学校运动会活动策划书策划书范文.docx
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1、 学校运动会活动策划书-策划书范文学校运动会活动筹划书-筹划书范文1 一、指导思想: 为进一步推动素养教育的实施,提高广阔学生体质,真正落实每天熬炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中熬炼身体,陶冶情操,发挥智力和共性特点,创设文明、安康、活泼、和谐的校园文化生活。呈现新时代小学生形象,并培育团队合作精神,用安康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。 二、主题: 人人参加健身,个个拥有安康。 三、运动会时间、地点: 时间:20xx年xx月xx日 地点:运动场 四、活动领导小组: 组长:熊小锋 成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武 五、裁判员 总裁判
2、长:王章武 起点负责人:牛彬 检录长:牛彬(兼) 起点检录员:王礼国余万妍 联络员:何娜 发令员:曾金星 终点负责人:王章武 终点裁判长:王章武(兼) 终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超 终点记录员:范容 跳绳组裁判长:周明松 跳绳组 成员:刘平各参赛班级非班主任 总记录处:周业梅成丹 踢毽裁判长:夏万军 踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军 器材负责人:夏万军牛彬 奖品组负责:张秀丽 医务人员:张才越 场地安全:袁培芝 六、活动内容: 一、二年级组:30米跳绳二年级组接力 三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力 七、参赛人数及竞赛方法 各班学生必需人人参加以上所规定的竞赛工程。二至六
3、年级组的接力工程每班派男、女生各4名参赛。 跳绳踢毽竞赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进展活动,当天没有竞赛工程的班级照常上课。 八、计分方法: 跳绳踢毽工程的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最终参加各班的团体总分。 30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,根据第一名得20分,其次名得19分,第三名得18分.依次类推动行计分。最终参加各班团体总分。 接力工程的计分:根据7、5、4、3、2、1计分。最终参加各班团体总分。 九、嘉奖 对个人单项获得前10名的学生赐予嘉奖。对团体总分获得前两名的班级赐予嘉奖。 留意事项: 1、
4、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓舞方式合理。 2、各班做好队员的组织工作,按时参与竞赛。 3、请留意竞赛过程中运发动的安全。 4、贯彻和谐、友情第一,竞赛其次的精神。 十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。 竞赛日程 十一月十一日上午 一年级30米二年级跳绳 下午 二年级30米一年级跳绳 十一月十二日上午 三年级50米四年级跳绳踢毽 下午 四年级50米三年级跳绳踢毽 十一月十三日上午 五年级50米六年级跳绳踢毽 下午 六年级50米五年级跳绳踢毽 各班接力 学校运动会活动筹划书-筹划书范文2 一、指导思想: 响应中心文件精神,仔细落实教育部关于
5、保证中小学每天体育活动时间的意见和教育部提出的“每天熬炼一小时”的口号,正确引导学生“每天运动,欢乐一生”的生活观念,切实提高广阔中、小学生的体质安康水平。 运动会每个工程时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在欢乐、趣味运动的同时体验到才智、相互合作的重要性,寓教于乐。本着表达“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“每天运动,欢乐一生”的生活观念。旨在推广每天熬炼一小时的理念,培育学生良好的运动习惯,使同学们在体育熬炼的同时,完善自身的素养、加强团队合作的能动性、提高学生的综合力量,在竞赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展现新时期太
6、原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素养的提高。 二、主办单位: 共青团太原市委 太原市教育局 太原市少工委 三、承办单位: 太原市少年宫 四、运动会时间: 20xx年xx月xx日上午(暂定) 五、运动会地点: 太原市少年宫广场 六、运动会宗旨: 超越自我我是冠军 七、运动会口号: 每天运动,安康一生 八、运动会精神: 团结、坚持、拼搏创新 九、参赛范围: 市直属小学、各区属小学在校学生 十、运动会工程: 1、跃动先锋: 参加人数:20人,10男10女 竞赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M 竞赛方法: 每组参赛队由20名队员组成,竞赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,
7、面对面站立; 竞赛以接力跑跳的形式进展。竞赛开头后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线; 第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以一样的方式跑跳至起点线进展接力,依此类推; 最终一名参赛队员完全越过起点线后竞赛宣告完毕,用时最少的一组队伍即为获胜。 竞赛规章: 依据裁判口令开头竞赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内动身,不行压线、超线; 各参赛队在各自跑道中进展竞赛,不行超越至其他参赛队的跑道; 预备时,参赛队员必需手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必需在听到发令信号后才能踩跳
8、踏板球,并摇动短绳; 竞赛过程中,参赛队员的脚不行接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开头; 竞赛过程中,参赛队员每次跳动必需以跳绳的形式进展,如没有跳绳而直接在踏板球上跳动则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。 接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。 2、极速穿越: 参加人数:22人,11男11女 竞赛道具:长绳:10根,长度4M 竞赛方法: 每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面对跑道站立在起跑线后; 其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对
9、面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米; 竞赛开头后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进展跳动1次后跑向其次根长绳,依次完成10次跳动后,替换最终2名摇绳的队员。 被替换的2名参赛队员快速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推; 最终一组参赛队员完成10次跳动后竞赛宣告完毕,用时最少的一组队伍即为获胜。 竞赛规章: 依据裁判口令开头竞赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内动身,不行压线、超线; 预备时,绳子必需处于静止状态,摇绳者必需在听到发令信号后才能摇绳; 竞赛过程中,每组参赛队员必需两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有
10、同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开头;竞赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不行以停顿摇动手中的长绳,直至竞赛完毕。如有任一组参赛队员停顿摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒; 交接长绳时,须依次从最终一组参赛队员开头替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。 3、锦上添花: 参加人数:8人(2名替补) 竞赛场地:每组边长4米的正方形区域 竞赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM 竞赛方法: 竞赛以对抗形式进展,通过抽签打算“开球”方; 竞赛开头后,由“开球”方领先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子
11、踢回,双方依次来回对抗; 如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮竞赛失败,对方参赛队得1分; 本轮获胜的参赛队伍获得下一轮竞赛的“发球”时机; 竞赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。 竞赛规章: 依据裁判哨声开头竞赛,任何参赛队员须站于己方区域内; 裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必需在5秒钟内将毽子击出; 竞赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手臂遇到毽子则判为犯规,每发生一次,该参赛队总成绩扣罚1分,同一名参赛队员犯规2次,则判该队员下场,由替补队员接替;
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