学校学雷锋的活动总结范文.docx

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1、 学校学雷锋的活动总结范文学校学雷锋的活动总结范文1 我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都积极参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，四周地上的垃圾全被我们去除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢快与美妙留给了他人，向观众呈现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。 非常钟队会上，我们进展了“我来讲一个雷蜂的故事”的竞赛活动，使同学们更进一步标准自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生

2、，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面进展的现代化的建立者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也转变了很多，好同学起了带头作用，他们主动帮忙那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。 在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了许多奉献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们盼望在以后的日子中，同学们也能够连续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽。 学校学雷锋的活动总结范文2 三月是一

3、个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍神州大地每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。依据市教委的安排，3月份作为学雷锋活动月，在这一个月里，我们学校组织开展了丰富多彩的学雷锋活动， 取得了良好的效果。 一、营造学雷锋气氛，积极宣传雷锋精神 3月5日，以“向雷锋同志学习”题词为契机，校团委通过校园播送向全体学生发出学雷锋建议，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋精神。 二、从身边的小事做起，体验雷锋精神 (1)激情唱歌 在我校中午激情唱歌的时间里，通过播

4、放影音材料、组织全体同学通过看、听、唱歌学习雷锋好典范、我们要做雷锋式的好少年两首歌曲。让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。 (2)校园播送 为了让全校同学都深入的了解雷锋精神及学习雷锋活动的意义，团委通过校园播送每周二、四早上进展雷锋事迹的简介，雷锋名言，读雷锋日记等一系列内容的宣传，让学生更深刻的体会学雷锋活动意义。 (3)开展了“学习雷锋做美德少年”的征文活动。 目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的典范身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，正确的熟悉雷锋精神的实

5、质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。 (4)开展“走进校园，学习雷锋精神”义务劳动的活动 组织初一各班局部团员利用中午午休时间对学校局部走廊进展清洁清扫，通过这次劳动，大力弘扬雷锋精神。让学生们深刻体会“吃苦在前、享受在后”,“以俭为贵，以朴为美”只有靠自己的辛勤劳动才能制造自己的人生。 (5)利用升旗活动宣传雷锋精神 开展以“学雷锋精神 做诚信少年”为主题的升旗活动。号召全体师生从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。通过这次活动，引导广阔学生树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德标准的实践者、良

6、好社会风气的营造者，努力在全校形成我为人人、人人为我的良好的学习气氛，形成人人践行雷锋精神、人人争当诚信少年。 (6)丰富的班级内涵 为了深入的开展学雷锋活动，转变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，特要求每班在班级内开设宣传展板，对雷锋事迹、好人好事进展宣传，同学们表现出了高度的热忱和积极性。通过此次活动，对转变班级整体精神面貌起到了积极作用。 三、雷锋精神是时代进展的最强音，是一面引导我们向上攀升的光芒旗帜。 在新的历史条件下,我们对于“学雷锋”有着更广义的熟悉和理解,学雷锋活动不单单停留在做好事，更应成为学校德育工作的载体和永恒主题，我们

7、要在学校营造形成“人人学雷锋、每天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛，真正把学习雷锋活动常态化，让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵，切实提高学生的思想道德素养，培育优良班风、学风，提倡弘扬良好的社会风气和良好的道德风范，让雷锋精神在铁岭四中连续发扬光大，雷锋精神永驻校园，让我们的校园更加和谐美妙! 学校学雷锋的活动总结范文3 校园是少年儿童安康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。依据校德研中心的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我组织我们班的孩子集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建立，为创立文明学校作出自

8、己应有的奉献。 一、增加了班级分散力，孩子们更加喜爱自己的班集体。通过活动的开展，孩子们更加喜爱自己的班集体，共同维护我们共同的家园。全班同学为创立优秀班集体做奉献。王文泽、杨涵旭等同学主动担当修理桌椅凳子的任务，由于我班每晚都有住校生在学习，桌椅损坏现象比拟严峻，这两位同学每天义务为同学检查桌椅损坏状况，并准时送去修理。 二、孩子们懂得了奉献爱心，懂得了怎样回报爱。在学雷锋活动月中，特殊是开学第一天，正逢三、八妇女节，因此我布置了一个特别的作业给妈妈洗脚，并把洗脚的感受用作文的形式记录下来。这个活动，增加了家庭亲情的互动，给孩子们供应了表达爱的方式，孩子们能体会到父母的艰辛，更加爱自己的爸爸

9、妈妈。 三、体验活动“巧用零花钱，小鬼早当家”活动。针对班里有些学生乱花钱的毛病，开展了“巧用零花钱，小鬼早当家”活动，让孩子们拿出自己的压岁钱，当一天家(从早到晚全天参加)，体验爸爸妈妈的不简单。 四、班级纪律明显好转，学习面貌焕然一新。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，围绕小学生如何把自己培育成为一个合格的人才来进一步标准自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。我们班男孩子明显多于女生，平常的课间纪律打闹跑跳的同学许多。通过这次活动，我们班的纪律有了明显的好转，同学们的言行举止比以前文明多了，更加敬重自己的教师，同学之间团结互助，你帮我，我帮你，学习面貌焕然一新。 五、涌现出了一大批学雷锋小标兵。在活动中，每个孩子表现都特别精彩，为此，我们评出了我们班的学雷锋小标兵。 通过这次学雷锋活动月活动的开展，增加了班集体的分散力，孩子们懂得了学雷锋不是刻意地去做好事，去刻意地助人为乐，而应当是时时到处的记住为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮忙他人变成一种自觉行动。 【学校学雷锋的活动总结范文】