小学一年级班主任工作计划集合15篇.docx

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1、 小学一年级班主任工作计划集合15篇 一、指导思想 以学生进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径，对队员们进展集体主义和爱国主义教育，展现小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力！ 二、班级根本状况分析 本班共有学生39人，由于一年级学生年龄小，留意安排力量差，在学习上留意力不集中。生活中，一年级的学生还处在他律阶段，自律性较差。所以应当注意一年级学生行为习惯及学习习惯的养成，力争让孩子们尽快适

2、应学校的学习生活。 三、班级奋斗目标 （一）养成良好的行为习惯和学习习惯。 （二）培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 （三）以学校规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根底，培育学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。 四、班级治理措施 （一）学习方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 （二）纪律方面 1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法，秉持“说到就要做到”的宗旨。 2、课间作好课前预备，

3、由班干部进展治理，教师帮助治理。 3、课堂上做到上课仔细听讲，不随便走动，不做小动作。 3、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 4、培育学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进课堂。 （三）劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 （四）建立班级 好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比本。 （五）安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提示学生上学、放学排不打闹，不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 小学一年级班主任工作规划2 一、班级根本状况： 本班共有卫生的同学可得卫生小红旗。

4、 （1）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 （2）安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提示学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 二、班干部的培育方面： 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极协作着班主任的工作。因此

5、，在开学初，我就积极采纳鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作教师进展差生转换。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 三、加强与家长的合作 1

6、、建立家校联系本。教师可以每天准时反应孩子在学校的学习状况，家长也可以与教师准时沟通孩子在家里的表现，形成家校之间的良性互动。 2、建立班级博客以及班级群，搭建教师与家长沟通的和谐平台，准时展现孩子们的学习成果，共享教育心得。 四、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。还给孩子们一个金

7、色的童年。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 一年级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。 小学一年级班主任工作规划3 一、班级根本状况 本班共有48名学生，其中有15来名同学学习仔细，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成绩良好

8、，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。 二、指导思想 为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作规划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺当地正常进展，把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、根本工作要点 1.向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作规划，使学生主动学习，提高学习成绩。 2.鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。三思教育阅读/ 3.向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。 4.积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 四、详细措施 1.充分利用班会

9、向学生进展思想教育。 2.发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3.充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4.利用素养养成督导检查为契机，促进学生习惯养成教育。 五、班级主要活动内容 1.组织学生报到，了解学生假期活动，安定心情，让学生开头科学地承受学问灌输，排位，进展教育。 2.向学生进展尊师教育，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向教师问好。 3.提高学生的集体向心力，开展班级拔河竞赛。 4.庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的预备。 5.开发学生制造性思维，参与“科学梦想画竞赛”。 6.向学生进展安全教育，观看关爱明天电影。 7.组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 8.开展做文明学

10、生活动，定期评比文明学生。 9.组织学生参与校“七巧板”现场选拔赛。 10.抓好学生的写字，组织学生进展写字竞赛。 11.积极协作校新的小学生守则、小学生行为标准执行状况检查，并做好预备。 12.进展爱国教育、出好黑板报(记念“一二。九) 13.加强阅读指导，开展阅读竞赛。 14.组织学生进展优秀作业评比活动。 15.组织庆“元旦”活动。 16.中队评优，评先。 17.抓好复习，参与期末考试。 小学一年级班主任工作规划4 这学期我连续担当一年级班主任工作，为了使本班的治理工作和教学工作有条不紊的进展。特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班会的时间进展安全教育，在日常学习的过程

11、中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“星光点点“栏目,特地负责监视检查学生的日常行为,评出“今日之星“.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:流淌红旗的评比活动,对学生进展思想教育. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先

12、制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多催促，尤其培育孩子的相互监视的习惯。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.但走廊和室内假如有吵闹声，常常有学生喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下催促，奖惩清楚。我随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐. 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生

13、:要求衣着干净,做好“三勤“,桌堂勤清,物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展贴星嘉奖.并在班级内提出表扬。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我打算从以下几个方面来做： 1、态度习惯。 找个别学生谈心，哓之以

14、理，动之以情。与局部家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。 2、学问力量 利用下午课外活动时间进展必要的辅导，(为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业) 发动优生进展互帮互助，实行先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮忙人，为到达相互提高的目的。 3、检查习惯的培育。 教师利用上课时间，进展一步一步的指导，从培育学生检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀

15、出最绚烂,最动人的光芒! 小学一年级班主任工作规划5 一、指导思想： 本学期将以学校工作规划、德育工作规划、教学工作规划为指导，结合班级实际，与各科教师严密合作，从点点滴滴做起，时时到处向学生进展有针对性的教育。 二、学生现状分析： 本学期全班学生共计28人，男生13人，女生15人。本班学生喜爱班集体，积极向上，活拨得意，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小局部孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，半个学期还没有进入学习状态，还需要花大力气在这局部孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学

16、的影响和帮忙下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 三、班集体的目标： 每天进步一点点。 四、工作目标： 第一：建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心；形成集体纪律；做好个别教育工作。 其次：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三：低年级的学生自护意识还比拟弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体安康。 第四：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。用活动来

17、到达教育的目的，增加班级分散力；要开展好主题班会合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。 第五：在感恩教育的根底上，进展抱负教育。 第六：在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 五、详细措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工

18、作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。课后，多花点时间辅导把握较差的同学。同时建立“一对一”帮扶活动，让把握好的同学帮把握较差的同学， 4、家校结合：常常保持与学生家长联系，远的可以

19、通过电话联系家长，上下村的可以上门向家长反响学生在学校的状况，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，指导他们工作，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，

20、做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 小学一年级班主任工作规划6 一、 学生根本状况 初入学的学生中大多都是原我校的学前班的学生，大多都有了一些在学校学习生活的适应力量，对于学校的每一项规章制度也都有了一些初步的了解。但是，学生还小，还需要教师的引导教育。本学期我将连续保持内容要近一点、小一点、实一点的宗旨，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。主要目的是帮忙这些小学生初步的养成良好的学习习惯，这将是今后教学工作中一项重要任务。 二、常规教育方面

21、这是一群聪慧、活泼好动更可以说是一群淘气的孩子。为了使学生能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我打算从以下几点入手: 1充分利用班队会及晨会的时间连续学习常规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2每星期对学生进展德育教育.每大周进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理，同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外，还要进一步标准学生的行为习惯，标准学生的书、写、读的姿态。 三、班级纪律方面 一个班级

22、,要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行，因而，我准备从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先考虑学生的特点制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.针对学生的年龄特点，我校主要提倡师生共同参加的方式,有班主任自主选择适合的“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入

23、。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，手指甲洁净，常洗头洗澡。 2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,准时清扫卫生的同学，进展嘉奖。 五、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.我们班的学生人数少，这学期我将职位、任务安排到每一位学生，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，同时，这样也可以提高学生的积极性，更好的团结班级，爱惜班级。 六、多与家长沟通，形成家校联合教育 家长是孩子的第一任教师，家校常联系有助于家长了解学生的在校表现、教师把握学生在家的状况，形成有效地双

24、向监视，有助于孩子的成长。同时，教师也可以帮忙那些不知道该怎样教育残疾孩子的家长获得有关的学问，以期学生在最适进展期得到明显的进步。 七、班主任工作行事历 周次时间工作内容第一周8.31-9.14 出第一黑板报其次周9.21-9.30 秋季运动会第三周10.7-10.22 礼貌教育第四周10.28-11.12 期中考试、质量分析第五周11.18-12.3 常规教育、安全教育第六周12.9-12.25 安全教育、常规教育第七周1.2-1.15 小学一年级班主任工作规划7 我就像一条劳碌伴着充实，喜悦伴着疲乏的渡船，刚送走了相处六年的十几个学生，又迎来了一批新的孩子，我又进入了新的一轮摆渡，为了更

25、好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立“洁净、宁静、团结、上进”的良好班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人，首先，我必需树立教师的威武，让学生喜爱我、亲近我、敬畏我。特制定班级工作规划如下： 一、班级根本状况 本班共有25名学生，其中有男生11人，女生13人。本班根本上是独生子女，比拟娇气，平均年龄5岁半，自控力量比拟弱，还有局部学生第一次离开父母独立生活，担心定心情甚至过激行为在所难免，因此需要花比拟多的时间去安抚学生，抓行为习惯的养成教育，抓常规纪律的约束，更重要的是独立生活

26、、学习力量的培育。我会用妈妈的慈祥去关怀关爱每一个孩子，让他们在一年级班这个大集体中快欢乐乐地幸福成长。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。我作为班级组织者的班主任，结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标“洁净、宁静、团结、上进”。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教

27、育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育学生良好的学习习惯，端正学习态度 这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，进展国学经典的诵读，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。积极参与

28、学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、详细措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育。 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我要从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。开学至今，一个多星期了，每次排队都有几个学生找不到自己的位置，班级常规工作，难度很大，很累。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、积极组织学生参与集

29、体活动，培育学生的分散力、集体荣誉感班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。班级设计讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让学生展现各方面的才能，进展共性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 3、营造轻松愉悦的学习环境，向课堂要效率。 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使短短的40分钟课时井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用，我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课，备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。

30、课中全神贯注，到处表达语文课特色，并依据学生的特点进展教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。课后置身于孩子们之中，关怀他们的身体，关怀他们的生活，了解学生的喜怒哀乐，解决他们的实际困难，特

31、殊关爱学困生。 4、培育孩子良好的生活、学习习惯。 充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉

32、感，使学生心中有他人、有集体。 5、班级治理采纳鼓励机制，提高学生的治理力量，让孩子自己治理自己。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。班级文化建立有“小青虫乐园”，让24条“小青虫”在班级安康成长，最终蜕变成24只漂亮的“蝴蝶”。增设“我最棒”评比栏，鼓励学生树立“我最棒”的思想。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是：“洁净、宁静、团结、上进！”我们的宗旨是“说到就要做到。”课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰

33、富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等丰富多彩的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。注意安全教育，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 小学一年级班主任工作规划8 这学期我担当的是一（3）班班主任，为了是本班的治理工作和教学工作有条不紊的进展。特制定班主任规划如下： 一、常规教育方面 1、充分利用班会的时间学习一日常规，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗“，特地负责监视检查学生的日常行为，并

34、在下午放学之前进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“今日之星“。对表现不够好的学生，准时进展点拨， 指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。并进行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：流淌红旗的评比活动，对学生进展思想教育。采纳“自理小屋“，“卫生小天使“和“礼仪花园“等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的.书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二

35、、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。我随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环

36、境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤“，桌斗勤清，物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、我担当一一班的数学学科，为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我打算从

37、以下几个方面来做： 1、态度习惯。 找个别学生谈心，使哓之以理，动之以情。与局部家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。 2、学问力量 利用下午课外活动时间进展必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业）发动优生进展互帮互助，实行先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮忙人，为到达相互提高的目的。 3、检查习惯的培育。 教师利用上课时间，进展一步一步的指导，从培育学生检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星

38、，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！ 小学一年级班主任工作规划9 在一个劳碌伴着充实，喜悦伴着疲乏，胜利里仍有失败的教训中我们渡过了难忘的20xx。面对连续挑战的20xx，我们笑中有泪，苦中有乐。我将吸取08年收获的阅历，脚踏实地，追求卓越。特制定新学期五方面的小学一年级班主任工作规划： 第一、思想政治工作规划 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处

39、使，组成一个团结协作的大家庭。 其次、 教师个人业务工作规划 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 第三、课堂教学工作规划 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到

40、课前再备课，备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达语文课特色，并依据学生的特点进展教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 第四、德育工

41、作规划 充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用

42、校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。 第五、班级治理工作 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学

43、生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 小学一年级班主任工作规划10 新的一学期开头了，我今年担当一年级x班的班主任，班主任是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，责任重大，为了更好的担当此任，所以制定如下班主任工作规划: 一、学生根本状况分析 他们都是刚进入小学生活，年龄小，还不能根据一日行为标准来做，自觉性还有待提高。我们班x个男生，x个女生，男生占三分之二，这在班级治理上带来了肯定的难度。经过一上午的接触，发觉个别学生的学习习惯、卫生习惯还有待提高，还需要教师常说，常常检查。 二、日常治理工作 1、在日常的治理中主要利用儿歌的形式教育学生一日常规。 2、建立正常的

44、卫生值日制度，通过教师手把手地教，使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。 4、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的典范作用。 5、培育学生正确的读书姿态、握笔姿态和书写姿态。发觉问题准时提出，订正学生错误的姿态。 6、每天让学生阅读，进展语言文字训练，进展思想品德教育。 7、整理书桌、清扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简洁的家务。 8、关怀学生的身心安康、营造团结拼搏、永不言弃的班风。 9、加强与家长的联系、沟通。 三、小组合作 1、利用二人小组合作。组长和组员实行捆绑式评价。 2、组长每天检查学生作业的完成状况，检查组员朗读课文的状况

45、，检查结果准时向教师汇报。 3、组员积极参加课堂小组争论，仔细解答学习问题，积极参加沟通，积极参加组员之间互帮互学活动。 四、教师个人素养 1、首先我要做到严于律己，要求学生多读书，自己首先多读书，多学习，做好学生的楷模。 2、留意工作的方法，治理班级的方法、艺术，做到敬重学生，急躁教育，不急不躁，以理服人。 3、仔细钻研教材，把握好学问的重难点，敏捷运用教材，讲求上课、效率、艺术。 班主任工作是一个繁琐、细致的工作，怎么从繁琐中解脱出来，让工作变得轻松、高效，我正为此努力着。 小学一年级班主任工作规划11 新学习拉开了序幕，这学期新接手的是一年级，对于从来没有教过一年级的我来说，这是一个挑战。再加上小班