学校安全心得体会范文(6篇).docx
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1、 学校安全心得体会范文(通用6篇)学校安全心得体会1 在人类的历史长河中,摧毁的都是旧事物,诞生的都是新东西。只是不管是波涛里沉没还是火海里烟消,这一切变化来得太突然,是人类力气所望尘莫及的,所以自然就心生恐惊,要么称水患,要么称火魔,大抵没有好印象。火无情,金枝玉叶成灰烬;水无情,高墙沃土皆荡平。水润育了生命,同时又为生命的活动画地为牢;火促进了文明,同时对给文明带来灭顶之灾。或者有了限制,生命才更加丰富多彩;或者有了摧残,文明才能够一往无前。首先要标准执剑者的理念、意识及行为: 加强生活用火的自律意识:火是日常生活不行缺少的资源,是人类赖以生存和不断进步的根本物质条件。但也由于其力气的不行
2、掌握性,偶而也给人类文明带来消灭性的灾难。但火因人而存在,火灾也同样因人而引起,所以火患的存在多赖于人类的麻木不仁,即生活过程中对于用火的细节没有从安全的角度去考虑。故防止火灾隐患,首要的是防止社会个体对于火的力气的漠视,任何时候都要鞭策自己,安全第一、用火其次,不用火或者只影响个人,不标准的用火则简单祸及连城。 强化生产用火的安全意识:火不但是人类生活的必具资源,也是人类制服自然的有效工具。但是往往在生产过程中不留意细枝末节的问题,或者妄求速度,或者心存幸运,轻视了火的破坏力量,大抵都追悔莫及,抱憾终身。所以防止森林火灾,加强标准用火安全学问的培训,引导社会个体科学的用火,这是特别必要的。
3、加强用火监控的责任心:加强用火监控是消退火灾隐患的有效手段。包括对自身的监控、对家庭成员用火的过程掌握、对社会关系网内全部成员用火科学的影响等。 全社会行动起来,排查一切不标准的用火方式,以对人对己都负责任的态度,随时留意身边的火源,力所能及的消退一些或显性的、或隐性的火灾隐患,则火虽猛烈,未之然也。在水火面前,一人之力,未免薄弱,众人之力,不能轻视。我们只有团结协作,相互监控,才能有效的阻挡火灾的迅猛势头。 学校安全心得体会2 一学年来,我校在镇中心学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管,营造全校教职员工关
4、怀和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班班主任详细抓,学校教育处、各班级班主任详细分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入教师目标考核内容,并进展严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与教师签订安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确
5、了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并依据安全保卫工作形势的进展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动
6、要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与派出所、镇综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量,抓好安全教育,是学校安全工作的根底。我们以安全教育周为重点,常常性地对学生开展安全教育,特殊是抓好交
7、通、大型活动等的安全教育。 1、仔细做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲
8、座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提示,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过加强节假日对子女监护的公开信,增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学状况进展清查,严禁学生骑自行车上学。 五、加强检查,准时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。同时,对学校食堂、饮水卫生进展检查。冬季,学校对电线和家属区进展防火安全检查。 六、存在的主要问题和下步的准备 我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是
9、安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 1、学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和安全防范力量低,大大增加了学校安全工作的难度。 2、学校局部帮助用房被鉴定为D级危房,但由于资金还未落实,得不到改建,虽然已停顿使用,但仍旧给师生的安全带来了肯定隐患。 今后,我们将进一步重视安全保卫工作,准时解决安全保卫工作中发觉的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。 学校安全心得体会3 学校安全工作外表看起来千头万绪,上面婆婆诸多。但总结起来主要有四个方面。 一是安全教育。安全教育是为了不出事。安全教育不光
10、是教育学生,而且包括教育全部的教职员工,含领导在内的全体教育工。安全教育不能仅靠制止和不准,而且要通过活动,通过载体,通过师生的亲自参加来进展。对学生来说,安全教育是以提高学生安全意识,增加自我爱护力量,增加区分是非的力量,养成良好的学习和生活习惯为目的。州城街道中心小学让学生检查学校安全,让学生监视检查出来的隐患整改,本身就是对学生提高安全意识,养成优良习惯的教育。旧县中心小学的交通安全教育,通过让学生创作漫画,学生表现出了极强的创作力量和丰富的想象力。漫画幽默,有哲理,极富教育意义。而且学生绘画方面的力量超过我们成人的想像。老湖镇中学坚持班主任每周一次安全教育课,学校统一表格,课后交安监办
11、存档,安监办一学期以班级为单位装订存档。 二是安全检查与隐患整改。安全检查及把检查发觉的隐患准时整改,是为了保证不出事。全部中小学幼儿园坚持周查,乡镇街道坚持月查,教育局组织联合检查组坚持半年一查是非常必要的。安全检查不能走马观花,不能熟视无睹,不能有麻痹厌倦心情。州城街道办事处中心小学让学生检查安全,并且让学生监视学校的整改,效果非常明显。高级中学在周安全检查中,发觉问题马上整改。由于分管安全的校长同时分管学校总务。有的学校安监主任反映,发觉隐患难整改,是由于分管后勤总务的不协作,归根究竟是校长一把手不重视。他总得听一把手的吧。 三是应急预案体系建立。是万一出了意外事故怎么办。应急预案之所以
12、叫体系建立,是由于相应的意外事故可能是方方面面的;火灾、地震、师生身体意外比方中暑突然晕倒等、校外暴力侵入等等。 四是制度建立和责任制的落实。是万一出了事找谁的问题。制度建立是为了标准治理,明确责任,界定责任范围;责任制的落实,原则是谁主管谁负责,谁组织谁负责。出了事不仅是安监主任和分管安全校长的事。一岗双责解决了这个问题。人人都是安全员。一些活动让安监人员参与,并不等于一切责任都是安监人员的。安监办主要负责的是监视活动的安全爱护措施是否到位,应急预案是否合理,活动安排是否科学是否符合相关规定等等。 学校安全心得体会4 通过安全培训,我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财
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