学校秋季工作计划模板5篇.doc

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1、 学校秋季工作计划模板5篇 新的学期又拉开了帷幕，我们又站在了新的起点上。本学期我主要担当小学五年级的英语教学工作，以及全校的品德社会课程。在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，我将这样开展今年的教学工作 一、钻研教材,分析学生，抓住重点，积极教学 学生是教学的主体。五年级的大局部学生对英语有着较深厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣减弱，根底学问的不扎实，这局部的学生觉得学习英语困难。从这学期开头，对学生又提出了新的要求：培育听、说、读、写的

2、技能。所以教师应当面对全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，把握良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯。抓住每节课的重点和难点，有针对性地进展教学，降低学生的学习难度。 二、全心投入，讲求方法，精神百倍，丰富课堂。 在教学过程中教师是教学的和参加者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。课后发觉学生作业问题也准时解决，准时讲清晰，让学生准时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有充分

3、的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。在教学过程中，采纳情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参加到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的力量。活用教材，依据学生的实际状况，将每单元各个板块重现组排降低难度。上好导言课，激发学生学习英语的兴趣，制造一个良好的开端.词汇教学留意以下几点： a)巧用实物和卡片。 b)融词汇于会话教学中。 c)充分发挥tpr活动的优势。 d)留意单词发音的示范性教学。趣味故事教学，对不同层次的学生进展不同层次的要求。阶段复习，进展趣味性活动。 三、详细分析，因材施教，培优转差，欢乐教学 整个教学过程中，由于学生的把握状况不同，消

4、失了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们还不能适应。 另一方面，有的同学们比拟活泼，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照看到整体，所以教学效果不如抱负。从而可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进展课外的学问补充，对差生依据实际状况进展相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信念。提高学习兴趣。 学校秋季工作规划模板2 一、指导思想 严密结合学校的办学宗旨，推动素养教育。仔细贯彻学校体育工作条例，实施全民健身纲要，树立安康第一的思想。加强学校体育

5、工作的建立和治理，在改善体育根底设施设备的根底上，努力提高学生的身体素养和安康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标 1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。 2、体育学科要连续加强学习、讨论，标准体育课堂教学。 3、抓好各校级运动队的训练，在区级竞赛中能出尖子选手。 4、应对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，标准体锻课活动，加强课间嬉戏设计开发，掌握意外损害事故的发生。 三、主要工作 (一)加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量 1、学

6、校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习体育课程标准，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学规划，按体育教学常规的要求，做好教学六仔细工作。 2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育教师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透学生好习惯践行课题讨论的资料。每位教师要做好资料的搜集和整理，准时进展总结和反思，仔细撰写论文。 4、牢牢树立安康

7、第一的指导思想，以学生体质安康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的熬炼专心性为目标力争使全校学生的体质安康标准测试成绩稳步上升。 5、加强学科的常规检查，本学期体育教师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学资料，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止损害事故发生。 (二)加强学科建立，争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建立，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势工程是本学期学科工作的一个重点。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。 (三)抓好群体工作，丰富学校文体生活

8、 1、加强课间操的日常治理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导教师、班主任、播送操检查评分员，体育教师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。 2、组织开展好学生的体锻活动，任课教师要与体育教师亲密协作，按体锻活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的根底上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不一样，每月安排各种体育竞赛活

9、动。活动要常搞常新，让学生有新奇感，激发学生运动兴趣，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动，活泼学校文体生活，在校园内构成深厚的熬炼气氛。 4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练规划，合理安排时间，体育教师要协调好各部门工作，常常、专心、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运发动的思想工作，使运发动的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练资料和训练时间，确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。 5、实施全民健身活动，学校工会要仔细组织好教工的文体活动，抓好每一天教师早操的质量，体育组要帮

10、助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。 (四)做好场地器材治理，体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责治理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。 2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质安康标准测试数据的输入上传工作。 (五)开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面进展，使其更好地完成学业，促进学生的全面进展。 教学工作： 1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学规划。二年级实施选项课教学，依据学校各项资源尽可能多的开设选项工程

11、。 2、鼓舞教师开设形式多样的公选课工程，为学生效劳。 3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素养上加大力度，教学讨论上有特色，并加强检查和质量监控。 群体工作： 1、标准学生体质测试工作，对测试不合格的学生进展辅导和补测。合格率到达学校体育工作条例要求的标准。 2、群体方面，组织大型竞赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑竞赛。 3、指导好学生俱乐部的各单项竞赛。 竞赛、训练工作： 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有规划、中期检查及期末测试总结。 2、组队参与_省第_届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参与多项竞赛。争

12、取团体总分进入同等学校的前列。 科研工作 1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。 2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。 3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。 迎评工作 1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。 2、贯彻学校体育工作条例评估工作(省教育厅)。 学校秋季工作规划模板3 一、指导思想： 本学期，儿教中心将结合本园实际，依据纲要和指南精神，严密围绕幼儿园新学期工作规划，突出重点，力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”，构建互动教育模式，发挥家长资源，为教育教学活动供应更多的生活空间和学习空间，从而促进幼儿进展。 二、工作目标： 1.坚持做好家长的常规工作，亲密家

13、园联系。 2.结合本园的实际，丰富活动内容与参加方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参加度。 3.注意教师的自我提高，增加效劳意识，热忱接待家长，提高效劳水平。 4.连续开展“家长半日开放活动”工作，促进家园有效互动。 5.连续开展亲子嬉戏、秋游等活动。 6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 三、工作措施： 1.发挥家委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参加幼儿园的治理。在幼儿园治理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 2.利用多种途径家长园地、家长开放日、群、班级网页等提高教育之间的合作力量，加强家园之间的沟通沟通，提倡“共

14、同成长”的教育理念。 3.家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性，使家园关系更为亲密。 4.通过家长问卷表、家园联系册等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改良工作方法。 5.开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、沟通等形式)，不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。 6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式，探究家委会等新的互动平台。 7.各班利用家长园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的学问;宣传家庭教育的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题争论等，从而增进家长与教师的有

15、效互动。 学校秋季工作规划模板4 一、指导思想 本学期，我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作，警钟长鸣，常抓不懈，依据教育部学生损害事故处理方法及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作准备，依据新的形势，加强校园安全防范措施，切实加强学校安全工作治理，增加师生安全意识，完善学校内部安全治理体制，形成齐抓共管校园安全弟靛系，避开各类事故的发生。 二、实施方案 求新务实严治理，追求标准显安全。留意平常安全教育，致力防范，狠抓安全治理质量，根据“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监视检查，深入开展安全

16、专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。仔细贯彻执行学生损害事故处理方法的精神和要求，连续落实慎中试验学校“平安校园”治理方案和慎中试验学校校园安全应急预案，组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、具体工作 1、强化学校安全工作治理体系 (1)仔细贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。 (2)在严峻的校园周边安全防控中积极实行各项有效措施;贯彻落实“每天保安、教师值班制度”，强化防控校园安全工作。落实“每个午别最终5分钟安全教育制度”，增加

17、安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。 (3)落实每月“校园安全检查日”制度，并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患，并形成记录。 (4)开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最终一节课的班队会进行安全教育活动并形成常规。 各项安全教育活动要求务真、务实，并有记录，力保不消失安全责任事故。 2、高度重视，严格治理。安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱幸运心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中

18、主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格催促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全损害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的时机。 (1)安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。 (2)增加安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。 (3)进一步完善、健全学校安全治理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。 (4)严格学校安全治理制度、监视机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消退一切担心全隐患，防范于未然。 3、突出重点，落实措施

19、。对校园安全有防止，并突出重点。依据学生的年龄特点和承受力量，运用多种生动活泼、切实有效，学生脍炙人口，便于承受的形式，开展安全教育，使学生增加安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些根本常识，包括防诈骗、防讹诈、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动，提高学生自我爱护力量、对不良现象的辨识力量。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实，电脑室定期去除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。 (1)加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进展，落实学校安全防范措施。根据慎中试

20、验学校校园安全应急预案组织演练和校园附属设施排查，强化校园安全防卫体系。 (2)加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有表达)等渠道，帮忙学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能的杜绝追赶、打闹现象，标准自主行为，增加安保力量。要加强交通安全教育与治理，严峻路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进展一次安全工作自查。有安全教育的特地记录簿，组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动，进一步增加师生的交通安全与法制意识。

21、 (3)细化安全治理，留意安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理，尽可能的杜绝追赶、打闹等现象的发生;细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。 (4)严格网络安全教育与治理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵力量，积极营造学生安康成长的良好环境 (5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等缘由而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消退一切因教师工作疏漏而造成的学

22、生安全隐患及事故。 (6)严把学生饮食卫生关，消退食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患，疏导和严控学生到校外摊点购置零食的行为。 (7)严格校财产安全治理工作，消退一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。 4、加强检查，突出成效。安全治理是动态治理，周而复始的过程，不行能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作，根据安全工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，用气力，坚持经常性的催促检查，常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位，谋其职

23、的良好风气，实行严明的奖惩措施。 (1)学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作，做到时时警觉，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施安全使用。 (2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发觉问题，准时修理，确保安全。 (3)畅通信息反应渠道，发觉问题，准时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的担心全因素。 5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严峻，我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度，使校园处于封闭式，实行出入登记及监控体制，在学校安全相对负责的根底上，保安每个午别护送学生过共路。每天值勤教师7：30-17：30实时监控校园内及校园大门出入人员状况。 6、完善家校

24、互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会，每逢节假日即印发告家长书等安全教育给家长，也不定时进展安全或其它事项联系。 安全工作是学校的头号大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工积极行动，人人讲安全，个个关怀安全，时时到处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。 学校秋季工作规划模板5 一、指导思想 紧紧围绕“以德立校、依法治校、民主治理、科研兴校”的办学思想，以“让学生打下扎实稳固的根底，使学生具有终生受益的素养”为办学目标，以质量效率为主线，以传承创新为动力，以促进师生进展为核心，以推动课堂教学改革为重点，坚持向治理要质量，向细

25、节要成效，向失误要胜利，向薄弱环节要效益，尽力进展学校特色，全面提高教育教学质量。 二、工作思路 1.抓住一个重点：推动四环节教学模式。 2、进展三项特色：细化责任治理，深化养成教育，强化艺术体育。 3、解决五大问题：解决制约机制不够严谨的问题，骨干教师比重较小的问题，教学改革进展不大的问题，薄弱年级与薄弱学科的问题，校本教研的低效问题。 三、工作目标 1、建立明细的岗位职责，形成较为合理的考核方法和评价机制，提升学校的整体执行力。 2、四环节教学模式试验讨论有较大的突破，校级骨干教师可以到达校内外示范水平。 3、完善德育治理模式，深化“双十”养成教育，建立文静、亮丽、和谐、博爱校园。 4、全

26、面提高教学成绩：(1)统考年级力争全区团体前四名水平。(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。(3)超过与参照学校教学成绩的教师到达一半以上，消退10分以上的差距。 5、坚持标准办学，强化学校治理，实现零收费、零纠纷、零意外损害的目标。一二年级零书面家庭作业的探究取得肯定进展。 6、培植特色教育亮点，提高艺术体育的教学效益，使我校真正成为艺术体育特色学校。 7、提高教师的专业水平和身心素养：(1)教师专业学问测试全员合格. (2)扩大骨干教师比重，能担当开发示范教学的教师到达全体教师的四分之一。(3)提升教师的身心素养。 四、工作重点 (一)、坚持责任兴校，加强制度建立。 1、实行校级领导

27、“一项三包”(包级、包科、包月)工作制度：即校级领导要抓好一项分管工作，治理好一个年级，深入一个教研组，担当一个月的学校日常治理任务。 2、建立完善严谨的各类岗位职责，实行严格有效的考核方法，增加治理的制约效益。重点做好教职工考勤治理方法、教师学期考核方法、绩效工资发放方法的修订和完善工作。 3、强化绩效治理，实行中期期末两次最正确质量嘉奖方法，推行首席班主任评比方法，对最正确创优教师实行嘉奖优先、培训优先、荣誉优先， 让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏。 (二)、重视师训工作，促进教师进展。 1、坚持“四讲四提升”，保持班子领导成员的感召力。即：领导成员要“一讲责任，提升领导力;二讲团结，提升分

28、散力;三讲风格，提升感染力;四讲学习，提升业务力量”。 2、深入学习中小学教师职业道德标准，仔细落实教师道德标准十不准，实行师德承诺活动。 3、开展“好教师的标准是什么?”大争论。培育“坚守岗位、脚踏实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达宽容。”的教师团队。“打造幸福欢乐的教师团队，培育乐学向上的学生班队” 4、实行主题学习制度。围绕“实力与尊严”、“爱与责任”、“反思与进步”、“个体与团队”、“爱岗与爱己”进展学习争论，提高师德修养。 5、关注教师的身心安康，力所能及改善教师安康状况。连续为教师供应成长和熬炼平台，邀请省内知名心理安康专家为教师进展心理安康辅导。 6、健

29、全鼓励机制，供应优质效劳，搭建进展平台，保障学习考察经费，加大名师建立的投入，在全员提高的同时，让名优教师脱颖而出。 7、坚持典型引路，实现整体优化，推动教师队伍建立。期末学校将进展先进个人评比活动，让先进工感受到敬重和认可，充分发挥典范的示范引领作用。 (三)、深化养成教育，焕发德育魅力。 1.实施“三讲教育”，进展“知”的教育。值周领导升旗讲、品德教师课堂讲、班主任随机讲，让每个学生明确“双十”养成教育标准的详细要求。 2.提高常规要求，落实“行”的问题。强化校园卫生、两操两放学、课间活动、学生学习习惯的治理与教育，创立有序、和谐、亮丽、文明的高雅校园。 3.开拓教育途径，突出“情”的培育

30、。深入开展“三爱惜”(地面、墙面、桌面)教育，进展养成教育征文和手抄小报评比，使学生的良好习惯不断得到培育。 4.加强检查催促，强化“意”的训练。实行走动式治理、成立文明监视岗、做好值周检查和反应，有效订正不良行为，提高教育效益。 5、落实工作制度，表达“责”的意识。完善值周领导工作制度、班主任工作条例，实行“一周一主题制 ”“一周一报”制、“一周一会制”。 6、坚持典型引路，发挥“优”的作用。实行最选优班集体评比，表彰嘉奖先进德育工，进展“四好少年”和星级学生嘉奖表彰活动，引导师生见贤思齐，共同进步。 7、建立班级文化，彰显“特”的风范。重视班级文化建立，确定各班级的班训、班级奋斗目标、制定

31、班级公约，进展课前呼号，形成标准而富有共性化的班集体。 (四)、实施精细治理，构筑有效课堂。 1、加速工作进程，效劳模式改革。以骨干教师所带年级为重点，实施“破”、“学”、“导”“研”、“评”五字工作策略，积极推动四环节教学模式改革，全面落实“先学后教”、“少教多学”的根本理念。 (1)、“破”严格根据“定向自学”“互动探究”“精讲点拨”“检测训练”为课堂环节进展有效导学。标准备课模式，即“教学目标”、“教学重点”、“学习提纲” 、“课堂展现”、“精讲点拨”(含板书设计) 、“课堂检测”、“教学反思”等备课流程。 (2)、“学”安排业务领导、骨干教师、学科带头人赴教学模式改革胜利学校进展实地现

32、场学习，邀请名校教师进展课堂示范，连续实行月学习制度，向教师印发相关学习材料。 (3)、“导”校长及业务领导对重点年级教师进展不低于两次的课堂调研，发觉课堂教学的亮点与缺乏，与试验教师共同探讨教学的最正确途径，有效把握教学环节和课堂细节。 (4)、“研”安排试验教师在校内上研讨课，进展课堂教学模式改革专题征文活动，以教研组为单位开展教学模式改革座谈，实行同年级相互听课方法到达互勉共进的效果。 (5)、“评”补充完善四环节教学模式评价标准，发挥其导向和引领的作用，为推动课堂教学模式供应重要保障。 2、强化质量监控，实施精细治理。坚持以提高教学质量为核心，构建教学工作责任制的有效体系，完善教学治理

33、考核制度，抓好教学常规的落实。 (1)、落实“12345”要点工作。即组织每人一堂公开课活动，进展思品与综合实践两个非应试学科的教学验收，组织三次教学常规检查，安排四次教学质量抽查，为各应试学科供应5次复习资料。 (2)、推行年级视导工作机制。由校长、教育主任、包级领导组成教学视导领导小组每月对两个年级的课堂及案头资料进展一次视导，进展互动性调研。 (3)、做好防差转差工作。以关爱差生、家校联系、结对互助、分层教学为主要途径做好低年级的防差与高年级转差工作。实行目标治理与敏捷的嘉奖方法，设立防差转差专项嘉奖经费。 (4)、加强薄弱学科改造。完善各学科教学指导意见，并对比实施，进展有效评价;实行

34、课堂调研，查找薄弱学科存在的问题，对症下药，提高教学效益。 3、开发校本课程，提升学校品质。落实“培育文明学生”的办学理念，探究打造美德教育校本课程和软、硬笔的教学的校本课程，制定实施方案，作为品德课程和语文教学的的补充，提高德育的针对性和写字美学的观赏。 (1)、在主题上突出以“忠”为主的国家意识，以“孝”为主的家庭伦理，以“俭”为主的生活信条，以“信”为主的交往准则，以“礼”为主的行为标准，以“勤”为主的学习状态。 (2)、在形式上，收集整理，适合小学生特点的美德童谣、美德故事、美德人物、美德格言作为教育内容，并不断丰富课程内容。 4、提高教研实效，效劳课堂教学。坚持以校为本，抓好校本教研

35、，扎实开展“直接、简洁、有效”的教研活动，改善教师的心智模式，促进专业进展，提升学校的教育实力。 (1)、进展自主教研。每一教师每学期上一节公开课，听不低于20节课，撰写20篇以上教学反思，完成一篇教学论文，整理5000字的学习笔记。 (2)、推行分散教研。实行年级视导或推门听课的方式，在此根底上由主要领导或教研组长负责，实行分年级分学段教研的方法，提高教研实效。 (3)、进展集体教研。各教研组要创新形式，开展合作式备课、二次备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨、集体学习等，开拓沟通空间，使教师在互补共生中成长。 (五)、打造优势工程，进展办学特色。 1、传承艺术体育工作，培植学校特色。坚持

36、传承与创新并重，发扬“争先创优，坚韧拼搏”的学校精神，把艺术体育当做我们的特色工程去打造，使学校的办学特色有胜利的底蕴。 (1)、抓实普及工作。上好体育艺术课，坚持进展传统工程的训练，保证每一年级有专项熬炼工程，抓好播送操、校园集体舞、队列队形的日常训练，仔细落实“两课两操” 督导工作。 (2)、抓细考核工作。不定期对体艺课堂及教师的案头资料进展检查，做好学期各年级展现式教学效果验收。 (3)、抓好竞赛工作。以提高学生的整体素养，培育共性特长为目的，做好艺体特长生的培育工作，做好各类艺体竞赛的组织工作，充分发挥学生艺体特长和竞技水平。 2、加强卫生治理，提高师生的安康水平。以负责任的态度，坚持

37、预防和教育相结合，加强学校卫生工作监管力度，提高效劳水平，确保不发生群体性疾病的传染。 (六)、提高效劳水平，创立平安校园。 要加强后勤、安全治理工作，做到效劳第一，供应准时，治理标准，保障有力，实行优质化的后勤效劳及零损害的安全目标。 1、坚固树立“安全第一”的观念，落实安全责任制，健全学校安全检查、监视制度，值勤教师要准时到岗，履行职责，值勤行政要进展随机检查，切实预防学生损害事故发生。 2、要重点抓好学校用水用电，以及设备的防护工作。用电设施学生不得动用，机电房学生不得进入，发觉担心全隐患准时上报，相关人员进展准时维护、修理。 3、加强门卫治理。门卫和保安人员必需按时开关大门，并坚守岗位

38、，防止学生丢失和社会闲杂人员进入校园。 4、进展安全演练，提高师生突发事故的自我防护力量。做好学生上下楼梯的护导工作，加强课间活动的治理，防止消失不必要的损害事故。 5、严格后勤和财务治理制度。进一步完善购物、保管、使用等财产治理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，完备购物申请，进出库手续，保管责任到人。 6、提高后勤人员效劳意识。后勤人员要坚守岗位，尽职尽责做好本职工作，为教育、教学第一线效劳，保质保量地完成工作任务。 全校各职能部门和全体教师要依据本规划的精神，结合自己的实际工作岗位和职责，切实制订好各自的工作规划，并扎扎实实地付之行动，共同为学校教育质量的提高，学校进展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的成绩。 学校秋季工作规划模板