学校开展防震演练活动总结范文十篇.doc

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1、 学校开展防震演练活动总结范文十篇 平安工作是学校一切工作顺当开展的包管，我校应付学生的平安教育一直非常看重。2023年10月19日上午课间操，我校进展了防震平安分散演练。本次演练对学生的应变才能和自救才能进展了考验。 一、演练目的： 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确措施，熟识震后我校紧急分散的法度榜样和线路，确保在地震光降时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地掩护全校师生的生命平安，格外是削减不需要的非震损害。同时通过演练运动培育学生听从指挥、团结合作的品德，进步突发公共变乱下的应急反映才能和自救互救才能。 二、演练筹划： 1、演练分楼层进展，各班听到紧急

2、分散指令后，急速排成两列纵队按指定楼梯下楼。下楼后到各班到教授教化楼前的指定所在聚集，清点人数。演练历程中留意要做到快、静、齐。 2、严格依照和林格尔县第五小学防震分散演练执行了本次演练全历程。 三、演练历程： 本次撤离演练由张云先生通过播送发出撤离信号，各办急速响应，楼层紧急区域的教师上岗。与此同时任课先生急速组织学生按前后门两路逃命，在走廊上稍作休整后按逃命路线撤离。逃命历程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，全程师生能按要求捧头直至到达平安区域。本次演练历程总共用时三分左右，各班到达平安区域马上有人组织队列，班主任与科任先生点名。 四、演练的特长： 1、

3、本次演练熬炼了学生在劫难发生时的应变和自救才能，整个演练历程同学们大多对比严厉观待，都能保持警醒的态度，听到紧急分散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。 2、在演练中各班表现均优越，大局部同学们在分散中都可以或许做到安静、快速、有序，并按要求捧头前进。 3、一、二年级同学年纪小，行动才能较弱，但在这次演练中却表现最好，先生、同学都能重要而有序地按要求撤离，在规准光阴里到达聚集场地。 五、存在的不够： 1、仍有局部同学看重不敷，在逃命历程中边走边开打趣，尤其是一些同学在行进中没有按要求有序快速前进。 2、局部师生对防震逃命的要求还不敷明确，动作做得不到位，在以后的相像演练中要提前做好指

4、导，争取做得更好，让每个人都能在真正的劫难中用本身掌握的本事去赞助更多的人免受损害。 学校开展防震演练活动总结2 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震应急疏散演练方案”，并在2022年3月30日进行了防震演练。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在幼儿中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年级要层层落实，以确保

5、这次演练活动顺当进展。 二、师生参加，演练效果呈现良好。 在演练期间，幼儿园地震警报长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全园幼儿在教师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进展简要总结。园长宣布演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 各班的演练过程井然有序，到达了预期的效果。本次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园应急疏散演练方案的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大

6、事的力量，更进一步增加师生对突发事故的应急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，整个演练活动到达了预期目标。 学校开展防震演练活动总结3 为了使全体教师及幼儿了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发大事降临时能做到紧急避险、懂得自救自护的力量，_幼儿园于2022年_月_日下午_点开展了地震演练活动。 活动前期，各班级教师首先为幼儿普及地震的相关学问，并进展了集体主题教育活动地震逃命学问培训，让幼儿了解了一些地震的根本学问，学会了应急逃命的本事，而且还教育幼儿地震来了不惊慌，能听从教师的指挥，做

7、出根本的自救行为，并且依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道使幼儿懂得地震降临时要冷静不慌乱，假如是在室内要躲到什么地方是比拟安全的，从多方面了解、体会了地震的起因、表现以及应对措施。 “遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住时机逃出去。远离全部建筑物，余震蹲在开阔地”。 当第一声警报响起，各班教师指挥幼儿就进躲避，快速蹲在结实的桌子底下或者是墙角，用双手护住头部。 当其次遍警报响起，教师们马上组织幼儿用手抱头、弯腰低身，沿着预定的路线，快速有序地撤离。 到达安全地点后，各班教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧急有序，有条不紊。 活动完毕后，各班教师们针对今日的活动，与孩子们共

8、同探讨了“防震、防灾避险逃命”的学问阅历。同时园领导也分析总结了本次活动中存在的问题，并提出了整改措施和长远要求。盼望在以后的工作中，教师们能够连续坚持安全教育，将它们自然而然地渗透到日常教学中，常抓不懈。 学校开展防震演练活动总结4 为了进一步强化师生防震安全教育，提高抗击突发大事的应变力量，能有组织、快速地引导学生安全撤离及把握逃命的方法等。我校于4月3日下午进展了全校性的防震安全疏散演练。现将活动状况总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，学校校长廖浩宏高度重视，严格要求，亲临指导、参加，学校教育主任兰方辉仔细细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班

9、会、进展发动，明确各自的职责要求，班主任进行班会进展指导要求。全校师生从思想上引起重视，增加消防安全意识，并抓住这次演练时机，提高应对突发大事的力量。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 为了确保防震安全疏散演练顺当进展，学校教育处拟定了“校园防震安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进展，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩

10、笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 4月3日，班主任即疏散教师各就各位，响起报警防震信号，学生在教师指导下有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，报告教育主任。然后各班在教学楼前集合，廖浩宏校长在会上做了防震安全学问的教育，教育主任兰方辉教师就此次疏散演练的胜利和缺乏做了总结。 此次活动，学生从教室撤离到操场安全区用了约1分40秒钟时间，其次次稳固用时为42秒,演练按方案进展，整个演练过程既快速而又有条不紊。此次安全疏散演练，增加了师生们的安全意识和自救力量，以及在突发性灾

11、难发生时的安全防范应对力量，逃命力量，使学生们树立起以“安全”为主的自我爱护意识，圆满完成了整个演练活动，到达了预期目的。 学校开展防震演练活动总结5 特别快乐，大家只用了短短几分钟的时间就顺当、安全的完成了今日的紧急疏散演练。“生命诚珍贵，安全最重要”，我校非常重视安全教育，每年都要进行紧急疏散演练，进行自护自救培训。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神，我校于今日进行紧急疏散演练活动。 大家知道，自然灾难的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾难造成的损失降到最低限度。汶川大地震时，四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震动的特大地震中，学生无一伤亡

12、，教师无一伤亡。由于该校从2022年开头，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。 由于平常屡次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名教师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都特别多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不简单。桑枣中学抗震救灾的阅历告知我们，平常重演练，震时无伤亡。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾难的力量，削减各种自然灾难造成的伤亡和损失，具有重要意义。 同学们，在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必需“居安思危”，做好预备，削减同学受伤的时机。同学们

13、时刻要有安全意识，了解发生紧急状况时如何应变及紧急疏散的程序。 未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，敬重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，敬重他人的生命权。当危急突然降临时，不能自私自利夺路而逃，更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要听从指挥，沉着镇静，遵守秩序，让全部人在最短的时间内撤离到安全的地方。 学校开展防震演练活动总结6 在园领导的细心安排下，全体教师的仔细组织下，全园师生的积极协作下，今日演练先后进展“应急避险，紧急撤离和医疗抢救”三个科目的演练，整个演练过程既紧急逼真，又有条不紊，演练按方案进展，到达预期目标取得

14、圆满胜利。 本次活动受到上级领导的重视和关怀。今日区教育局、安监局、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了具体的安排和要求，让我们对关怀校园安全的单位和领导表示诚心的感谢。 学校组织这样的活动，目的是为了增加全体师生安全意识，提高师生的自救自护力量，在刚刚的演练中，同学们在教师的指导下快速、有序、安全的疏散，教师们组织到位，保障有力，保证这次演练的胜利。 隐患险于明火，防患胜于救灾，我们今日防震应急演练，意义重大，通过刚刚的演练，同学们学会了发生地震时的逃命方法，到达了我们的预期目的，灾难无情，生命无价，安全第一，预防在先，同学们作为未成年人，我们更要提高安全防患意识，准时加强

15、学习安全学问，提高自护自救力量，把握在紧急状况下，机灵逃命的本事，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。 在我们这次应急演练中还存在以下问题： 1、由于今日天气不好，并有大风，所以班级都紧闭窗户，我们各个教室都没有安装校园播送系统，全部班级都没有听见警报声，造成疏散速度延长，原来在二十秒就能全部疏散的学生，到操场和预设避险场地用时五十六秒。 2、在教学楼门口执行戒备的教师没有拉住门扇，本次演练虽然门扇没有脱离，但是假如地震发生时，门勾有可能脱落，所以要求不管如何，执行戒备的教师都有拉开教室楼门。 3、本次没有假定有摔倒的学生，下次要预设摔倒的学生，而且要由班主任教师准时帮忙撤离，

16、并送医院治疗。 最终我盼望全校师生能以这次防震演练为契机，进一步把我校的安全工作做好，做实，把各个安全隐患消退在萌芽状态。为连续维护平安校园，和谐校园而不懈努力。 学校开展防震演练活动总结7 为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生把握应急避震的正确方法和逃命路径，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。近日，_镇_幼儿园组织全园师生进展了一次防震疏散演练活动。 演练前，该园园长孙军军组织全体教职工学习了_幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要思想高度重视，仔细履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺当开展。各班教师针对孩子的年龄特点，通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安

17、全儿歌等方式，对幼儿加强安全教育，帮忙孩子把握防震避震安全学问和逃命方法。随着“地震警报”的拉响，演练活动正式开头，孩子们在教师的指挥下快速抱头蹲下，双手护头，在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起，各班幼儿在教师的指挥护送下，快速撤离至空旷地，到达指定安全位置，各教师清点人数并逐级汇报状况，活动圆满完毕。随后，各班仔细总结阅历，并告知幼儿虽然演练活动完毕，但假如真的遇见突发大事也肯定要镇静应对，自护自救，听从指挥，快速撤离至安全地带。 通过此次活动，全体师生稳固了防震避震学问，增加了防护自救力量，该园将以此为契机，连续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿

18、的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。 学校开展防震演练活动总结8 教师、同学们： 为进一步加强对幼儿防震减灾学问的宣传教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，依据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今日下午，我们百尺幼儿园进行了一次地震应急疏散演练。 这次活动全体师生能够根据学校的统一指令和要求，进展了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救学问的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的降临时，如何作到快速、标准、有效的就地进展安全躲避；紧急疏散演练主要预防地震完毕后，如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下，撤离到安全地带进展躲避；自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离

19、的过程中消失安全事故应如何正确处理。 今日的演练根本上到达了应急疏散演练的要求，参加演练的教师能够准时到位，坚守岗位，履行职责，孩子们在教师的指挥下能够安全避震、快速撤离，整个演练过程安全快速有序。但在演练中还存在一些问题，比方：有些学生显得很慌乱，不知怎么办；有些学生躲避的动作太慢，姿态不正确；有的班级在撤离教室时秩序较乱，动作缓慢。这些问题今后肯定要订正，大家要记住，这不是嬉戏，这是保命，每个人不会拿自己的生命当儿戏。盼望各班回去之后可绽开争论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。 教师们、孩子们：生命是世界上最珍贵的，它只有一次！生命至上，安全第一，预防为主！我们应当积极行动起来，防患于

20、未然，每个幼儿只有学会自救自护学问，当真的地震降临时，我们才不会恐慌，才不会措手不及，才能够挽救自己，挽救我们身边的人。真诚的盼望我们身边的每一个人平安，幸福。生命诚珍贵安全重泰山 学校开展防震演练活动总结9 地震灾难会造成重大人员伤亡和财产损失。而地震灾难中，学校由于人员密集变成重灾区，很多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，一次次的地震灾难给我们敲响了警钟。把握危难时机自救的方法是必需的，学校为了培育学生逃命自救技能，确保学生生命安全，我校定于5月21日下午8点28分进行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。 5月12日上午，校长组织召开了校委会、班主任会特地布置安全演练工作，明确各相

21、关人员职责，并制定了可行的演练方案。悬挂横幅。 下午2点25分，全校师生根据_小学防震自救演练方案进展防震演练活动。 各班按正常时间进展教学活动。2时28分，演练警报响起（喇叭播放防空警报），负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任快速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。1分钟后，疏散命令下达，学生开头在教师的组织下根据既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够根据要求爱护自己的头部，并留意不推挤和喧哗，跑到学校操场中心。整个演练过程井然有序，历时2分多，到达了预期的效果。 在整个演练过程中，学校领导和教师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增加了

22、师生的防震减灾意识和自救互救力量，提高了全体师生应对地震灾难大事的力量。演练完毕后，全部师生在学校负责人的组织下对演练状况进展了仔细的分析和总结，班主任也针对班级问题进展了再教育。 学校开展防震演练活动总结10 安全重于泰山，人的生命是最可珍贵的。对一个国家而言，安全是社会和谐的基石；对一个单位而言，能使其毁于一旦的只有安全；对个人而言，生活的幸福来自安全，人生的欢乐首当平安。从这个意义上讲，没有安全，就没有社会的稳定，就没有各项事业的进步和进展，就没有个人的安居乐业。 学校是人员密度较大的场所，一次严峻的安全大事都会给学校带来灭顶之灾，学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障，安全责任要常抓不懈。 今日时第-个安全教育日，我们进行的这次防震安全逃命演练，是对学校安全措施的一次再落实，是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化，是对提高大家安全逃命技能的一次实地演练和培训，也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。 对这次活动，我们用以下的几句话进展概括、点评：组织部门高度重视，组织有序；参演人员听从指挥，步调全都；动作要领标准到位，活动安全有序，到达了预期的目的和要求。 对于这样的演练活动，我们要常常化、常态化，要实行突然进展和有预备进展多种形式。全体师生员工务必高度重视，积极参加。让我们共同努力，打造平安学校，建立和谐校园。 学校开展防震演练活动总结十篇