小学一年级开学班主任讲话稿5篇.doc
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1、 小学一年级开学班主任讲话稿5篇 同学们,大家好,今日,我们又回到了学校,看到了熟识的面孔,我很快乐。让我们以热闹的掌声迎接新学期的到来在新的学期里每个同学都带着新的盼望,踏上新的旅程。 俗话说:一份耕耘,一份收获。胜利的结果来源于点滴的过程,或许昨天的你曾经辉煌,曾经得到过屡次的嘉奖,享受过胜利所带来的喜悦。或许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是胜利还是失败,我们都要遗忘,只需把阅历和教训牢记在心。 在新的一学期,首先,我盼望大家要做好“五个心”: 一是收心 开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦
2、记着玩了。 二是决心 不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。 三是信念 自信念对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信念战胜一个个困难。信任自己,我能胜利!鼓舞自己,每天胜利!超越自己,肯定胜利! 四是爱心 我们在学校不但要把学习学好,品德特别重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮忙需要帮忙的同学,要做一个喜爱集体诚恳文明的学生。 五是专心 读书做重要的是要专心,只有专心才能学到学问,才能有所成。 其次,我盼望同学们记住以下两点: 第一、“态度打算一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补缺
3、乏,不良的态度将使优势变成劣势。胜利和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度打算了他的将来,态度是通往胜利之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我盼望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚决、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观顽强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。 其次,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有名贵的品质,要从生活的点滴中表达我们的品行。要连续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建立栋梁。 最终送大家三句话:“信任自己,我能胜利!鼓舞自己,每天胜利!超越自己,肯定胜利!”
4、小学一年级开学班主任讲话稿2 各位家长: 大家好! 首先庆贺您的孩子成为沈小的学生,感谢各位家长对学校和教师的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参与一年级新生家长会, 小学一年级开学第一天班主任讲话。盼望通过今日的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过欢乐而有意义的小学生活。 孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑。孩子一上学便开头承受有目的、有规划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,良好的开端是胜利的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应当作些什么预备?作为家长应当做些什么? (一)孩子入学前的预备
5、。 1、心理预备 家长要在孩子心灵上制造一种新奇感和奇怪感,让他们渴望上学这一天早些到来,开心地开头新的学习生活。 入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,参加少年队,戴上红领巾,那是非常荣耀的;你可以学到学问、把握本事,成为有用的人。 总之,家长要在孩子心灵上制造一种新奇感和奇怪感,让他们渴望上学这一天早些到来,开心地开头新的学习生活。 进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培育,时期就在这一个月。也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关怀、需要鼓舞(鼓励)、需要理解、需要帮忙,更需要标准,而这些需求和渴望,孩
6、子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要擅长观看孩子的心情、兴趣、身体的变化,急躁倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、教师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜爱那位教师,通过倾听来了解孩子在校的状况,从而有的放矢进展引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个时机,或把这种责任托付他人,那将是一种圆满。 2、行为上的预备 行为上的预备包括:培育孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止 (1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期
7、生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由拘束、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课用心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,教师同意了再讲。 (2)培育文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要敬重长辈和老人,要关怀弱者和需要帮忙的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、感谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比方在车上鼓舞孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子消失不文明、不礼貌行为时,准时制止),更要留意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进展潜移默化地影响。家长尤其
8、要教育孩子在学校里要敬重教师,友爱同学。 (3)要培育孩子正确的站、坐、行姿态。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要留意孩子看书、写字时的正确坐姿,由于孩子正处在长身体阶段,若不留意,脊柱简单变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗处处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的安康。 3、物质预备 为刚入学的孩子预备物品,必需考虑他们的年龄特点 (1)学习用品的预备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,
9、留意力较简单分散。因此,家长在给孩子预备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来渐渐按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地疼惜学习用品,自发地管好学习用品。为避开孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散留意力的学习用品带至
10、学校。 (2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择适宜的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个宁静的学习环境。 (3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外学问。如小朋友、好儿童、看图说话及一些孩子易懂的童话书等,要培育孩子爱好书的良好习惯。父母也可每天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。预备拼音卡片(教师出示讲解) (4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简洁图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。 (5)为孩子预备一块抹布,让孩子上学后有参与学校劳动的工具。家长要留意培育孩子从小爱劳动的良好习惯,
11、要适当安排孩子做做家务,比方,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。 (6)预备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。 (7)预备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们预备一个家校联系本,其目的是让教师与家长对孩子的重大问题进展了解并准时进展订正. 4、学习上的预备 刚入学的孩子,其学习应在入学前就开头了,学前教育不行无视。刚入学的孩子,其学习应在入学前就开头了,学前教育不行无视:(1)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。(2)培育孩子的观看力量和语言表达力量
12、。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去做客时,要引导他观看树木、房屋、动物等的外形、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比拟深刻的印象。也可让孩子练习说说简洁的看图说话。平常,家长应多与孩子对话,这样可以培育孩子的语言表达力量。 (1)培育孩子的求知欲。 孩子对四周不明白的事物或现象,总爱问个是什么、为什么,都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。 孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进展积极地去探究,也就能自觉自愿,主动开心地去学习。所以说,兴趣是孩子的教师,是他们探究新事物的动力,也是推
13、动他们学习新学问和从事活动的一种精神力气。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应常常找一些图画书给孩子看,要常常念一些内容好玩的书给孩子听,这是很有好处的。可以告知孩子:你看,书里可以让人懂得很多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许很多多的道理,那多好!从而激发孩子喜爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望, 兴趣是的教师,爱护孩子的奇怪心,家长可以供应好书、鼓舞阅读,教给根本的学习方法,采纳详细、生动、形象或嬉戏的方式,供应展现学习效果的时机等等,激发孩子的学习兴趣。在学前可以教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。
14、另外,为了培育孩子的观看力量和语言表达力量。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌。 (2)培育孩子正确的学习态度 兴趣是学生喜爱学习的前提,也就是对待学习仔细负责,积极努力,不敷衍了事。学生的学习态度端正与否,打算着学习的成绩与效果。学习需要付出肯定的努力,要培育孩子英勇、不怕困难的精神,培育孩子顽强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开头无论是身体还是心理可能很不适应,可能会遇到不少困难,感受到压力,遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关怀,多了解其学习状况,多同孩子沟通,帮忙他们去克制困难,遇到挫折要加以鼓舞引导,培育孩子顽强的意志。 (3)培育孩子良好的学习习惯 孩子
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