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1、 学校先进集体先进事迹材料 本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关怀支持下,在全体教师共同努力下,坚持科学进展观为指导,仔细贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满足学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。 一、德育为首,狠抓精神文明建立。 (一)、一切工作从小处着眼,做出实效。 1、创新设计有用性更强的班主任手册。得到了上级领导确定,打算推广实施。 2、编辑制作了德育工作简报。 3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施供应了有利保障。 4、积极组织班级文化参观、检查、沟通活动,推动了班级的
2、文化建立。 (二)、有规划地开展学校德育活动。 上学期: 九月份:第xx届校园文化艺术节活动;秋季运动会。 十月份:结合建队日,进行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,进行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。 十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。 十二月份:法制副校长来校做题为如何预防青少年犯罪的法制教育讲座。 下学期: 三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精致手抄报,表达感恩之情。 四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进展观后感征文竞赛;第三套播送操竞赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号
3、征集大赛。 五月份:春季运动会;叙述照片里的故事有奖征文竞赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽 安全记心上”启动仪式。 六月份:庆六一文艺汇演暨表彰嘉奖大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒学问讲座和毒品常识的测试,增加学生拒毒防毒意识;掀起评比“少年之星”的热潮。 (三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。 1、组织了班主任工作理论测试。 2、进行班主任岗位练兵专业技能共性展现活动。四名班主任参与中心校进行的比武大赛,王春雨参与区班主任岗位练兵专业技能比武竞赛,取得优异成绩。 二、教学为主,切实提高教学质量。 (一)、抓好常规治理,提高教学质量 1、加强教学常规治理。 严格按课
4、表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业实行集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。 2、做好教学质量检测分析。 严格按课标对学生进展学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进展成绩统计和质量分析。 (二)、加强岗位培训,提高专业素养。 1、改革业务学习。 改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要争论沟通,让教师把握主动权。学习主要内容有:学科课程标准(学习后进展测试)、怎样写好教育叙事(学习后每人写一篇教育叙事并进展沟通
5、)、如何上好作文讲评课(学习后进行了作文讲评研讨课活动)等。 2、重视教育教学理论学习。 全校教师共写自学笔记达202300字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。 分批分层次组织教师参与各级各类业务培训。学习归来,进展理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参与乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进展了如何撰写教育叙事的讲座。 3、努力练好根本功,提高教师队伍素养 。 为迎接教学评估检查,扎实推动教师岗位大练兵活动。坚持进展粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题力量训练
6、。进展主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客沟通活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展现得到了进修领导的好评。 (三)、加强教研活动,突出教研特色。 1、加强校本教研。 在教研组长的带着下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为运用信息技术,优化语文教学的团队教研模式得到了各级领导的认可。 2、以科研促教研。 我校哈教育学会课题课堂教学策略的讨论,课题讨论已有三年之久,进入最终讨论阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题讨论中去。每个教师都有自己讨论的
7、小课题,讨论的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟教师的小学英语单词快速有效记忆的有效讨论、李晓慧教师的小学低年级识字教学多样化的实践讨论每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,讨论的过程又有效地解决了这些问题。 3、连续开展网络教研和网络教学活动。 鼓舞教师大胆使用现代化教育手段进展课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的24时计时法、敖丹的找规律、陈国华的锄禾等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。教师们还把自己的感悟、反思、教学故事等准时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参与网络UC教研活动,有利提升了教师的网络
8、教研水平。 4、积极开展学科教研活动。 每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入讨论,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹教师参与区信息部组织的“探究杯”赛课,陈国华教师参与区音乐校本课沟通研讨活动,都组织教师在一起研课,在研课中共同提高。 5、加强了学校集体备课任务及要求。 落实了“四定”、“五讨论”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。 6、立足课堂,深化教学改革。 课堂教学是实施素养教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教
9、师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。通过多种教研途径,加强教学讨论,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨教师和陈国华教师的课,通过大家的集思广益和自己的不懈努力,每次的课都能够上一个台阶。 (四)、开发校本课程,凸现学校特色。 在原有校本课程“儿童国画”、“校园衰弱操”、 “新苗成长作文选”等根底上,又着手开发了音乐校本课程少儿古诗歌曲和语文校本课程中华成语故事选编,深受师生宠爱。 音乐教师代表乡镇教师参与了区音乐校本课程展现活动,得到教研员确定。6月,进行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在布满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。 (五
10、)、加强体育、艺术以及卫生工作。 学校重视体育与卫生工作,每天大课间,操场上生龙活虎,一派喧闹的景象。艺术、信息、科学等学科教师们能适应新形势要求,努力探究音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂努力培育学生多样艺术素养,庆六一汇演、美术画展就是很好的表达。利用卫生安康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生安康进展检查,建立安康档案。出版了卫生学问安康小报,学生自行阅读了解卫生学问,区疾病预防中心对我们的小报赐予了确定。 三、安全为重,确保教学秩序正常。 (一)、组织领导。 安全工作领导小组定期召开会议,层层落实责任制,每周对安全隐患进展排查。 (二)、安全治理与安全设施。 完善整理了安全工
11、作各项预案和安全规章制度,灭火器等安全设施完全按上级要求配备,坚持每天有值日,每天一检查。 (三)、安全教育、安全演练与安全排查。 1、采纳多种形式对学生进展安全教育。 学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次,通过播送、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育,增加了学生的安全与救生意识。 2、严格仔细对学生进展消防、交通等安全演练。 坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动,重大节日或重大活动之前都对学生进展了安全教育。 3、根据要求,周密排查,细致整改。 我校已被签定为D级危房,存在安全隐患较多,领导和教师随时监控,设立警示标志。发觉状况马上报告。 四、特色工作,发挥引领辐射作
12、用。 为了发挥中心小学的辐射引领作用,依据亚沟中心校部署安排,3月12日,在我校举办了特色工作成果汇报展现活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校治理、教学、德育等特色工作的专题汇报,汇报内容实在、实际、有用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建立,并赐予了充分的确定。接着又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展现的平台,促进了学校全面工作的开展。 过去一年里,经过全体教师的共同努力,取得了肯定的成绩,但是我们深感自己工作中仍存在一些缺乏,距离上级部门和家长对我们的要求还有肯定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议,并
13、给我们更多的指导和帮忙,我们将连续努力,不断进取,努力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。 学校先进集体先进事迹材料2 在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满足学校”为宗旨, 根据“不断标准、力致精细、推动深化、努力创新、制造和谐”的要求,以全面实施素养教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校治理为重点,以全面落实城关区教育局“两个治理方法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建立和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。 一、求和谐创立团结合作的领导班子。 我
14、校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;擅长从学校全局工作动身处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的进展。确立了四个意识:效劳意识、创新意识、榜样意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。 班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。根据“学习型、效劳型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素养,改良作风,求真务实,真抓实干,实现了“治理型”向“效劳型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努
15、力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰难奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。 二、抓常规 - 在标准中求进展 教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开标准的科学治理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的中小学教育教学治理方法、班主任工作治理方法,以两个方法为抓手,全面实行标准化的治理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规治理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的治理体制。一方面通过教科研流程的治理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的治理,促进教师
16、精研教材、精选教法,细心备课上课,总结课堂教学实践阅历,为教科研工作供应鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。 三、练内功-在建立中促提高 我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素养,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的气氛,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学沟通月”活动,从活动安排到听课、上
17、课、评课的各个环节,我们领导班子始终深入到各个教研组,活动组织的仔细扎实,效果显著。在教育处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位教师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为胜利的,到达了在展现中沟通、在沟通中提高的作用。教师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启发。到达了以下三个目的,首先为刚参与工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展现并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研气氛。 学校先进集体先进事迹材料3 20xx年我县普法工作在县委县政
18、府和市司法局的正确领导和大力支持下,以效劳和促进经济社会安康进展为工作立足点和目标,紧紧围绕县委县政府中心工作大局,仔细贯彻实施“六五”普法和依法治县规划,以开展“法律六进”活动、推动重点对象学法用法工作为主线,进一步健全完善普法依法治理工作机制,开展了形式多样的普法宣传教育活动,大力推动全县法治创立工作,圆满完成了年初确定的各项任务目标。 一、加强领导,强化责任,确保“六五”普法规划全面推动 20xx年是“六五”普法工作开展的第三年,也是承上启下的关键性一年。依据“六五”普法的工作要求,县委、县政府准时调整充实了县普法教育领导组成员,组成了由县委主要负责同志担当组长、县六大班子分管领导担当副
19、组长,由37个县直部门负责人组成的领导小组。各乡镇、县级机关各部门也相继建立或调整了普法教育领导小组成员,进一步健全了全县“六五”普法工作的组织领导机构,为“六五”普法工作供应了强有力的组织领导保障。 根据“六五”普法规划关于落实法制宣传教育工作责任制的要求,我们仔细总结以往普法工作阅历,充分结合全县各乡镇和县直各部门的工作实际,制定出台了费县“六五”普法领导小组成员责任单位、县直单位及乡镇量化考核方法。量化考核方法的出台,明确了全县各级各部门的普法职责任务,为全面推动“六五”普法和依法治县规划,形成全县上下联动、部门协作、全社会共同参加的全民普法依法治理工作格局供应了坚实的制度保障。 二、整
20、合资源,创新形式,“六五”普法效果进一步提升 1、建立普法专题网站,打造“六五“普法新平台 “五五”普法期间,我局利用农村远教平台开展的网上普法极大的便利了群众学法用法,取得显著成效。为进一步健全完善我县的网络普法体系,丰富网络普法的形式,我局不惜人力、物力,在费县司法局网站的根底上,开拓建立了费县普法依法治理专题网站。网站建立围绕突出重点、强化效劳和科学引导的工作方针,栏目设置力求科学、标准和全面,最大程度上增加普法宣传效果。一年来,我们在网站上公布法律法规学习辅导讲义、学法用法提纲以及普法工作动态等各类普法信息100余条,通过网络开展了3次普法问答和网络调查活动,整理公布了一个超过20xx
21、道题的法律学问题库,产生了良好的社会影响和普法教育效果。同时,我们在网上普法的根底上,进一步丰富和完善费县普法在线空间的形式和内容,开通了普法在线腾讯微博。我们每天有专人负责登录、公布和扫瞄普法微博信息,同时对网民的留言进展准时回复,仔细解答有关的法律问题。普法微博的开通在普法人员和普法对象之间架起了一座零距离的绿色桥梁,使普法学法的效率有了极大提升。 2、充分利用重大节庆日,开展形式多样、丰富多彩的法制宣传活动 今年以来,县司法局、普法办公室加强与有关执法部门和行业主体的沟通联系,整合资源,充分利用12.4全国法制宣传日、3.8妇女节、3.15消费者权益日、3.22世界水日、4.7世界卫生日
22、、6.5世界环境日、6.25全国土地日、5.1劳动节等重大节庆日开展法律主题集中宣传活动11场次。活动宣传内容与广阔群众的生产生活亲密相关,我们实行发放宣传材料、解答法律询问、展出法制宣传图板等丰富多彩的形式开展宣传,活动的开展既营造了节日期间法治和谐的良好社会气氛,也丰富了群众的节日文化生活,在全县广阔群众中产生了积极的影响。根据“创新宣传形式和手段,提升宣传效果”的要求,县司法局、普法办公室积极与县电视台、县移动公司、县联通公司联系,在县电视台黄金时段连续一周播出“124”全国法制宣传日活动的宣传字幕,利用县移动公司和联通公司的手机短信群发平台,向全县广阔群众发送普法宣传短信,建议全县公民
23、学习十八大精神,贯彻依法治国方略,稳固全省普法依法治理工作先进县成果,全面落实“六五”普法规划,最大程度上扩大了法制宣传活动的社会掩盖面和影响力,提升了宣传效果。 三、突出重点,讲究实效,“法律六进”活动深入开展 依据全国“六五”普法规划要求,将领导干部、公职人员、青少年、企业经营治理人员、外来务工人员、农夫列为“六五”普法重点对象,依照我县“六五”普法规划和中心、省、市关于开展“法律六进”活动的要求,我县将法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位作为新一轮五年法制宣传教育的重点工作,分别会同有关部门制定了开展“法律六进”的实施意见,通过细化要求,落实了责任,明确了目标;努力突出重点
24、人员学法,逐步建立健全各项学法用法制度,做到重点对象的法制宣传教育工作与“法律六进”的有机结合,由点及面,全面提升普法效果。 1、以领导干部公务员学法为抓手,深入开展“法律进机关”活动 领导干部和公务员作为社会主义各项事业的领导者、组织者和执行者,历来是法制宣传教育工作的重点对象。今年以来,我们仔细贯彻落实关于进一步加强领导干部学法用法提高依法执政力量的意见、费县领导干部学法用法考试考核制度,将领导干部法律学问考试考核成绩、依法决策和依法履职状况纳入个人档案。根据省、市普法办要求,每年组织全县副科级以上领导干部进展年度普法考试,及格率到达100%,有力地提高了广阔领导干部的法律素养。全县各乡镇
25、党委政府、县直各部门依据各自单位工作实际,广泛开展了法制宣传教育活动,仔细组织单位干部职工开展相关法律法规学习,进一步健全落实行政执法责任制、执法公示制和过错责任追究制,促进了严格执法,提高了依法行政的力量和水平。 2、以农夫和农夫工学法为突破口,深入开展“法律进乡村”活动 我们制定下发了关于进一步加强农夫和农夫工学法用法工作的意见,把农夫和农夫工的学法用法作为“法律进乡村”活动的重中之重来抓。一是启动了“131”工程(即每个乡镇有一个法制辅导员、每个村有三名学法用法带头人、每五户有一个法律明白人);二是建立了三项制度,即定期学法制度、农村“两委”重大决策法律询问制度、普法宣传联络制度,建立健
26、全农村法制宣传教育长效机制;三是开展常常性的“送法下乡”活动。实行法制宣传资料到乡村、以案示法到乡村、法制讲座和法律询问到乡村、法制文艺到乡村、法律救济和法律参谋到乡村、人民调解到乡村、综合治理到乡村、民主法治建立到乡村。广泛宣传了土地、森林、婚姻、刑事、治安、继承等与农夫生产生活亲密相关的法律法规学问,取得了明显的效果。 3、以提高青少年法律素养为目的,深入开展“法律进学校”活动 法律素养是青少年素养教育的重要内容,学校在青少年法制教育中发挥着主渠道作用。我们立足于构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,年初特地制定下发了费县20xx年青少年法制宣传教育工作实施意见,大力开展学校法制教育
27、,深化依法治校,切实爱护青少年安康成长。一是切实做到规划、课时、教材、师资“四落实”。全县各中小学校坚持学法“常常化”,严格落实了常年学法规划,配备了法制副校长和法制辅导员;二是在全县中小学校广泛开展“法制报告进校园”活动;三是进一步拓展其次课堂,全县各中小学校还广泛开展了法制作文竞赛、摸拟法庭、法律学问竞赛以及“反邪教警示教育”等丰富多彩的法制教育宣传活动,增加了广阔师生学法用法的生动性和积极性,最大程度上营造了青少年学法用法守法的良好社会气氛。 4、以促进企业依法、诚信经营为目标,深入开展“法律进企业”活动 围绕企业生产经营和进展要求,结合企业实际状况,县司法局、普法办公室制定了我县“法律
28、进企业”工作标准和“法治企业”创立标准,加强联系协调,全县广阔企业仔细贯彻落实关于加强企业经营治理人员学法用法工作的若干意见,开展了形式多样的法制教育和培训,向广阔职工宣传了职业病防治法、工会法、劳动合同法等法律法规,提高了企业经营治理人员和广阔职工的法律素养。县属重点企业建立健全了企业经营治理人员学法制度,加强了企业职工学法阵地建立。 5、以建立“平安和谐社区”为促动,深入推动“法律进社区” 为深入推动“法律进社区”,我们留意做到“三个结合”:一是普法工作与社区中心工作有机结合。立足于为社区经济进展效劳开展宣传教育,以社区经济进展促进普法工作进步。二是普法工作与维护社区平平稳定有机结合。以“
29、平安社区”建立为载体,加强法制宣传橱窗、法律图书角等阵地建立,在预防社区违法犯罪、化解民间冲突纠纷、供应法律效劳的过程中宣传法律,促进社区法制建立。三是普法工作与社区精神文明建立有机结合。大力提倡“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的荣辱观,推动和谐社区建立。 6、以提高全社会法治化治理水平为最终目标,深入开展“法律进单位”活动 所谓“单位”,主要指为社会公共利益供应效劳的公共事业机构或组织,如银行、医院、车站、公园、博物馆、图书馆等事业单位,它们都是社会的重要组成局部。今年以来,全县各事业单位依据自身实际和运作要求,分别确定了具有自身鲜亮特点的法制宣传教育主题和内容,切实以“法律进单位”活动为
30、载体,深入开展法制教育和法治实践,最大限度地发挥单位的法律信息传播功能,积极开展了水法、产品质量法、消费者权益爱护法、税收征收治理方法等专业法的法律法规宣传活动,充分利用电视、播送、黑板报等阵地,围绕与群众亲密相关的法律法规,开办丰富多彩的法制宣传栏目,进一步提高了依法办事的力量和水平,营造了良好的社会法治气氛。 四、普治结合,明确任务,法治创立工作成效显著 根据费县20xx-20xx年依法治县规划要求,仔细贯彻落实法治创立量化考评标准体系,大力推动法治费县创立各项活动的深入开展。各乡镇、各部门加大依法治理力度,狠抓地方、行业和基层依法治理工作,构筑了一个以基层依法治理为根底,地方依法治理为主
31、体,行业依法治理为支柱的依法治理网络。全县各级坚持民主决策、依法决策,重大问题注意征求人大代表、政协委员及社会各界的意见。根据“四民主、两公开”要求,积极开展“法治乡镇”、“民主法治示范村(社区)”、“法治校园”、“执法示范窗口单位”、“诚信守法企业”等创立活动,在行政执法部门实行行政执法责任制,推动了全县依法治理进程。县司法局、普法办联合县民政局、下发了关于做好20xx年“民主法治村(社区)”申报考核工作的通知,加强指导各行政村、社区抓好以“四个民主”为核心内容的村民自治,依法建制,以制治理,进一步完善了村民自治章程,标准了村务、财务公开制度。 全县依法执政、依法决策、依法行政和公正司法水平
32、明显提高,政务公开、司法公开、村务公开、厂务公开等各项措施不断完善,各级领导干部和国家公职人员的法制观念、法律素养明显提高,广阔公民学法、用法、守法,依法维护自身合法权益的意识明显增加,全县社会法治化治理水平明显提高。今年,我县又有2个村被命名为省级民主法治示范村,10个村被命名为市级民主法治示范村,县工商局、县农商行、费城街道初级中学、县供电公司、探沂镇柴埠庄社区、费城街道小安子村5个单位被评为“全市法律六进示范点”。 下一步工作准备 一、抓根底,树典型,以点带面,努力实现普法工作的全面提升。根据“六五”普法规划要求,结合实际,仔细抓好各单位、各部门普法规划和年度工作要点的落实,不断完善普法
33、组织网络建立,拓宽工作渠道,创新工作方法。强化调研力气,抓好机关、乡镇(开发区)、村、企业、学校等不同类型普法典型,做好典型阅历的总结推广,充分发挥典型的示范作用,以点带面,促进面上工作的开展。 二、抓重点,求创新,注意实效,不断加大普法工作的组织实施力度。积极协作县相关职能部门抓好领导干部的学法工作,力求在规划、制度、内容、实施、考核五落实的根底上连续探究干部学法新思路,开拓干部学法新途径。进一步拓展普法阵地和形式,连续深入开展“法律六进”活动。 三、建制度,求突破,全方位推动,努力营造良好的法治环境。积极与县相关部门共同建立完善领导干部、公务员学法培训、考试考核制度,青少年法制教育制度,做到工作标准化、制度化、长效化。连续大力开展民主法治示范村的创立活动,推动基层民主法制建立,不断提高村民法律意识和自治水平。结合社区建立,抓好社区依法治理,为居民供应优质、便捷的法律效劳。抓好职工的法制教育,建立健全企业治理的各项制度,以厂务公开为载体,进一步完善以职代会为根本形式的企业民主治理制度,强化企业信用建立。
限制150内