作，尽快翻开教育教学工作的新局面。 二、家访重点： 1. 做好学生的指导工作，安排好新学期的开学工作。 2. 争取家长的理解与协作，共同做好孩子的教育工作。 3. 对平常不做作业的学生，让家长起到监管作用。 4. 做好学校的宣传、疏通，使家长、学生及其他人认同、支持学校的工作。、 三、家访小结 开学前一天，与副班主任何建平教师走访了几位平常不爱做作业的学生，了解了他们署假在家的学习与生活状况，还向家长反映了平常在学校的表现。同时家长也向我们反映了孩子在家的表现，如李燕芳缺乏自觉性，不能离开家长的监管，完成作业质量较差，特殊是对

3、于教师布置的口头读书和背书作业不能按时完成。作业拖拉严峻，放学后还不能按时回家。郑启奥学习也不太自觉，喜爱跟小小孩一起玩，学习以完成任务为主。针对这些状况，我想在学校教师不仅要对他们的作业多加监视和指导，还应在习惯的培育上多加指导和催促，努力帮忙他们提高学习的自觉性。建议李燕芳父母要尽量抽出时间来关注孩子，特殊是留意接送，以免孩子长时间在外逗留。 通过家访，通过教师和父母间恳切的谈话，也帮忙家长解决了一些家庭教育中存在的问题。现在的孩子大多是独生子女，生活条件比拟优越，家长对孩子溺爱有加，只要孩子开口没有不同意的。我建议家长应有让孩子吃点苦的意识，多让他们做一些力所能及的家务，对孩子的要求也不

4、能有求必应，有时也得让他们尝尝“被拒绝”的味道儿。家长欣然承受了我们的建议。 此次家访，我感慨万千，收益许多： 1、我们的家长多望子成龙，望女成凤，总盼望自己的孩子出类拔萃，因此对孩子要求比拟严格，自然对教师的要求也随之提高，作为一名教师，平常真的要多钻研，多学习，不要辜负家长、孩子的盼望。 2、教师的观念要转变，以前我们可能更注意的是成绩，可如今家长关注的不知是成绩，而是他各方面的进展，因此，在教学上要多给孩子供应展现他们才能的舞台。 3、如今的孩子太忙、太累，我们要多听听他们的心声，多换位思索一下。 #320237 小学一年级家访记录表内容家访心得篇2 家访是教师走进学生家庭，对学生进展的

5、一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的时机，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的转变。所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。 作为我们_小学由于地处济南市的近郊，所以生源比拟简单。有很多孩子是外来务工子女，其中还有局部留守儿童，外加家长学历水平坦体不高，从而减弱了家庭教育的力气。还有些孩子由于父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。 正由于家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了很多不好的生活习惯，从而影响到孩子在学校的

6、学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而无视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素养教育不理解、不支持，甚至对素养教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺当。家访让我感受颇深： 第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的沟通，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的共性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。 其次，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的逆境，增加了我们的责任感，也让我们更加喜爱学生，喜爱工作。 第三，交换访谈方式，为家访工作

7、增加新的内涵。随着社会的进展，家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不一样，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当详细问题详细分析，“到什么山唱什么歌”。 第四，家访也给教师本人上了一课。由于一个学生在班上不过是四十六分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中，教师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出效劳第一步。 第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，学问的获得，力量的培育，品德的陶冶，共性的形成，都有至关重

8、要的影响。 因此，我建议家长要严格要求和爱的鼓舞相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重，供应他们力所能及的劳动时机;协调好家庭成员内部的教育力气;要多与班主任和任课教师联系，准时了解子女的学习和思想动向，并对症下药;准时加强对孩子的心理开导，使其形成安康良好的心理品质;注意孩子的养成教育，注意进展长远利益，为自己和孩子的将来着想。 小学一年级家访记录表内容家访心得篇3 依据学校工作安排，三2班于暑假期间开展了家访活动。8月27日上午，天空中下着淅沥沥的秋雨，在殷正芳校长的带着下，班主任马腾飞教师和数学刘伟英教师共同走进了郑子琪同学和张婉婷同学家。 一进小区，家长和学生冒着雨打着伞

9、热忱地将教师们迎进家门，孩子的小脸上洋溢着笑容对教师问好。在家访过程中，殷校长和家长们沟通探讨了学校今后的.进展，家长们表示，在这两年中，看到了成小在不断进展、不断进步，学生在学校能够安康欢乐地成长离不开学校领导的悉心关心和任课教师们的辛勤付出。教师们关怀地询问了孩子假期的生活，孩子们都在假期里有着良好的作息：保持着每天学习和体质熬炼的好习惯。为了能让孩子顺当地适应中年级的学习生活，教师们还与家长沟通了一些教育方法，家长们也依据自己孩子的特点提出了一些问题，教师们一一进展了解答。在融洽的气氛中，在和谐的沟通中，家校双方对彼此又有了更深的了解。 通过这次家访活动，大大地促进了班级工作的开展，拉近了学校与家长、教师与学生的距离，使教师与学生的关系更加融洽。此次家访使教师更加了解学生目前的思想动态和学习动态，更加了解家庭对学生的影响。同时，教师在家访过程中感受到家长对自己的敬重、信任、期盼，这也进一步增加了教师的责任感，增加了教师的使命感。正如我们对学生的教育仍在不断连续，家访活动还将连续，还有很多要走访而来不及走访的学生，我们要不拘形式，不赶任务，扎扎实实的家访下去，永久架起这座联系学校与家庭的桥梁，把教育工作做到学生家里，做到学生的心坎里。