小学一年级语文上复习题八十二简短一年级语文第八单元测试(三篇).docx

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1、 小学一年级语文上复习题八十二简短一年级语文第八单元测试(三篇)推举小学一年级语文上复习题八十二简短一 2、珍宝，爸妈想给你提几个要求：一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为标准。 3、盼望你我亲爱的珍宝，尽快适应小学的生活，在父母们的培育教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。 4、珍宝盼望你能改正缺点，发扬优点。父母和爸爸妈妈信任你能做好，也期盼你有更大的进步。 5、作为家长我很快乐看到孩子的进步，盼望这个进步只是一个开头，在新学期能够连续连续，这样才能不负父母的期望。感谢刘父母的鼓舞！ 6、孩子的成长，需要社会

2、、学校、家庭多种养分，而父母是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有父母的付出，感谢父母。珍宝也要加油哦！ 7、盼望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强催促，协作父母工作，准时和父母关注孩子的动向！ 8、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了很多坏习惯，感谢父母，珍宝也要连续努力。 9、作为父母深深地懂得，再好的幼苗，假如没有园丁的培植，也是枉然。盼望你们擅长发觉孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。 10、妈妈盼望你在新的一年里身心安康，学习进步，将来做个对社会有用的人。 11、你很乖，上课仔细听讲、课后认真准时的完成父母布置的作业，父母为你快乐，连续努力吧孩子，你会更棒哦。 12、盼

3、望宝宝做爸妈喜爱的孩子，做父母喜爱的孩子，做同学喜爱的孩子！ 13、妈妈盼望你能够更主动地学习，找到自己学科上的缺乏，加以努力，成绩代表过去，这学期连续加油哦！ 14、你学习有些进步，不会做的练习题能够在父母、家长的讲解下虚心改正。盼望你课堂上听讲能够更仔细，学习的主动性、自觉性有较大提高。 15、乐观开朗好美德，讨人喜爱时机多不要总是愁着脸，别人会怕你闹翻时机不抓就离去，该出手时莫迟疑，大事小事要积极，消息灵通错远离。 16、跌倒的时候，你会跟大地如此亲近；难受的时候，你就会想起快乐的珍贵；历经风雨，你才能得到拨云见日的士气；成长的经受，是胜利必不行少的阶梯！ 17、再见，或许永久不见，我内

4、心固执地追求，只有我自己看得见，但我盼望我没错 18、远看山很美，近看我成山，生活中的每一个人，都值得我们珍惜；生命中的每一次礼遇，都需要我们牢记小草卑微，活得真实；我们渺小，亦有精彩。 19、古有愚公来移山，今有鄙人路漫漫；前进路上多坎坷，跨过困难一路向前；愚公子孙来继承，今有亲友来相伴；人多心齐力气大，胜利就会在眼前。 20、某男参与国庆聚会，走进一看是清朝派对，怎么办？当时该男身上只有一把瑞士军刀，于是他拿出瑞士军刀，一秒之内变公公，整个场面胜利hold住！ 推举小学一年级语文上复习题八十二简短二 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和xx届六中全会精神为指导，仔细学习贯彻党的教育方针

5、从学校教育工作要点和本班学生思想实际动身，“以人为本，以构建和谐校园”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以狠抓学生的养成教育、社会公德和家庭美德教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，加强班级小干部的思想品德教育和治理力量的培育，抓好班级治理，提高学生综合素养，努力把校内外教育与学生的良好行为习惯的养成教育结合起来，全面提高教育教学质量，建立一个团结、活泼、勤奋、创优的班集体。 二、本班学生根本状况及目标： 这些学生刚刚入小学，对学校、教师、同学都感到很生疏，对一切都布满新奇感。由于年纪小，在行为习惯方面和小学生的要求都有很大的差距，迟到、早

6、退、课间追奔打闹，大声喧哗等状况时有发生。大局部学生都是独生子女，家长过于宠爱，孩子的自我意识太剧烈，惟我独尊，不情愿帮忙他人，不懂得观赏他人，虽然在校还能听从教师的教育，但很难对自己严格要求，做到持之以恒。新学期，我将针对刚入学儿童存在的问题，在入学教育、常规治理、安全教育、心理安康教育等方面常抓不懈，为培育有进取心、努力使全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培育学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。 三、班队工作的主要目标和措施： (一)、常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到

7、处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、充分利用升降旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动

8、中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的读书、写字的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 (二)、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，

9、而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快

10、、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 (三)、体育卫生方面 仔细落实学校体育卫生工作制度。组织学生上好体育课、上好“三操一活动”。讲究卫生，不乱扔废弃物，保持室内外洁净干净。养成良好的生活习惯，创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：制定班吉卫生公约。坚持每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 (四)、班干部的培育方面 班级治理

11、光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。本学期我将实行细心观看，民主推举小助手，交给他们治理班级的方法，从一点、一滴的小事做起，赐予急躁细致的指导。使班级治理步入正轨，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 三、班级工作安排： 九月份：文明之花满校园。 1、熟悉校园活动。(自我介绍，爱我校园，熟悉新朋友) 2、强化学习“守则“、“标准”，制定班规。 3、形体训练(好好走路)。 4、教会眼保健操、学做播送操。 十月份：星星火炬，代代相传。 1、爱国主义教育(熟悉地图，国旗，会唱国歌)。 2、熟悉红领巾、绿领巾(了解少

12、先队组织)。 3、参与校运动会。 4、文明非常钟(引导课间活动)。 十一月份：积极熬炼，我能行。 1、金秋收获(收集花瓣、树叶)。 2、我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。 3、科学家的故事(漂亮的小问号)。 4、安全教育(如：走丢了怎么办?)。 十二月份：心中有他人。 1、收旧利废活动一：我是大自然的小卫士。 2、爱教师、爱同学、爱校园。(说一说，做一做)。 3、礼仪教育(见人问声好，学会对人有礼貌)。 4、读报活动(评比阅读之星)。 元月份： 1、“元旦”联欢(才艺展现)。 2、收旧利废活动二：“笔的哭诉”(节省水电等)。 3、心理安康教育(评比“文明礼仪之星“)。 推举小学

13、一年级语文上复习题八十二简短三 一、班级概况分析： 本班学生76人。学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比拟懂礼貌，见到教师能主动问好。有局部学生有说一般话的意识，能用简短的一般话与教师和同学做简洁的沟通。个别学生不懂得执笔方法，需要教师不断订正、催促。学生在学前对数学中的加减、简洁的图形等已经有了初步的接触和了解，但这种了解是不深刻的，还需进一步系统学习，学生能借助手指计算10以内的加减法，但能运用数的组成来计算的几乎没有，计算的速度还很慢，等等。总之，刚入学的孩子不是一张白纸，也不是已经写满文章的纸。 二、教学内容和教学目标 这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，1

14、0以内数的熟悉和加减法，熟悉图形，分类，1120各数的熟悉，熟悉钟表，20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两局部内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开头，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的根底。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最根底的内容，是学生终身学习与进展必备的根底学问和根本技能，必需让学生切实把握。 除了认数和计算以外，教材安排了常见几何图形的直观熟悉，比拟多少、长短和高矮，简洁的分类，以及初步熟悉钟面等。虽然每一单元的内容都不多，但是都很重要，有

15、利于学生了解数学的实际应用，培育学生学习数学的兴趣。 这一册教材的教学目标是，使学生能够： 1.娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握10以内各数的组成，会读、写020各数。 2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各局部名称，初步知道加法和减法的关系，比拟娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。 3.初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 4.熟悉符号=、，会使用这些符号表示数的大小。 5.直观熟悉长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6.初步了解分类的方法，会进展简洁的分类。 7.初步熟悉钟表，会熟悉整时和半时。 8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 9.仔细作业、书写干净的良好习惯。 10.通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。 三、教学措施 1、重视学生的阅历和体验，依据学生的已有阅历和学问设计活动内容和学习素材。 2、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，到达计算娴熟。 3、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和沟通，初步建立数感。 4、计算教学表达算法多样化，允许学生采纳自己认为适宜的方法进展计算。 5、直观熟悉立体和平面图形，进展学生的空间观念。 6、安排实践活动，使学生体验数学与日常生活的亲密关系。