学校广播员2023年年个人工作总结(多篇).docx

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1、 学校广播员201*年个人工作总结(多篇) 第一篇：学校播送员201*年个人工作总结 这是一篇关于个人工作总结的范文，可以供应大家借鉴！ 进入播送台播音部不知不觉一个学期已经过去了，在这一个学期以来，自己学习到了好多，总结了许多工作阅历，同时也很庆幸熟悉了一帮得意的师兄师姐和同事们。 我主打的播音节目时每周三晚上的微波调频fm83.2，思辨人生专题栏目。在还没进入播送台之前，就以嘉宾主持的身份参加过此档节目，和李姝学姐，冠兴师兄有过肯定沟通；了解了节目的性质和主题，以及这类型节目所要留意的语言技巧。当安排工作被安排到此档节目成为主播后，我和伙伴、编辑们有了初步的接触，开头布满热忱地共同来完成属

2、于我们自己的节目。起步阶段的前几期，由于是初次播音，所以消失了一些小问题；例如关麦太用力，喷麦抢麦现象时有发生，节目超时和环节掌握不到位等等；固然我们也在一点一滴的教训中积存阅历，完善自己的缺乏，在学习中不断成长，力求尽善尽美，做到让听众们满足，让师兄师姐放心。 在节目风格方面，上半学期阶段我和伙伴凌欢继承师兄师姐的节目风格，每期都会邀请两至三名嘉宾，围绕一个话题进展剧烈的辩驳。编辑文烨和楚虹每期都会尽心尽责把稿件提前预备好，邀请嘉宾，掌握节目等。可在几期下来，我们在反思诸多问题：一个节目，四、五个人在站在正反双方上七嘴八舌地论述自己的观点，节目气氛虽然是搞上去了，可节目的质量却是如何呢？一些

3、散碎的线索能带着听众们去感悟和揭露辩题更深的中心思想吗？一个辩题，正反两方各执一词；心情高涨时，吵得现象时有发生，这个节目不是比谁的声音较大或者是麦克风在谁手里，而是看谁说得最有道理。而且有一个普遍现象是主持人和嘉宾是在做节目的前十几分钟才初次见面，如何做到各自的论点分工？参与一个辩论赛都得提前预备，而在将近一个小时的节目中我们如何才能掌握到将一个论题层层深入，环环相扣？一旦论题的主线断裂，那么整个节目都将闹哄哄，东说一块，西说一篮，很难把辩题辩得完整。另外，众所周知；思辨人生这个节目的主持难度比拟大，很考验主持人的应变力量、急智思索和伶牙利齿；而有些整理文章由编辑：.com嘉宾未必就适合这类

4、型的节目，就算有所预备，但一辩论起来时，往往会被突然冒出的问题问得脑子空白；因此，节目中常常消失有些嘉宾抢麦争论或缄默无语的，这也是我们主播们所不能掌握的，只能尽量地做补充和打圆场，保证节目顺当地进展，避开卡壳现象的消失；可笑和无奈的是，我们也会经常被误认为是在抢麦和话太多，为此我们也感到迷茫。综上缘由，在上期编播每月评价表中，我们的思辨人生节目在播送台众多节目的被评为惟一一个中下等级的节目，得知评价后我心里感到特别难过；责备自己连累了伙伴和编辑们，恨自己主持功力不够水平。 痛定思痛，知耻而后勇；心里就是有那么一种不服输的倔强！在经过一番总结之后，我们想转变一下节目的整体风格和提升自己的播音水

5、平；师兄师姐们以前所熟识的前称为思辨战擂的思辨人生节目会在我们这届主播中渐渐从一个剧烈的争论节目趋向为一种理性思索和感悟的节目，我们的宗旨是要让听众们从中有所反思，从外表的现象中去发觉问题内在的本质，进而在思想上有所提升。我的新伙伴怡星和编辑文烨、楚虹也全力支持我，让我感受到同事之间友情的关心！于是，我们着手创新。先从节目嘉宾抓起，嘉宾数量不在于多，而在于精，精彩的口才和独道的见解将直接为节目加分，让听众收听到不一样的精彩；接着是辩题类型不局限于普遍，而在于潮，新奇话题和时事热点将为节目注入新奇血液，让听众了解到时下潮流资讯；然后是语言风格不能过于俗套，而在于趣，生动活泼的情调和幽默机灵的话语

6、能一改节目吵闹的弊端，让听众能从节目中获得乐趣，从而更有收听的欲望目前节目风格创新正处于前期,所以仍有很多缺乏和要改良的地方,我们也是在跌爬翻滚中渐渐磨合，查找自己的节目定位。许多外在的投诉和训斥我们都有记在心里，但改革本身就是要冲破从前的束缚，才能有所创新，迎合时代需求。既然目前已经确定，我们也只能冒着风险，一往直前；盼望在不久的将来，能交出一份让大家满足的答卷。 此外，本学期外出主持了三场大型活动，分别是“广州大学松田学院首届就业政策学问竞赛”、“第四届松田之星中英文演讲大赛”、“治理学系团委学生会换届大会”。从第一次踏上学院舞台的拘束到再次踏上学院舞台的淡定，期间学习到了许多主持技巧，积

7、存了不少珍贵的阅历，并且也丰富了人生阅历。同时我也会正确熟悉自身存在的种种缺点，结合前辈们的点评加以改正和完善，力争在撰写稿件、语言组织、台风台型、活泼气氛等各方面做得更好。本学期我还积极参与了台里的系列活动，例如，“播送台盈园烧烤”、“播送台换届大会”、“播音部聚会”、“dv剧的宣传和面试”等等，深刻感受到了播送台大家庭的团结与暖和。盼望日后还有更多的时机与台里其它部门的同事共事，相互沟通，相互学习，相互促进；一起把播送台建立得更加美妙！ 写到这时，脑海中出现出好多回忆画面；关于播送台的那些，关于你们的那些，关于我十九岁青春的那些；都化为了此刻阳光般的微笑。微笑，你们总爱笑我为什么那么爱拍照

8、。那是由于，岁月消逝，年华难再；一些人，一些事，一些情，终将成为匆忙的人生过客，难寻痕迹。而我想留住回忆，留住你们，留住播送台。以后每当翻开相片，不管是难过难受还是胜利喜悦，起码我还知道曾有你们陪伴；起码我还知道这是你给我的荣耀，我们共同铸造的辉煌！感恩的心，感谢有你，是你们，让我的生命变得如此绚烂多彩！ 此生全部熟悉的朋友们啊，愿我能，一路与你同在！ 其次篇：学校播送员201*年个人总结 进入播送台播音部不知不觉一个学期已经过去了，在这一个学期以来，自己学习到了好多，总结了许多工作阅历，同时也很庆幸熟悉了一帮得意的师兄师姐和同事们。 我主打的播音节目时每周三晚上的微波调频fm83.2，思辨人

9、生专题栏目。在还没进入播送台之前，就以嘉宾主持的身份参加过此档节目，和李姝学姐，冠兴师兄有过肯定沟通；了解了节目的性质和主题，以及这类型节目所要留意的语言技巧。当安排工作被安排到此档节目成为主播后，我和伙伴、编辑们有了初步的接触，开头布满热忱地共同来完成属于我们自己的节目。起步阶段的前几期，由于是初次播音，所以消失了一些小问题；例如关麦太用力，喷麦抢麦现象时有发生，节目超时和环节掌握不到位等等；固然我们也在一点一滴的教训中积存阅历，完善自己的缺乏，在学习中不断成长，力求尽善尽美，做到让听众们满足，让师兄师姐放心。 在节目风格方面，上半学期阶段我和伙伴凌欢继承师兄师姐的节目风格，每期都会邀请两至

10、三名嘉宾，围绕一个话题进展剧烈的辩驳。编辑文烨和楚虹每期都会尽心尽责把稿件提前预备好，邀请嘉宾，掌握节目等。可在几期下来，我们在反思诸多问题：一个节目，四、五个人在站在正反双方上七嘴八舌地论述自己的观点，节目气氛虽然是搞上去了，可节目的质量却是如何呢？一些散碎的线索能带着听众们去感悟和揭露辩题更深的中心思想吗？一个辩题，正反两方各执一词；心情高涨时，吵得现象时有发生，这个节目不是比谁的声音较大或者是麦克风在谁手里，而是看谁说得最有道理。而且有一个普遍现象是主持人和嘉宾是在做节目的前十几分钟才初次见面，如何做到各自的论点分工？参与一个辩论赛都得提前预备，而在将近一个小时的节目中我们如何才能掌握到

11、将一个论题层层深入，环环相扣？一旦论题的主线断裂，那么整个节目都将闹哄哄，东说一块，西说一篮，很难把辩题辩得完整。另外，众所周知；思辨人生这个节目的主持难度比拟大，很考验主持人的应变力量、急智思索和伶牙利齿；而有些嘉宾未必就适合这类型的节目，就算有所预备，但一辩论起来时，往往会被突然冒出的问题问得脑子空白；因此，节目中常常消失有些嘉宾抢麦争论或缄默无语的，这也是我们主播们所不能掌握的，只能尽量地做补充和打圆场，保证节目顺当地进展，避开卡壳现象的消失；可笑和无奈的是，我们也会经常被误认为是在抢麦和话太多，为此我们也感到迷茫。综上缘由，在上期编播每月评价表中，我们的思辨人生节目在播送台众多节目的被

12、评为惟一一个中下等级的节目，得知评价后我心里感到特别难过；责备自己连累了伙伴和编辑们，恨自己主持功力不够水平。 痛定思痛，知耻而后勇；心里就是有那么一种不服输的倔强！在经过一番总结之后，我们想转变一下节目的整体风格和提升自己的播音水平；师兄师姐们以前所熟识的前称为思辨战擂的思辨人生节目会在我们这届主播中渐渐从一个剧烈的争论节目趋向为一种理性思索和感悟的节目，我们的宗旨是要让听众们从中有所反思，从外表的现象中去发觉问题内在的本质，进而在思想上有所提升。我的新伙伴怡星和编辑文烨、楚虹也全力支持我，让我感受到同事之间友情的关心！于是，我们着手创新。先从节目嘉宾抓起，嘉宾数量不在于多，而在于精，精彩的

13、口才和独道的见解将直接为节目加分，让听众收听到不一样的精彩；接着是辩题类型不局限于普遍，而在于潮，新奇话题和时事热点将为节目注入新奇血液，让听众了解到时下潮流资讯；然后是语言风格不能过于俗套，而在于趣，生动活泼的情调和幽默机灵的话语能一改节目吵闹的弊端，让听众能从节目中获得乐趣，从而更有收听的欲望目前节目风格创新正处于前期,所以仍有很多缺乏和要改良的地方,我们也是在跌爬翻滚中渐渐磨合，查找自己的节目定位。许多外在的投诉和训斥我们都有记在心里，但改革本身就是要冲破从前的束缚，才能有所创新，迎合时代需求。既然目前已经确定，我们也只能冒着风险，一往直前；盼望在不久的将来，能交出一份让大家满足的答卷。

14、 第三篇：201*年个人工作总结(学校) 201*-201*年度个人工作总结 xxxxxx北陵小学 xxxx 201*年xxx月xxx日 个人年度工作工总结 光阴似箭，转瞬间一年的教学工作已接近尾声，本学年来我始终担当五年级班主任工作和数学等课程，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下： 一、 思想工作方面： 作为一名人民教师，党的教育工，其思想与言行与党的路线方针政策保持全都尤为重要。为此，本人平常能关怀政治时事，注意政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热忱。一年来，本人能喜爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线悄悄无闻地做好

15、教书育人工作。 二、 教学工作方面： 这个学年，本人担当五年级班主任和数学的方法教学工作且担当数学教研组长一职。在班级治理方面，由于大多数学生都是寄宿学生，他们面临离家远的现状，我在积极做好班级治理工作的同时还需照看学生们的日常生活，有病准时治疗或者联系家长；教学方面，我作为一名数学教师，我细心钻研课本教参，依据学生的自身状况，因材施教，对学生多一点关怀，多一点急躁，多一点爱心，努力提高了学生的学习成绩；在教研组工作中，积极组织各成员参与集体备课，听课，评课活动，仔细完成教研组活动记录，积极完成教研成果的论文；业绩方面，通过努力奋斗，提高了我班学生的学习习惯和成绩，屡次被学校评为先进个人，且在

16、去年被评为镇级优秀班主任。 三遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽。到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，为人师表。 四、 业务进修方面： 俗话说：“活到老，学到老”，作为一名小学数学教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的计算机学问，因此，本人积极参与县上组织的“送交下乡”活动，仔细听取各位教学专家的示范课，评课， 争论，吸取了许多可用在教学中的阅历，运用在教学中，并且不断更新学问，努力提高自身的计算机理论水平，以适应教学的需要。 第四篇：201

17、*学校财务人员个人工作总结 一年来,在上级和学校领导的关怀、支持下，本人始终不忘坚持仔细学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求进展，制造出一流工作业绩为学校教学效劳，现将本学期工作总结 一、仔细学习，提高自身业务素养 本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。一是仔细学习党和国家的法律法规，每晚的中心新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增加法律意识;二是仔细学习会计法等法律、法规，积极参与会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展;三是常常向行家里手学习，比方：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就马上找张兴盛教师或者陈宝玉教师请教、探讨

18、，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以敏捷运用,直至完全把握为止。 二、任劳任怨，乐于奉献. 本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着肯定的困难和简单的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要归还债务的状况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公正正派, 埋头苦干,

19、不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神. 总之, 工作千头万绪, 本人始终本着仔细细致的态度来完成每一项工作。 三、仔细履行职责,效劳于教育教学. 全心全意为人民效劳的遵旨, 既是一种崇高抱负, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责, 只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特别的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民效劳的表达。该办的事, 要仔细细致的坚决办, 不拖拉; 能办到的事立刻办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办, 不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在效劳于教学的同时，严格根据上级规定,实行收支两条线治理

20、, 严格遵守财经纪律, 做到有规划的使用经费, 从严把握开支。根据法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。 四、虚心慎重，做好传、帮、带工作. 财务工作性质，连接性比拟强.在学校打算安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让她先做一些简洁的事情。其次步教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之, 我把我所知道的,毫不保存地传授

21、与她。同时，自己要虚心慎重,向她人学习自己没有把握的学问， 取长补短，相互学习，共同进步。 第五篇：播送员工作流程及播音要求 播送员工作流程及播音要求 1 每个播音员都要提前预备好播音内容，要熟识稿子内容，保证播音流畅。 2 早上7：35，下午14：30必需到校，开好电脑，清扫卫生（包括电脑）。时间到开头播音。 3 播音过程中，只能使用电脑放酷狗音乐，不能玩电脑嬉戏、登谈天、对着话筒与同伴谈天嬉闹等与播音无关的东西。 4点歌栏目只能点安康阳光的歌曲，不能点不安康或有损他人的歌曲。 5 播送室只能播送员进入，在没有经过教师允许的状况下，不能带无关的人员进入播音室。(本站向您推举) 6 每天早上7：55播音完毕开头放做操进展曲，星期一升旗。大课间放进展曲，初中部跑步，下午3点播音完毕要关好电脑，盖好音响，待电脑关闭后拔掉电源插头。检查播音室是否扫洁净。然后从里面用凳子顶住小门，然后锁紧大门。回教室上课。 7 校园之声播送站是我们的家，我们要共同努力把它搞好，把学问、把欢快带给大家。学校由于有你们而漂亮！ 学校播送站201*年12月1日