小学三年级下学期数学教研组工作总结.docx

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1、 小学三年级下学期数学教研组工作总结 小学三年级下学期数学教研组工作总结 201*201*学年度其次学期三年级数学组 教研工作总结 转瞬之间一个学期又过去了，回想这一学期，我们教研组的全体教师齐心协力，在经过一个学期后使不同的学生在数学上得到不同的进展，人人获得良好的数学教育。这一个学期中，我们做到以下几点：一、坚持理论学习，仔细撰写论文。 教师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素养，我们仔细学习教育教学理论，讨论新课标，学习多媒体使用和课件制作。善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。不光如此，我们还留意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。 二、

2、仔细组织，并积极参与教研组活动。 结合教务处和教科室的要求，每个星期除了学校规定的教研活动时间外，还挤出时间组织教研活动，争论教学中随机消失的问题。每每有教师有疑问的时候，大家都会争的面红耳赤，直到弄清晰、弄明白为止。每位教师能做到自己的事情都能尽心尽力的完成，仔细钻研教材，仔细理解教师用书的精华内容，设计有自己特色的教案，以供教研活动时争论之用。 每次教研活动，都有专人主持，其余教师也各抒己见，气氛活泼。复习阶段，我们仔细制定本学期教材的教学重点、难点，争论本年级学生的薄弱点，依据这些仔细选取题型组织学生复习，做到资料共享，丝毫没有保存。组里教师有困难，需要帮忙的时候，大家从不计较得 失，主

3、动帮助。 随着年级的增高，各班后进生也慢慢增多。面对如此状况，我们组的教师，不惜牺牲自己的休息时间，帮忙他们把握根本的学问，力求做到不让一人落伍。 三、积极参加教科研，仔细完成任务。 我组教师，充分利用课余时间，仔细学习教学理论和教育著作，从中吸取精华，结合自己的实际状况和学生的特点，将教育教学阅历选择的运用到自己的平常教学中去。 依据学校教研室“同课异构”的要求，将课题和教研课严密的结合在一起。仔细的钻研教材，依据自己班级的特点，吸取别人提出的优点，仔细的上好自己有特色的教研课。大局部课受到好评，完成自己预想的目标。上课完毕后我们能聚在一起争论一节课的得失，不保守，有什么说什么。 四、改良教

4、学手段，提高课堂教学效益。 为了提高学生的学习兴趣，同时提高课堂的效率，教师们常常利用多媒体技术进展教学，运用投影仪或多媒体课件。同时教师们也常常在一起钻研教材内容，然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个人的见解和意见，大家一起学习、讨论，取长补短。本学期，我们三年级数学经受了奥数竞赛，我们的孩子们都取得了优异的成绩。 虽然这学期每个数学教师都很忙，但对于常规的教学工作每一位 教师都常抓不懈，为了教好每一位学生，教师们在上课时能结合新的理念，创设宽松愉悦的学习气氛，设计情趣横生的生活数学，使学生学的好玩，学的轻松。在期末的课堂作业

5、本学习沟通中，我们也看到了教师们仔细批改学生每一次作业的痕迹，看到了教师们专心打下的一个个成绩，看到了不少教师在作业本上写的富有特色的评语，同时也看到了不少家长写下的对教师感谢的话语。我想，这就是对我们工作最好的确定。 固然，我们的工作还有许多缺乏之处：在集体备课上还应努力开拓出新路子，力争解放教师，提高教学实效。同时对青年教师要多架设舞台，多给他们供应熬炼的时机，提高他们当堂说课、评课的力量，力争有更多的人成为学校教学骨干。 在今后的工作中，我们将连续朝着更高的目标前进，会始终不懈努力的。 扩展阅读：小学三年级下学期数学教研组工作总结 201*学年小学三年级学期数学教研组工作总结 我们三年级

6、数学教研组在学校行政、学校教育处的指导下，开展教研工作。全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参与各种教研活动，在完善和改良教学方法、教学手段方面，做了不少实效性工作。一、坚持理论学习，仔细撰写论文。 教师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素养，我们仔细学习教育教学理论，讨论新课标，学习多媒体使用和课件制作。善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。不光如此，我们还留意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。 二、积极参与和开展教研活动。 我组教师积极参与学校组织的教研活动。学期初教研活动有规划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂构造和教学方法。提高教师

7、的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动作为一个重要的教研活动。我组教师非常重视听评课活动，听课前仔细备课，听课时仔细记录，听课后积极评课。如教学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养教育的要求，是否符合学生实际。对教师的教学根本功等方面进展中肯、全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高，尤其是加速年青教师的成长。三、改良教学手段，提高课堂教学效益。 为了提高学生的学习兴趣，同时提高课堂的效率，教师们常常利用多媒体技术进展教学，运用投影仪或多媒体课件。同时教师们也常常在一起钻研教材内容，然后就

8、教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个人的见解和意见，大家一起学习、讨论，取长补短。，。 虽然这学期每个数学教师都很忙，但对于常规的教学工作每一位教师都常抓不懈，为了教好每一位学生，教师们在上课时能结合新的理念，创设宽松愉悦的学习气氛，设计适用的生活数学，使学生学的好玩，学的轻松。固然，我们的工作还有许多缺乏之处：在集体备课上还应努力开拓出新路子，力争解放教师，提高教学实效。同时对青年教师要多架设舞台，多给他们供应熬炼的时机，提高他们当堂说课、评课的力量，力争有更多的人成为学校教学骨干。 友情提示：本文中关于小学三年级下学期数学教研组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学三年级下学期数学教研组工作总结：该篇文章建议您自主创作。