《小学三年级安全教育计划(集合3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级安全教育计划(集合3篇).docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学三年级安全教育计划(集合3篇)小学三年级安全教育规划1 学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生安康成长的引路人,班主任的工作任务许多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面进展,班级更具有分散力呢?本学期我在班级治理方面,确定了安全教育作为重点。依据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定班主任规划入下: 一、常规教育方面 良好的习惯可以使人终身受益,因此首先对学生强化常规教育,树立安全意识,形成良好的行为习惯。 1
2、.充分利用班队会及晨检的时间学习范庄小学学生一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并依据以上内容结合本班实际制定范庄小学五年级经班规和安全常规学问。使学生能够对安全有所重视。以此来约束自己的行为,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导、加强教育。 2.对学生进展敬重生命、爱惜生命教育。让学生从小树立珍爱生命、安康意识,养成安康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动,使学生在各种活动中,感受到安全无时无刻不在,安康人人有责,使学生真正体会到安全、安康的重要性。 3.充分利用板报、壁报等空间进展安全学问的宣传和教育。利用班、队会等时间进展安全学问的讲解。采纳丰富多彩的活动形式开展教育。使安全
3、意识深入人心。 二、班干部的培育和使用 1.正确选择和使用班干部。班干部是同学的典范,又是教师的小助手。他的位置处于教师和同学之间,他受教师治理,但还要帮助教师治理好其他同学。班干部必需是关怀集体、办事仔细、愿为同学效劳的积极分子,开学前两周为班干部竞选的预备时间,包括自己竞选的发言稿和这两周言行方面的表现。能得到大家充分确定的班干部,要明确自己的职责,提高责任意识和典范意识。同时使每个同学意识到,班干部不是一成不变的,也不是一点错误不能犯的。这样一来,全班学生积极向上努力追逐,使班干部的队伍不断壮大。 2.发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的全部干部进展培育和使用,让他们在不同领域发挥作用
4、。如:路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动等,都要对班干部提出特别要求,明确职责,让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。 三、安全教育工作的内容 “生命不保,何谈教育”?师生要坚固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,预备好几方面工作: 1.在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。 2.饮食卫生安全教育,在校不能吃零食,在家也要买正规超市的食品,不吃过期的不合格的食品。 3.交通安全教育,遵守交通规章,遵守小黄帽路队制。 4.自我爱护安全教育,学习自我爱护学问,增加自我爱护意识。 5.卫生安全
5、教育,留意个人卫生,环境卫生,一旦的了传染性的疾病,要根据要求在家隔离修养。 6.不同时期内的.安全教育,如夏季的防雷电教育,不到河边游泳;冬季不到河边溜冰;季节性的传染病等。 7.对学生进展有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关学问的讲解,让学生从不同角度了解地球,了解各种可能发生的自然灾难,学会推断和预见,并把握防范、自救和互救的相关学问。 8.做好安全评价教育。对学生适时进展合理的评价,如定期评比“安全小标兵”,可以增加学生的安全意识。 要做好班级各项工作必需加强自身建立,班主任自身建立的关键是提高班主任自身的素养,树立办主任的权威,不断用新的学问充实自己,让学生在一个良好的班级中安康地
6、成长。 四、安全教育各月工作安排 二月: 第一周:制定班级安全工作规划。 其次周:和学生及家长签订安全责任书。 第四周:对学生进展法制教育,进展一次安全应急演练 三月: 第一周:春季预防流行性疾病教育 其次周:对学校重点部位进展安全检查 第三周:交通安全教育 第四周:进展一次安全应急演练 四月: 第一周:积极协作学校进展教室门窗、用电设备安全检查 其次周:出一期安全教育黑板报 第三周:进展一次安全应急演练 第四周:五一假期安全教育 五月: 第一周:组织仔细听法制教育专题讲座 其次周:防溺水安全教育 第三周:积极协作学校进展财物安全检查 第四周:卫生安全教育,参与消防安全演练 六月: 第一周:积
7、极协作学校进展安全大检查 其次周:禁毒宣传教育 第三周:防溺水安全常规教育,进展一次安全应急演练 第四周:暑假安全教育,安全工作总结 小学三年级安全教育规划2 小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简洁的了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学学问,还要让他们有一个欢乐,安康,安全的环境中成长。 1、活动安全教育工作规划 教育学生遵守规章,嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、简洁自救方法教育
8、识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能及的事,学会自理。 3、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极协作学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工
9、作)。 4、防触电的教育,对同学们进展电的根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 5、生活安全教育 此项教育在班主任工作规划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 6、药品治理安全教育 请家长协作将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品治理工作,以免学生误食。 小学三年级安全教育规划3 小学生是祖国的花朵,祖国的盼望和将来。但因小学生年龄偏小,自我爱护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威逼。这就需要家长和教师在日常生活和学习中常常灌
10、输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必需长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好三年级安全教育教学工作,特制订本规划。 一、指导思想 以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识。 二、教学内容及目标: 总目标 通过开展公共安全教育,培育学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,把握必要的安全行为的学问和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯,最大限度地预防
11、安全事故发生和削减安全大事对学生造成的损害,保障学生安康成长。 详细目标 (一)社会安全教育 1。了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规章,避开扰乱公共秩序行为的发生。 2。熟悉与生疏人交往中应当留意的问题,逐步形成根本的自我爱护意识。 3。了解社会安全类突发事故的危急和危害,提高自我爱护力量。引导学生形成根本的自我爱护意识。 (二)公共卫生安全教育 1。了解根本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2。了解本年龄段常见传染病的预防常识,培育疾病预防意识。 3。了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损害安全教育 1。熟悉常见的交通安全标志,了解
12、出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规章的意识。 2。初步识别各种危急标志,了解简洁的居家安全常识, 3。初步学会在事故灾难大事中紧急求助和自我爱护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。 4。把握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。 (四)自然灾难安全教育 1。了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性,逐步提高在自然灾难中的自我爱护意识。 2。学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法,初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助的简洁技能。 (五)校园安全教育 1。与同学友好相处,不打架;初步形成避开在活动、嬉戏中造成误伤的意识
13、。 2。学会当发生突发大事时听从成人安排或者利用现有条件有效地爱护自己的方法。 四、实施措施 1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心安康,安全进展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。 2、深入挖掘学生已有的生活阅历和情感体验,积极从生活实际和社会实际中查找相关的教学素材。注意选取学生普遍关注和乐于沟通的安全问题作为教学内容。帮忙学生把握相关的安全学问和方法技能,并运用到生活实际中去。 3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手段增加安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,帮助学校进展安全教育。 4、在教学中,引导学生主动探究,开展思索、争论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发觉问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能把握安全学问丰富情感体验。 5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生把握必要的安全学问,注意培育学生预防和应对安全大事和事故的力量,形成敬重生命、疼惜生命、安康向上的生活态度,全面落实课程目标。 【小学三年级安全教育规划(集合3篇)】
限制150内