学校开展国庆节主题活动总结.docx

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1、 学校开展国庆节主题活动总结 开展国庆节主题活动总结范文(一) 感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆国庆征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对教师平常是如何进展（作文）教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下： 一、提前通知、安排到位 在国庆节的前三周，团委就制定了以喜爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并准时下发到各年级组、班主任、语文任课教师处准时幷按要求组织学生进展了参加。 二、凸显主题、文字美丽 参赛学生的征文，都能紧扣题意进展写作，学生根本做到了文从句顺，语言美丽，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜亮，有较深

2、的读书体验和感悟。 三、注意指导、加强阅读 本次征文活动，虽取得了肯定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议： 一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进展指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进展写作。也可供应作文材料进展指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进展指导，另一方面又有学生供应了写作的范文。 二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长学问。这次征文活动中有好多的同学就写到了平常看课外书籍

3、所得到的收获,这就是一个较好地例子。 三是要引导学生对作文进展修改。要写好一篇文章，必需进展细致、仔细的修改。好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进展修改，并不是教师一味地在其作文本上写上（评语）就完事了。可以让每一个学生在课堂上面对全体同学读自己的.作文，让其他同学进展点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参加度也会明显增加。总之，引导学生写好作文，应当遵循积存构思写作修改的过程，在教学中细心安排、奇妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。 这次征文活动，学生参加的积极性高，共收到来搞185篇，评出一等奖7名，

4、二等奖14名，三等奖21名。 开展国庆节主题活动总结范文(二) 依据县教体局关于做好2023年国庆假期工作安排的通知，结合学校素养教育活动规划，萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。 一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色。 为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，细心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以幸福久久 孝情绵绵为宗旨的重阳节社会实践活动，初二年级重点开展了以齐欢畅迎国庆 共祝福祖国好为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启发，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师

5、会议，对本次活动的目地意义，方法举措进展了专题安排，资料共享平台学校开展国庆节主题活动总结()。 结合时令、季节特点，深入开展有益于学生身心安康的社会实践活动，是萌山初中落实素养教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立67周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思索和感悟，因此两种活动意义深远。 二、仔细总结，适时表彰，引领方向，倡树典范。 10月7日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素养教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。扫瞄学生参加的活动，深知学生参加之积极，感受之

6、深刻。初一年级学生有的熟悉到了百善孝为先的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛; 有的展现了感恩报恩情操，描述了在安康欢快的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美妙景致;有的用一封信的形式，寄予了对在外务工的父母的感念;有的把参加的收获活动记录了下来，展现了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节.初二年级学生有的用（故事）的形式，歌颂了宏大祖国的建立者，反映了社会新貌;有的以我的中国梦为主题，抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜亮，内容积极安康向上，文风朴实生动，语言清爽明快，读后令人感动。 10月9日上午，学校素养教育工作领导小组对各班活动状况进展了总结，表彰了23个优

7、秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。 仔细总结，有利于调 动参加活动的单位和个人的积极性;适时表彰，有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动，引领了文化建立方向;促进了学生的参加力量的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展现了萌中学子独有的爱国敬老情怀。 开展国庆节主题活动总结范文(三) 我校根据上级部署，为加强未成年人思想道德建立，增加爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动向国旗敬礼，我的中国梦网上签名寄语活动。 学校领导非常重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进展网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为向国旗敬礼，我的中国梦的中队

8、活动。同学们以极大的热忱投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的喜爱情怀。我喜爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国富强兴盛。 爱祖国、爱教师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立67周年的美妙祝愿，热忱抒发了对宏大祖国富强兴盛、和谐富强的诚心祝福。 活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战斗的英雄事迹，以及作为新世纪仆人公的优良品质。整个活动始终贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参与爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。 这项专题活动，是我校对同学们进展爱国主义和抱负信念教育的重要举措，是推动社会主义核心价值体系建立的有力抓手，是提高广阔中小学生思想道德素养的有效途径，是深化向国旗敬礼，我的中国梦主题实践活动的重要载体。 通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、抱负品行得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的安康成长、全面进展、深化向国旗敬礼，我的中国梦具有重大而深远的意义