经典美文诵读演讲比赛主持词五篇.docx
《经典美文诵读演讲比赛主持词五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《经典美文诵读演讲比赛主持词五篇.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、经典美文诵读演讲比赛主持词五篇 最是书香能致远,腹有诗书气自华。美文诵读就像是一场视觉盛宴,今日,我们聚在了这里,进行美文诵读竞赛。我为大家带来的是关于经典美文诵读演讲竞赛主持词的范文,希望对大家有所帮助!假如你喜爱记得共享给身边的挚友哦! 点击获得更多“诵读主持词” 爱国朗诵会主持词开场白 端午诗歌朗诵主持词开场白 红色朗诵竞赛最新主持词 古诗词朗诵活动最新开场白 【经典美文诵读演讲竞赛主持词】一 主持人1:敬重的各位领导,老师, 主持人2:敬爱的老师们同学们,大家 主持人合:下午好! 主持人1:今日,我们师生团聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 主持人2:今日,我们登上这多彩的舞台,共读
2、中华经典,倾听古诗书韵。 主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的珍宝。 主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 主持人1:诵读经典,我们找寻万里河山的广袤 主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力气 主持人1:下面我宣布_中学“中华经典诗文诵读竞赛“现在起先。担当今日“中华经典诗文朗诵竞赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘老师,严老师,范老师,石老师,欢迎他们的到来。 主持人2:为了朗诵竞赛公允公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担当评委,竞赛
3、采纳百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。详细评分标准如下: 主持人1:朗诵者吐字清楚,声音嘹亮圆润。语言技巧处理得当。表达精确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于改变,能娴熟表达所朗诵的内容。满分40分。 主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。满分40分。 主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。满分20分。 主持人2:下面让我们用热情的掌声,预祝同学们,在今日的竞赛中,取得优异的成果。首先请观赏由八(5)班马_同学带来的诗歌沁园
4、春-雪。请八(7)班的_同学做打算。 主持人1:接下来请观赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌一句话,请八(3)班的 做打算。 主持人2:1号参赛作品的得分为_,下面请观赏由八( )班 同学带来的诗歌 。请八( )班的 做打算。 主持人1:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”竞赛作精彩点评。 主持人2:让我们再次以热情的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最终得分为 分,下面有请高校长公布本次朗诵会的竞赛结果并颁奖。 结束语: 主持人1:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,好像还在我们心头荡漾。 主持人2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华
5、夏文化撑起我们人格的脊梁 主持人1:愿中华诗文艺术之花恒久芳香 主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承 主持人1:_其次中学“中华经典诗文诵读”竞赛到此结束,感谢各位领导、老师和同学们的主动参加。 【经典美文诵读演讲竞赛主持词】二 开场白: 敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们,大家晚上好! 今日,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的快乐; 今日,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中; 今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情; 今日,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。 捧起这些佳作,我们与圣贤会面;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。 今日光临晚会现场
6、的领导有: 今日光临晚会现场的评委有: 下面有请教体局杜局长讲话 _市其次届中学生“中华经典诗文朗诵”大赛正式起先 1、实中 沐浴在十月金色的阳光里,任思想沿着岁月的河床去追逐那五千年的时间,在这片燃烧的土地上,中国巨龙的生命图腾和共和国一起,在艰难跋涉中步入辉煌。 请观赏试验中学的经典诵读中华魂 2、四中 金城之中心,向阳小巷内,办学有特色,书香溢校内; 书籍开启心智,书籍照亮人生; 诵读经典诗文,爱我漂亮四中校内; 请观赏市四中的经典诵读道德经 3、二中 经典华章交相辉映,经典思想一脉相承。 请观赏市二中的经典联诵道传千古德惠万物 请评委为前3个节目打分 4、一中 腹有诗书气自华,胸藏万汇
7、凭吞吐。走进一中校内,诵读声声声入耳,翰墨香香满校内。 请观赏市一中的师生带来的深厚厚重的中华传统经典道德经 现在公布前三个学校的节目得分 5、三中 志向是火,点燃熄灭的灯;志向是灯,照亮夜行的路;志向是路,带领我们走向黎明! 请观赏市三中的经典诵读志向 一中最终得分 6、五中 国家兴亡,匹夫有责,在家国有难之际,诗人苍天一声吼,激励了多少英雄豪杰的爱国之心! 请观赏市五中的经典诵读满江红 三中最终得分 最终观赏市三中常_老师为我们带来的歌曲祖国万岁 五中最终得分 今日一等奖 请到会的领导 为他们颁奖 结束语: 中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾 诵读中华经
8、典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 诵读中华经典,让优秀的文化精髓伴随我们成长 _市其次届经典诗文朗诵竞赛圆满结束! 老师们、同学们让我们相聚明年!再见! 【经典美文诵读演讲竞赛主持词】三 一、开幕词 彭:敬重的各位领导、各位来宾 王:敬爱的同学们 合:大家下午好! 彭:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的幻想,站在这里、我们倾听着祖国激情跳动的心脏。 王:深深情怀,质朴的理化人民迎来绚丽的色调,仰视夜空、我们摩挲着祖国那沧桑而又慈爱的面容。 彭:是敬爱的祖国培育着我们长大、是慈爱的祖国带领我们动身。祖国啊!您的宏大天地动容! 王:敬爱的祖国、漂亮的家乡,在这美妙的时间,我们将为您尽情歌颂。
9、彭:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 王:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 彭:它就如夏日的繁星,闪耀着夺目的光彩。 王:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 彭:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美妙的艺术享受。 王:那一篇篇喜闻乐见的佳作,给了我们无尽的教益。 彭:今日,让我们走进古诗文的世界,把祝愿奉上! 王:今日,让我们感受诗人们朴质、真实的情思,把激情燃烧! 彭:今日,让我们把酷爱祖国,酷爱家乡的幻想放飞! 王:_中心小学 “祖国好、家乡美”诗文朗诵 合:现在起先 彭:听,同学们的掌声如潮,看,同学们的笑脸如花,我信任今日的诗文朗诵肯定会是一次胜利的盛况,是
10、一次空前的朗诵会。 二、宣布竞赛评分标准 王:在竞赛之前,先宣布竞赛评分标及留意事项 留意事项:(1)满分为10分;(2)每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;(3)选手最终得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手竞赛结束后公布;(4)朗诵内容:温情或是激扬类诗歌,散文. 朗诵时间:3-5分钟(包括场地布置及进出场时间)。 三、 竞赛过程: 彭:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典古诗美文,是中华艺苑中经久不衰的珍宝。 王: 让我们徜徉在中华古诗文的长河中,去感受一下博大精深的中华文化。 彭:下面先请六(1
11、)中队朗诵的石灰吟及您、浪花里的一滴水。 王: 中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 彭: 中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 王:“但愿人许久,千里共婵娟”,下面请观赏五(2)中队朗诵的水调歌头及祖国啊为您歌颂 彭:报效祖国,从来就是每个人心中最宏大的志向 王:即使个人不幸失意落魄 ,也不放弃心中的幻想 彭:滚滚江水奔腾流向远方,当苏轼站在赤壁悼念古人,他又留下了怎样的辉煌篇章,请听五(1)中队朗诵的千古绝唱念奴娇赤壁怀古及青春染绿我们的双脚 王:请观赏三(1)中队朗诵的登鹳鹊楼及献给老师的诗 彭:春花秋月原来是一年当中最美妙的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增加了诗人的很多忧愁。少年不识愁味
12、道,细品诗人写情愁。请观赏三(2)中队朗诵的虞美人及祖国的爱 王:请观赏二(1)中队朗诵的泊船瓜州、剌勒歌及雷锋叔叔你在哪里 彭:敬爱的中国,再美丽的诗行也抒发不了我对您的爱戴,再好听的话语也表达不完我对您的忠诚!请观赏四(1)中队朗诵的忆江南及我的祖国 王:请观赏四(2)中队朗诵的无题及幻想 彭:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的水调歌头一出,技冠群芳,成为领衔之作。请观赏一年级朗诵的水调歌头及祖国多么宏大 王:母亲,一个多么暖和的词语,母性,一个多么优美的词语,母爱,一个多么宏大的词语!慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。请
13、观赏二(2)中队朗诵的游子吟及雷锋叔叔你在哪里 彭:请观赏六(2)中队朗诵的水调歌头及凉州词 四、 宣布竞赛结果 五、 闭幕词 彭:最是书香能致远,书香荡涤我们的思想; 王:腹有诗书气自华,好书哺育我们的灵魂。 彭:信任同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。 王:同学们,酷爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想; 彭:同学们,酷爱朗诵吧,它能够让你领会到博大的胸襟,伟人的情怀; 王:同学们,酷爱朗诵吧,它能够让你充溢自信地跨入文学的殿堂! 彭:我也信任通过参加这次活动,同学们会更爱我们的祖国,更爱我们的家乡。 王:让我们多学中华经典文化,继承民族优秀传统。 彭:让我们站在五千年文化的历
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 经典 美文 诵读 演讲比赛 主持 词五篇
限制150内