学校老师业务工作情况的个人总结范文.doc
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1、 学校老师业务工作情况的个人总结范文 一学年的教育教学工作已经完毕,留给我的将是深入的反思索和总结。本学期我担当了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中,我注意自己教学力量的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了肯定的成绩,但也有很多缺乏之处。 九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我们九年级英语备课组的几位教师群策群力,发挥集体的才智,在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下: 一、深入了解学生学情,培育学生良好的英语学习习惯 我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不
2、仅内容多,而且简单,要背的单词、词组、语法学问多,久而久之,稍稍懒散一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上状况,要转变这种局面,我们觉得培育学生的兴趣和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培育学生课前多预习,课堂上集中留意力听讲,把教师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的稳固练习,不懂的地方,多向教师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培育学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要安排肯定的时间稳固当天所学的学问。同时教给学生一些学习技巧,
3、敏捷把握学过的学问点,举一反三,融会贯穿,只有这样,才能把所学的学问串联起来,不简单遗忘。 二、协作课内比教学活动仔细搞好备课 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照看不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。但是,我备课时留意到这点,因此教学时针对不怜悯况,在授课时实行了不同的方法。效果就比拟抱负。 三、仔细组织课堂教学
4、,打造高效课堂 课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部。另外,我每天都坚持保持充分的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采纳多种教学方式,利用多媒体、展现台等现代化教学手段,充分调动学生的积极性,加强师生沟通,使他们能在轻松、开心、合作、沟通中学到到学问。依据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信念,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用力量。为了让学生真正参与到课堂中来,但凡学生自己能讲清晰的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课
5、堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。 四、加强课外辅导,落实培优辅差规划 英语学习是语言的学习。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持仔细了解早读状况,发觉问题准时订正。课后发觉学生作业问题也准时解决,准时讲清晰,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还实行强制背诵等方式,帮忙他们养成良好习惯,提高他们的英语学习力量。由于英语的特别状况,学生在不断学习中,会消失好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能无视。为此,我制定了详细的规划和目标。对这局部同学进展有规划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是力量强,根底好,学习习惯好而且
6、刻苦仔细的,对他们多进展力量训练,以便他们到达更高层次。其次组是有力量提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平;第三组是肯学,但由于力量不强的同学。对这局部同学要适当引导,急躁教育,渐渐提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成绩有望能提高;第四组是纪律松散,学习不仔细,根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个宁静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 五、立足长远,仔细总结 在本学年的教学工作中,我
7、取得了肯定的成绩。从本年度的中考成绩来看,我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但金无足赤,人无完人,在日常工作中难免存在缺乏。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。 针对以上所说缺乏,在此提出改良措施: 1、加强与学生的沟通。教师阅历缺乏,教学技巧性不强,难免会有学生学问把握不够扎实,多主动和学生进展沟通,了解学生把握学问的状况特别重要,这样有利于针对性地对学生进展教育。无论备课多仔细认真也很难适应不同班级的状况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生根底较好,加强师生间的沟通就能更好地引
8、导这些学生更好地学习。 2、注意课堂教学的组织,对学生严格要求。大局部学生的学习根底较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成教师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单把握的内容他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应擅长组织、调动学生进展学习,更充分地利用好上课时间。 3、运用多种技巧教学,培育学生学习英语的兴趣。“兴趣是的教师”!教师应利用学生热忱奇怪的这一特点,从日常生活中的口语动身,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生留意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运
9、用多种教学手段,留意听力与口语的训练。 总之,在这一学年的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了肯定的成绩。但由于阅历缺乏,教学工作还有待于改良,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想观念熟悉和教育教学水平,以期在今后的工作中能取得更大的成绩。 学校教师业务工作状况的个人总结2 本学期我担当初一(_)班的英语教学。由于刚刚调进_初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初一,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心讨论教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了许多教学阅历,也取得了应有的成绩。以下是
10、对本学期教学总结的简要总结。 一、培育英语学习兴趣 英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我实行了一些方法,如尽多使用多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮忙班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语,从而培育了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课,改良教学方式、注意辅导学法 在集体备课的根底上,我能自觉钻研教材、讨论学生,进展二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动
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