学校工作总结汇编.docx
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1、 学校工作总结汇编10篇 短短的一学期又将过去了,现将一学期我班开展的一系列工作及取得的成绩作一个简洁总结:一学期来,本班以扎扎实实,开拓创新的原则,真抓实干,稳步前进,不断完善,使本班消失了一个欣欣向荣的新局面。详细作了如下工作: 1、在班队工作中始终以喜爱学生为宗旨,从学生角度动身。 一学期以来,班上的事情无论到小,总是林林总总,琐碎无比。但是归纳起来不外乎几件,课堂纪律、学习状况、两操、清洁、和学生之间的相处等。这些事情构成了班级工作的全部。每一件事都涉及到孩子。因此,我在处理这些事情时,总是将学生的体验、学生的想法放在第一位,采纳换位思索讨论学生消失此类事情的缘由,然后以学生能够承受的
2、方法进展处理,尽可能的敬重学生,尽可能的将事情处理得大家心悦诚服。正是由于这样的做法,现在的我面对任何事情都能静下心来,这种积极的心情也带动了班上的孩子,现在大家都能冷静的处理问题。特殊是一群淘气捣蛋的男孩子,现在也学得彬彬有礼了。班级变文明白,学生有礼貌了,让教师们感到进步了。 2、培育了一批有上进心、有治理力量的中队干部。 开学初始,我们班的中队干部进展了竞选和班级小岗位设置。为了让大家明白自己的工作职责与范围,同时为了更好的让同学进展监视,我特意请被选上的干部作上岗演说。经过这一环节,干部们明白了自己的工作内容及义务。接着我主要指导中队长和小队长的工作,怎样给中队干部开会,开会的内容;如
3、何指导小队长开展详细工作,比方记录操行评分,安排同学做清洁等等。经过一学期的努力,我班的中队干部不仅能针对学校的规划仔细开展活动,而且现在根本能由干部们自己组织同学提出规划,开展活动。不光这些,每周一的班队总结,负责人就会对自己所治理的工作进展具体恰当的总结。 3、班级活动开展得有声有色。 本学期,学校开展了一系列有意义的活动。如嬉戏活动、读书活动、征文竞赛、做文明礼貌的孩子等。为此,我班围绕学校的活动进行了民族嬉戏大家参与,小小新闻公布会等,让学生在这些活动中受益匪浅。本学期,我催促每个孩子至少看五本好书,背二十首好诗。齐心协力,我班同学根本都完成了这一任务,也得到了家长们的大力支持。同时我
4、们一如既往在家长会上向各位家长推举优秀书籍,受到家长的好评。我班还积极协作学校进行的各项活动,不仅增长了学生的见识,开拓了视野,提高了学生自觉爱护环境意识,使学生的整体素养得到了的提高。 4、坚持不懈地对学生进展日常行为标准教育。 通过各种形式对学生加强日常行为标准教育。新标准上墙,人人熟知行为标准内容,进展良好行为习惯的强化练习,以促进学生良好品德的形成。从小事做起,从身边的事做起,少先队各中队开展不同形式的主题队会。学校坚持开展“文明中队”竞赛,对学生进展“纪律、卫生”教育。 总之,本学期的工作也喜也有苦,这就需要我在今后的工作中吸取阅历,努力在原有的根底上更上一层楼。 学校工作总结 篇2
5、 为推动我校禁毒宣传教育工作的常常化和常态化,今年3月以来,根据宝安区教育局毒品预防教育工作指导要求,学校领导高度重视,并责成学校安全办详细负责此项工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参与一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了深厚的禁毒宣传气氛,到达了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下: 一、组织健全,责任到人,措施到位 学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,马上召开了全校教职工大会,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由程显友校长对全校师生进展禁毒
6、宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长程显友任组长,副校长陈文卫、江年跃任副组长,学校各部门负责人及各班班主任任组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把禁毒教育开展状况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组马上制定措施,一是依据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的资源,探究禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进展禁毒宣传教育。 二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动 活动期间,依据中、小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动
7、,使学生了解毒品的危害,预防毒品的根本学问及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,把握拒绝毒品的方法和技能,养成安康文明的生活方式。主要做法有: 1、每班进展了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面熟悉了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的学问技能。激发学生积极参加禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。 2、组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的苦痛活生生地呈现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳倾听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更
8、深刻的熟悉,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈熟悉、谈体会、谈心得,写一份禁毒熟悉心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消逝。 3、参观禁毒教育展。学校特地制作了禁毒教育展板,全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展,图片展从熟悉毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进展了展现,在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地熟悉,不少同学都在图片展中做好笔记,并写出观后感在校园播送中播出,从中受到全面的教育,从而认仔细真开展好“十个一”毒品预防教育活动。 4、突出专题教育。在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育
9、作为重要教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻熟悉毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学校主要领导结合详细的事例对学生进展禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。 5、进行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了珍爱生命,远离毒品的讲座,让学生进一步了解毒品的危害,并初步把握预防毒品的危害的学问。 6、举办毒品学问展览。结合上级的安排,我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗,通过这些生动形象的图片,使学,生进一步熟悉到毒品的危害。 7、观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片拒绝
10、毒品。影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个凄惨的遭受,给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到,青少年在成长过程中,肯定要远离毒品,千万不要由于一时的奇怪,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。 8、上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上,均由思品备课组长担当,这些教师不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生把握了毒品危害的学问,也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增加了他们抵抗毒品的意识和力量。 9、出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题;并进展组织评比。另外,还进行了以禁毒教育为主题的手抄
11、报竞赛。同学们为了出好黑板报、手抄报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入;图书馆、电脑房查阅资料。这样,许多同学就对毒品有了一个比拟全面的熟悉。 10、组织禁毒征文竞赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段,对于禁毒都有了深刻的熟悉。为了进一步强化他们抵挡毒品的意志和力量,结合上级部门的要求,我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文竞赛。要求全体学生参加,并安排全体语文教师作为征文竞赛的评委,从中评比出写得较好的几十篇征文进展表彰。 11、利用家庭教育阵地进展毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的严密协作。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒学问和教育子女远离毒品的方
12、法。利用家长委员会对家进步行建议,共同做好学生的教育工作。 三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒 禁毒教育是一项利国利民的社会工程,学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥学校家校互动的优势,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地对学生进展毒品预防教育,同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式,帮忙家长把握有关禁毒学问和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特别而有效的身份影响子女,做好子女的典范,同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传学问,形成良好的家庭防毒禁毒教育气氛。这样的做法深受家长、
13、社会的赞同,也取得了肯定的成效。 禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀扩散,净化学校空气,我们在今后的工作中还将连续努力,不断总结阅历,提高熟悉,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。 学校工作总结 篇3 敬重的各位家长: 大家上午好!特别感谢大家在百忙之中来参与这个家长会。转瞬间一学年过去了,是你们对我们工作一如既往的信任和支持,才是我们班取得了一些成绩,我再次对大家表示诚心的感谢。今日的家长会的主题是共享成长,我要向各位家长汇报班级状况并共同探讨教育孩子的问题。 一、各班级状况的分析 我先介绍一下我们学校的大环境,
14、学校本着为生命奠基的宗旨,每天为孩子安排了,欢乐大课间。我们不想把孩子单纯的捆绑在枯燥的学问学习上,盼望每个孩子都能得到充实、欢乐、安康的校园生活。经过一年来的努力我们班的孩子已经在各方面都取得了不同程度的进步:讲礼貌了,讲卫生了,爱读书了我们各班的学生分别形成了一个有分散力的集体,孩子们也更适应这个班级,适应自己的教师了。所以,我要在此感谢在坐的每一位家长,是你们的支持才是我们的教育行为到达了事半功倍的效果,我们各班才取得了如此优异的成绩。 二、探讨教育孩子的问题 教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在许多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了教师
15、第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”(家长们都笑了)却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗? ”家长缺少的是对孩子的思想教育。我们可以用一个塔来表示它们之间的关系,最低层是身体,没有安康的身体做保障,什么也干不成,它是根底,就像是我们盖房子打的地基,然后是心理,心理不安康,也是很可怕的。再就是学习,塔顶是思想品德,它是最高层次。一个人不管多聪慧,智商多高,没有较高的思想境地,什么大事也干不成。现在的社会处处都是竞争,将来可能竞争的比现在还剧烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得精彩,我们要重视孩子的全面进
16、展。 1、培育孩子的自信念 孩子“行”与“不行“,在很大程度上打算家长和教师怎样对待孩子-是为他们鼓气?还是给他们泄气?每个孩子都有许多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识非常不开的,我们对孩子投以观赏的目光,孩子才会调动他们的积极性,制造特别迹。有句话是这样说的:主宰一个人命运的,并不是财宝,而是自信念,这就足以证明自信念是一个人取得胜利的前提。 2、读书 有的家长说,孩子不情愿读书,实际上是孩子没有感爱好的书可读。为了激发学生读书爱好,我们是这样可以这样做:先告知孩子买书的种类,像童话故事、成语故事、寓言故事、中外名著儿童小说等等;读完后沟通收获,写出体会,培育孩子的阅读爱好。 3、干家务
17、 这一项比其他各项更为重要,由于这是每一个孩子的弱项。目前,很多孩子劳动力量较差,生活上严峻依靠父母,缺乏自我效劳、自我治理力量,究其缘由,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参加家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培育技能,在劳动中形成品行。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高力量。 4、让孩子学会感恩 咱们班里的孩子大多是独生子女,家长的一味溺爱使得孩子们误认为被爱是应当的,而爱父母、他人却让他们感到生疏。(为开家长会我提前把班布置了一下,桌子都靠墙围了一圈,一年级的孩子小可以坐在桌子上,中间的空地我把
18、凳子干净地摆成了5行,让家长坐。谁知来后,凳子都让这些小家伙们坐了,家长有的站在孩子旁边,有的靠墙站着,来的早的家长倒占到了凳子,没有一个孩子把座位让给自己的家长的,这场面让人哭笑不得,把此时我就作为了事例。) 四、发奖状 成绩已属于过去,我们会珍惜过去、把握现在,争取在今后的工作中取得更优异的成绩向各位家长汇报。我想说:孩子是我们永久的盼望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的安康成长而努力吧!最终祝孩子们暑假开心!各位家长事事顺当! 学校工作总结 篇4 一、建立组织,完善制度 学校成立了由校长为组长的名师培育领导小组。职责明确,责任落实。学校依据教师的建议和要求,不断完
19、善江苏省阜宁中学名师培育方案和江苏省阜宁中学名师考核与治理方法,准时充实每位名师的治理档案内容。 二、以培育名师为导向,促进教师专业化成长 学校致力于加强对教师的精神和形象的塑造,始终要求教师以“爱岗敬业、品德高尚”为目标。加强教育教学理论的学习,用新的教育理念引领自己的教学。让每位教师熟悉到学生眼中的名师就是自己喜爱的教师。通过教师个人制定三年专业成长规划,定期进展阅历沟通,鼓舞教师“敢于做名师,争取做名师”。学校要求全部教师积极参与读书活动,常去悦读小站,多读读拓宽视野的书、读学生喜爱的书。学校为教师订阅多种教育教学类的报刊杂志,要求撰写肯定数量的读书笔记、随笔、论文等。本学期学校教师在市
20、级以上报刊杂志发表文章达100多篇,在年底将会对这些教师都赐予适当的嘉奖。鼓舞教师积级申报各级各类课题,本学期学校仔细组织课题组成员已经立项三个省“十 二五”课题和一个市级课题进展讨论,本学期,张锦州主任、王沛主任申报的两个省 “十二五”20xx年课题已通过市级初审。学校常常组织优秀教师参与省内外名校公开教学活动。 三、搭建平台,展现名校风采 学校要成为教师专业化进展的推手,搭建宽阔平台,依托有力载体,教师专业成长的实效便会日益凸显。为检验“6543”和“三微课堂”模式改革成果,学校在三月份组织了市级学科带头人、教学能手上展现课活动,在五月份组织中层以上干部上讨论课。骨干教师不仅当校内青蓝结对
21、的师傅,而且做县内其它三星、四星高中青蓝结对的师傅,担当培育校内外青年教师的任务。张锦洲、蒋守培等教师常常被邀请到县内外其他学校做讲座、上示范课,蒋守培等教师常常参与市统考命题工作。 四、植根校本教研,发挥团队优势作用 学校有组织地开展了校本教研活动,开展相应的系列教研活动。从开学第一天开头就制定教师学习规划。并且中层以上干部、备课组长等全程参加各项教研活动,每节课要进展听课后的评课,由于教学领导的广泛参加,此项活动做的特别详细和实效。平常教学工作中,学校狠抓校本培训,实行专家引领与同伴互助,课堂探究与课外学习,集体研讨与个体反思等形式,利用网络资源和社会资源,着眼于教师教育教学常规根本功的培
22、育与提高。 总之,在名师工程的推动下,学校的三风建立已初见成效。目前,学校有特级教级1人,省“333”培育对象2人、市名校长1人、市名教师1人、市学科带头人10人、市教学能手18人、县拔类人才10人、县学科带头人30人、县教学能手61、市教坛新秀26人 ,各类骨干教师占教师总数13,他们在本学期的教学教研工作中起打算性的引领作用。 学校工作总结 篇5 指导思想: 本学期教育处工作将连续以全面实施素养教育,提高教学质量为主线,以改革创新为动力,扎实做好教学常规工作,和各年级、各教研组共同协作,加强教学工作的科学治理,加强六、九年级毕业班工作的治理,力争中考有新的突破。学校工作规划和要求,本学期除
23、完成常规的教育教学治理外,将连续加强和改良德育工作,不断增加工作的实效性和针对性作。加强教研组(备课组)建立和教学常规治理,深化课堂教育改革,全面提高教学质量。重细节,抓落实,为学校走上和谐、安康进展之路奠定良好的根底。 一、 落实德育常规,重视学生的养成教育。 1、 工作目标与要求: (1)班主任班级治理方式及工作实效上新台阶。 (2)帮助校长室抓实学生常规治理。 (3)德育阵地建立。 (4)进行庆“六一”文体周系列活动。 2、 措施: (1)加强学习与研讨-强调工作的艺术性。 班主任是德育工作的生力军,我校22位班主任的工作也呈现出不同的面貌,有些班主任的班级治理井井有条,既是学生的良师又
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